العناصر والمركبات - كيمياء 1 - أول ثانوي

2-4 الأهداف تميز بين العناصر والمركبات. العناصر والمركبات Elements and Compounds مات المركب مكون من عنصرين أو أكثر متحدين معا اتحادا كيميائيا. www.l sa تصف ترتيب العناصر في الربط مع الحياة عندما تأكل سلطة الفواكه قد تأكل قطعا منها منفردة، أما عندما تأكل مربى الفواكه فإنك لا تستطيع فصل كل قطعة من الفواكه وحدها. وكما أن المربى مكونة من الجدول الدوري. تشرح سلوك المركبات وفق قانوني النسب الثابتة والمتضاعفة. مراجعة المفردات فواكه فإن المركب مكون من عناصر، ولكنك لا تراها منفردة. العناصر Elements رغم أن للمادة أشكالاً كثيرة إلا أنه يمكن فصل مكوناتها إلى عدد صغير من الوحدات البنائية الأساسية تسمى عناصر العنصر مادة كيميائية نقية لا يسكن تجزئتها إلى أجزاء أصغر منها النسبة: علاقة جزء بآخر أو بالكل بطرائق فيزيائية أو كيميائية، هناك 92 عنصرا في الطبيعة. ومن هذه العناصر : النحاس Cu والأكسجين 0 والذهب الله، وهناك أيضا عناصر لا توجد في الطبيعة، وإنما يتم تحضيرها في المختبر. من ناحية الكمية. المفردات الجديدة العنصر الجدول الدوري المركب لكل عنصر اسم كيميائي ورمز خاص به ويتكون الزمر من حرف أو اثنين أو ثلاثة، بحيث يكون الحرف الأول كبيرا، أما باقي الأحرف فتكون صغيرة. ومن المعلوم أن أسماء العناصر ورموزها متفق عليها عالميا من قبل العلماء لتسهيل التواصل بينهم ولا تتوافر العناصر الطبيعية على نحو متساو؛ فالهيدروجين 11 يشكل %75% من كتلة الكون، في حين يشكل الأكسجين ( والسليكون Si مجتمعين 75% من كتلة القشرة الأرضية، ويشكل الأكسجين ) والكربون C والهيدروجين H أكثر من 90% من جسم الإنسان. ومن جهة أخرى فإن عنصر قانون النسب المتضاعفة الفرانسيوم Fr هو أحد أقل العناصر وجوداً في الطبيعة؛ إذ يقدر وجوده بأقل من 208 موزعة في قشرة الأرض. وتوجد العناصر في حالات فيزيائية مختلفة في الظروف العادية، كما هو مبين قانون النسب الثابتة النسبة المئوية بالكتلة في الشكل 16-2 الشكل 16-2 توحد العناصر في حالات مختلفة في الظروف العادية 58 بالون هيليوم - غاز جهاز قياس ضغط الدم الزنبق سائل وعاء نحاس - صلب وزارة التغليط

4-2 العناصر والمركبات

العناصر

أهداف درس العناصر والمركبات

العناصر الأساسية 39 Tb = B C = 103 Br=87 Ba = 137 Y887 TDI 1387 Er = 1787 487 Zr 90 Nb94 0 = 31 Mo-94 Li 7 No=28 Cu= 63 9,4 Mg = 24 7-65 Mn= 65 F6-50 Co = 00 - Ra = 104 8th-104 Pd-106 108 04-118 Ag B = 11 Al=27,3 In-113 C = 12 20 S=118 N = 14 P = 31 A = 75 0=46 6 = 39 8-78 F-19 Br-90 Te = 1257 -197 الشكل 17-2 كان مندليف من 121 = 1 1807 = 210 1400 = Ce Ta-182 W = 184 U = 240 - 01007 - Ir 197 Pt 1087 A■= 1997 Hlg-300 T = 104 Pb 207 Bi = TUB أوائل العلماء الذين رتموا العناصر بطريقة دورية. كما هو مبين في الحدول لا حظ الأنماط الدورية في خواص العناصر نظرة أولية على الجدول الدوري مع ازدياد عدد العناصر المكتشفة في بدايات القرن التاسع عشر بدأ العلماء يلاحظون أنباط التشابه بين العناصر في الخواص الفيزيائية والكيميائية ودراستها. وقد صمم العالم الروسي ديمتري مندليف Dmitri Mendeley (1834 - 1907م) جدولا كما في الشكل 17- نظم فيه جميع العناصر التي كانت معروفة في ذلك الوقت كان تصنيفه قائما على التشابهات بين العناصر وكتلها. وهو يعد النسخة الأولى مما سمي بعد ذلك "الجدول الدوري" ينظم الجدول الدوري العناصر في شبكة تسمى الصفوف الأقلية فيها " الدورات". وتسمى الأعمدة " المجموعات" أو "العائلات"، والعناصر الموجودة في مجموعة واحدة لها مقودات علمية خواص فيزيائية وكيميائية متشابهة. وقد سمي الجدول دوريا لأن نمط الخواص المتشابهة العنصر يتكرر من دورة إلى أخرى، وسوف تجد في نهاية هذا الكتاب صورة للجدول الدوري الحديث. المركبات Compounds المفردات Element مادة كيميائية نقية لا يمكن تجزلتها إلى أجزاء أصغر منها بطرائف فيزيائية أو كيميائية. كثير من المواد الكيميائية النقية تصنف على أنها مركبات. ويتكون المركب من عنصرين مختلفين أو أكثر متحدين كيميائيا. وتوجد معظم المواد في الكون على شكل مركبات المرضاضي من القل العناصر يوجد الآن حوالي (10) ملايين مركب معروف، وهي في ازدياد مستمرا إذ يتم تحضير أو اكتشاف حوالي (100,000) مركب سنويا. ماذا قرأت عرف العنصر والمركب تسهل معرفة الرموز الكيميائية للعناصر كتابة صيغ المركبات، فملح الطعام مثلا يسمى كلوريد الصوديوم، وهو مكون من ذرة واحدة من الصوديوم Na. وذرة واحدة من الكلور ل وصيغته الكيميائية NaCl. كما أن الماء مكون من ذرتين من الهيدروجين . وارة من الأكسجين ) وصيغته الكيميائية . وهنا يشير الرقم السفلي (2) إلى ذرتين من الهيدروجين يتحدان مع ذرة واحدة من الأكسجين. 59

4-2 العناصر والمركبات

الجدول الدوري

المركبات

العنصر

عرف العنصر والمركب

تسهل معرفة الرموز الكيميائية للعناصر كتابة صيغ المركبات

الشكل 18-2 يتحلل الماء إلى مكوناته الأكسجين والهيدروجين بعملية التحليل الكهربائي. حدد النسبة بين كمية الهيدروجين وكمية الأكسجين المنطلقين خلال التحليل الكهربائي للماء. غاز الهيدروجين مقاعات قار الأكسجين قطاعات أكسجين هيدروجين الكاثوه (مه) الألود (مشعل) تيار كهربائي عنهما في خواصه فصل المركبات إلى مكوناتها لا يمكن تجزئة العناصر إلى مواد أبسط منها بطرائق الشكل 19-2 عندما يتفاعل البوتاسيوم فيزيائية أو كيميائية، لكن يمكن تجزئة المركبات إلى مواد أبسط بطرائق كيميائية. والسود يكونان بوديد البوتاسيوم الذي يختلف وعموما فإن المركبات التي توجد في الطبيعة أكثر استقرارا من حالة العناصر المكونة لها، ولكي تتفكك هذه المركبات إلى عناصر فإنها تحتاج إلى طاقة كالحرارة والكهرباء، وبين الشكل 18-2 تركيب جهاز يستعمل لإحداث تغيير كيميائي للماء وتحليله إلى العناصر المكونة له - الهيدروجين والأكسجين من خلال عملية تسمى "التحليل الكهربائي ". يقوم التيار الكهربائي في هذه العملية بتحليل الماء HO إلى غاز الهيدروجين 11 وغاز الأكسجين . ولأن الماء 110 يتكون من ذرتين من الهيدروجين 11 وذرة أكسجين 0 فإن حجم غاز الهيدر و چین E الناتج يكون ضعف حجم غاز الأكسجين .. بود بوتاسيوم يوديد البوتاسيوم ماذا قرأت اشرح عملية التحليل الكهربائي. خواص المركبات تختلف خواص المركبات عن خواص العناصر الداخلة في تركيبها. ويوضح مثال الماء في الشكل 18-2 هذه الحقيقة. الماء مركب مستقر، وهو سائل في درجات الحرارة العادية، وعند تفكيكه فإن الأكسجين والهيدروجين الناتجين يختلفان كثيرًا عن الماء؛ فالأكسجين والهيدروجين غازان عديما اللون والرائحة، ويتقاعلان بشدة مع عدة عناصر. وهذا الاختلاف في الخواص ناتج عن تفاعل كيميائي بين العناصر يبين الشكل 219 العناصر المكونة لمركب يوديد البوتاسيوم". لاحظ اختلاف خواص بودید البوتاسيوم KI عن خواص العنصر المكونين له. البوتاسيوم K فلز فضي واليود يا مادة صلبة سوداء اللون توجد على هيئة غاز بـ خرارة الغرفة، في حين أن يوديد البوتاسيوم KI ملح أبيض. وزارة التغليط 60

4-2 العناصر والمركبات

فصل المركبات إلى مكوناتها

خواص المركبات

عندما يتفاعل البوتاسيوم اليود

حدد النسبة بين كمية الهيدروجين

اشرح عملية التحليل الكهربائي

المادة الشكل 220 يمكن تصنيف المادة إلى عدة أصناف لها خواص محددة. افحص كيف ترتبط المخاليط مع المواد الكيميائية النقبة تغيرات فيزيائية المخاليط المواد النقية ؟ وكيف ترتبط العناصر مع المركبات؟ مخاليط غير عناصر مركبات مخاليط متجانسة متجانسة كيميائية أكسجين . ذهب حديد الشاي الملح ، السكر الفولاذ ، الجازولين الدم، الحليب تعلم أنه يمكن تصنيف المواد إلى مواد نقية ومخاليط . وكما درست في السابق فإن المخلوط إما أن يكون متجانسا أو غير متجانس. وتعرف أيضا أن العنصر مادة كيميائية نقية لا يمكن تجزئتها إلى مواد أبسط منها، في حين أن المركب ناتج عن اتحاد عنصرين أو أكثر، ويمكن تحليله إلى مكوناته. استعمل الشكل 200 - المراجعة تصنيف المواد وكيف ترتبط مكوناتها معا. ا ماذا قرات الخص الأنواع المختلفة من المادة، وكيف يرتبط بعضها مع بعض؟ قانون النسب الثابتة Law of Definite Proportions قال تعالى: (وَكُل شَن عِندَد بمقدار الرصد، من الحقائق العجيبة في هذا الكون أن الله تعالى أوجد المركبات، والتي تتكون من العناصر نفسها بـــــب ثامنة ومقدرة بقدر منه سبحانه. وهذا ما يعرف بـ"قانون النسب الثابتة"، الذي ينص على أن المركب يتكون دائما من العناصر نفسها بنسب كتلية ثابتة، مهما اختلفت كمياتها. كما أن كتلة المركب تساوي مجموع كتل العناصر المكونة له. يمكن التعبير عن الكميات النسبية للعناصر في مركب ما بالنسبة المئوية بالكتلة، وهي نسبة كتلة كل عنصر إلى كتلة المركب الكلية معبرا عنها بالنسبة المئوية. كتلة العنصر النسبة المئوية بالكتلة (96) = 100 × كتلة المركب تحصل على النسبة المشوية بالكتلة بقسمة كتلة العنصر على كتلة المركب، ثم ضرب هذه النسبة في مائة للتعبير عنها بنسبة مئوية. ا ماذا قرأت اكتب نص قانون السبب الثابتة . glis M61 JINU

4-2 العناصر والمركبات

كيف ترتبط المخاليط مع المواد النقية

قانون النسب الثابتة

لخص الأنواع المختلفة من المادة وكيف يرتبط بعضها ممن بعض

اكتب نص قانون النسبة الثابتة

الجدول 4-2 کربون هيدروجين أكسجين المجموع مسائل تدريبية 62 2000 من حبيات سكر الانتة تحليل السكروز التحليل الكلي الية المؤية بالكتلة . 20.00 من السكروز 81 x 100-42.20% 8.44 1.mg 11 x 1110 = 6.507 1.30 20100118 من السكري 10:26 20 × 100 = 51.3078 10.26 20000 من السكرين 20.00 100% د من سكن القد التحليل التا الية المنوية بالكتلة ١٠٠ 211.0gC x 100 = 42.209 211.0 2006 من الكروز 32.50 g H x 100 = 6.50% 32.5 500 من السترين 23650 x 100 = 51.30% 256.5 الفاظ من البكري 100% 500.0 تتكون حيبات سكر المائدة السكروز) من ثلاثة عناصر هي الكربون والهيدروجين والأكسجين. ويبين الجدول - نتائج تحليل 20.08 من هذا السكر. لاحظ أن مجموع الكتل المنفردة لعناصر العينة 2008، وهي تساوي كمية حبيبات السكر التي تم تحليلها، وهذا يوضح قانون النسب الثابتة الذي ينطبق على المركبات: كتلة المركب تساوي مجموع كتل العناصر المكونة له. وإذا حللت 50008 من السكروز الذي مصدره قصب السكر، والتي يبين الجدول 4-2 نتائج تحليلها، تلاحظ أن النسب المئوية بالكتلة المكونات سكر القصب مساوية للقيم التي تم الحصول عليها من حبيبات السكر ويحسب قانون النسب الثابتة، فإن عينات مركب ماء مهما كان مصدرها يجب أن يكون لها نسب كتلية مشاوية. وبالعكس فإن المركبات التي لها نسب كتلية مختلفة يجب أن تكون مركبات مختلفة. وهكذا يمكنك أن نستنتج أن عينات السكروز يجب أن تتكون دائما من كربون بنسبة 42.207 وهيدروجين بنسبة %6.50 وأكسجين بنسبة 51.30 مهما كان مصدرها . 19، عينة من مركب مجهول كتلتها 78.08 ، تحتوي على 12.4 هيدروجين. ما النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين في المركب؟ 20. يتفاعل 1.08 هيدروجين كليًّا مع 19.08 فلور. ما النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين في المركب الناتج ؟ 21. تتفاعل 3.5.8 من العنصر x مع 10.58 من العنصر لا لتكوين المركب XX. ما النسبة المئوية بالكتلة لكل من العنصرين ل و لا في المركب الناتج ؟ 22. تم تحليل مركبين مجهولين فوجد أن المركب الأول يحتوي على 15.08 هيدروجين و 120.08 أكسجين، وأن المركب الثاني يحتوي على 2.08 هيدروجين و 32.08 أكسجين. هل المركبان مركب واحد ؟ فسر إجابتك. هما المركب تف 23. تحفيز مركبان كل ما تعرفه عنها أنهما يحتويان على النسبة بالكتلة نفسها من الكربون. هل هما . دارة التعلم NIME MAN

4-2 العناصر والمركبات

تحليل السكروز

عينة من مركب مجهول كتلتها 78.0 جرام تحتوي على 12.4 هيدروجين ما النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين في المركب؟

يتفاعل 1.0 هيدروجين كليا مع 19.0 فلور ما النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين في المركب الناتج؟

تتفاعل 3.5 من العنصر × مع 10.5 من العنصر y لتكوين المركب xy ما النسبة المئوية بالكتلة لكل من العنصرين؟

هل المركبان مركب واحد؟

مركبان كل ما تعرف عنهما أنهما يحتويان على النسبة بالكتلة نفسها من الكربون هل هما المركب نفسه؟

مختلفة ° المركب ] قانون النسب المتضاعفة Law of Multiple Proportions الشكل 21-2 اتحاد النحاس تختلف المركبات تبعا لاختلاف العناصر الداخلة في تركيبها. ومع ذلك، فإن مركبات والكلور ينتج عنه مركبات مختلفة قد تحتوي على العناصر نفسها. وهذا يحدث عندما تكون النسب الكتلية للعناصر المكونة لهذه المركبات مختلفة. ينص قانون النسب المتضاعفة على أنه عند تكوين مركبات مختلفة من اتحاد العناصر نفسها فإن النسبة بين كتل أحد العناصر التي تتحد مع كتلة ثابتة من عنصر آخر في هذه المركبات هي نسبة عددية بسيطة وصحيحة. ويتم التعبير عن النسب عادة باستعمال أعداد يفصل بينها نقطنان إحداها فوق الأخرى (2:3 مثلا) أو على شكل كير ماذا قرأت اكتب نص قانون النسب المتضاعفة بكلماتك الخاصة الماء وفوق أكسيد الهيدروجين يوضح مركبا الماء 10 وفوق أكسيد الهيدروجين HO قانون النسب المنصاعقة فكلا المركبين مكون من العناصر نفسها (هيدروجين وأكسجين)، لكن الماء مكون من ذرتي هيدروجين وذرة واحدة من الأكسجين، في حين أن فوق أكسيد الهيدروجين يتكون من ذرتي هيدروجين ودرتي أكسجين لاحظ أن فوق أكسيد الهيدروجين يختلف عن الماء في أنه يحتوي على ضعف الكمية من الأكسجين، وعندما تقارن كتلة الأكسجين في فوق أكسيد الهيدروجين بكتلته في الماء فستحصل على نسبة 2:1 b 2.000 1000 (8) رسم بياني بالأعمدة يقارن الكتل النسبية للنحاس والكلور في المركب ... المركب 11 2.000 Cu 1000 الكتلة (g) رسم بياني بالأعمدة يقارن الكتل النسبية مركيات مكونة من نحاس وكلور من الأمثلة الأخرى على المركبات التي توضح قانون للنحاس والكلور في المركب II. النسب المتضاعفة مركبات النحاس والكلور؛ إذ يتحد النحاس Cu مع الكلور في ظروف مختلفة لتكوين مركبين مختلفين، وبين الجدول 25 نتائج تحليل مقارنة النسب الكتلية المركبين؛ فالمركب رقم (1) يحتوي على 64.20% نحاس، في حين يحتوي المركب (1) على 47.27 نحاس، ويحتوي المركب (1) على %35.80% كلور، في حين يحتوي المركب (II) على 52.739 كلور. قارن بين نسب كتل الكلور في المركيين مستعينا بالجدول 25 والشكل 22 لاحظ أن نسبة كتلة النحاس إلى الكلور في المركب 1 تاوي ضعف نسبة النحاس إلى الكلور في المركب 11. النسبة الكتلية للمركب 1 النسبة الكتلية للمركب II 1.739 g Cu/gCl 2.00- 0.8964 g Cu/gCl 2.000 1.000 الكتلة (8) رسم بياني بالأعمدة يقارن الكتل النسبية للنحاس في كلا المركبين النسبة هي 2:1 الاختبار الرسم البياني فسر لماذا تكون نسبة كتلتي النحاس في المركبين 1: 92 تحليل البيانات المركبي نحاس الجدول 5-2 المركز ga C Li في المركل من المركب .793 g Cu/1g 35.80 G4.201 35.80 64.20 I 0.8961 Cu/IBC 52.73 47.27 52.73 47.27 n

4-2 العناصر والمركبات

قانون النسب المتضاعفة

الماء وفوق أكسيد الهيدروجين

مركبات مكونة من نحاس وكلور

تحليل البيانات لمركبي نحاس

اتحاد النحاس والكلور

اكتب نص قانون النسب المتضاعفة بكلماتك الخاصة

فسر لماذا تكون نسبة كتلتي النحاس في المركبين 2:1 ؟

64 التقويم 24 الخلاصة كلوريد النحاس ! كلوريد النحاس 1 الشكل 22- عند اتحاد الكتل النسبية المختلفة للعنصر ينتج عنه مركبات مختلفة. ورغم أن المركبين يتكونان من النحاس والكلور فإن المركب ا يظهر باللون الأخضر بينما يظهر المركب 11 باللون الأزرق. يظهر في الشكل - المركبات الناتجان عن اتحاد النحاس والكلور، والذي سبق الحديث عنهما في الجدول -- والشكل 221، ويسميان كلوريد النحاس . وكلوريد النحاس .. وكما يشير قانون النسب المتضاعفة فإن النسبة بين كتلتين مختلفين من الكلور تتحد كل منهما مع كتلة ثابتة من النحاس في المركيين هي نسبة عددية بسيطة وصحيحة، تساوي 2:1 لا يمكن تجزئة العناصر إلى مواد نقية : 24 النسا قارن بين العناصر والمركبات. أبسط منها بطرائق فيزيائية أو كيميائية. 25. صف الملامح التنظيمية الأساسية للجدول الدوري للعناصر. تترتب العناصر في الجدول الدوري للعناصر : 26 فتر كيف يتطبق قانون النسب الثابتة على المركبات؟ 27 اذكر مثالين المركبات ينطبق عليها قانون التسب المتضاعفة. تنتج المركبات عن اتحاد عنصرين أو أكثر، 28 أكمل الجدول الآتي، ثم حلل البيانات الموجودة فيه لتقرر ما إذا وتختلف خواصها عن خواص العناصر كان المركب والمركب 11 هما المركب نفسه. إذا كان المركبان مختلفين في دورات ومجموعات. المكونة لها. بنص قانون النسب الثابتة على أن : فاستعمل قانون النسب المتضاعفة لتبين العلاقة بينهما . المركب يتكون دائما من العناصر نفسها، وبالسب نفسها. المرك ينص قانون النسب المتضاعفة على أنه إذا كونت عناصر أكثر من مركب فإن النسبة بيانات تحليل مركبين للحديد D 22.54 12.47 52.46 56.00 43.53 75.00 [ Π الله المئوية مالكتلة الحب بالكدمة للاحم بين كتل أحد هذه العناصر التي تتحد مع كتلة ثابتة من عنصر آخر هي نسبة عددية 29. احسب النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين وللأكسجين في الماء بالرجوع بسيطة وصحيحة. إلى الجدول الدوري. 30 ارسم رسما بيانيا يوضح قانون النسب المتضاعفة. دارة التعليم

4-2 العناصر والمركبات

عند اتحاد الكتل النسبية المختلفة للعنصر ينتج عنه مركبات مختلفة

خلاصة درس العناصر والمركبات

قارن بين العنصر و المركبات

اذكر مثالين لمركبات ينطبق عليها قانون النسب المتضاعفة

احسب النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين وللأكسجين في الماء بالرجوع إلى الجدول الدوري

صف الملامح التنظيمية الأساسية للجدول الدوري للعناصر

فسر كيف ينطبق قانون النسب الثابتة على المركبات

أكمل الجدول الآتي ثم حلل البيانات الموجودة فيه

ارسم رسما بيانيا يوضح قانون النسب المتضاعفة

في الميدان مهن: المحقق الكشف عن مسرعات الحرائق المتعمدة إذا احترق مستودع، وساده الخراب والدمار، وكانت الحرارة والدخان يملأن المكان، واللهب ينتشر، والخدران والسقف تتهاوى، فهل يمكنك تحديد ما إذا كان الحريق متعمدا أو غير متعمدة TU 15 Timmin مادة مجهولة 15 Time (min) كيصمات الأصابع مخلوط کحول وحارولين 2 4 6 8 10 12 14 Time [min] توستير Time mini المسرعات إن من يحققون في الحرائق يحلمون الأدلة الشكل :2 اشكال بيانية | كروماتوجرام) مميزة للمركبات التقدير كيف بدأت النار ؟ وكيف انتشرت ؟ فإذا كان هناك شك في أن الحريق متعمد فإن احتمال مساهمة المسرعات مواد تسرع انتشار النار ) أمر وارد ومن المؤشرات الأخرى وجود بقع صغيرة على سطح خواض المسرعات قد تكون المسرعات مفيدة إذا أي مادة رطبة شبيهة ببقع زيت السيارات الطافية استعملت وقودًا، وبعد وجودها خطراً كبيراً في حال وجود على الوحل في شارع رطب. إذا رأى المحققون مثل حريق ، فهي مذيبات قوية، وتختصر بسرعة. ولا تمتزج بسهولة هذه البقع فإنهم يأخذون عينات منها ليفحصرها. مع الماء، وتطفو غالبا فرقه. وفي درجات الحرارة العادية تنتج التحليل الكيميائي بأخذ المحققون أي عبنات يجمعونها المسرعات ابحرة يمكن أن تشتغل إلى المخبير التحليلها كيميائيا وهناك تفصل مكونات كل عينة دلائل وجود المسرعات من دلائل وجود المزعات بعضها عن بعض بعملية تسمى "الكروماتوجرافيا الغارية"، نمط الاحتراق غير العادي مثل المبين في الشكل .1. في هذه مما يجعل المكونات تظهر في شكل بياني (كروماتو جرام) كتلك الحالة - التي تسمى نمط الاحتراق المتهاوي - تم صب سائل المبيئة في الشكل 2 المخلوط من الكحول والجازولين والتربنتين قابل للاحتراق في هذه المنطقة، وانتشر بين لوحات الأرضية ومذيب صناعي. وهذه الأشكال تشبه بصمات الأصابع، فهي تميز كل مادة. وبمقارنة الشكل البياني (الكروماته جرام) للمادة إلى العوارض السفلية (أعمدة البناء السفلية). المجهولة مع الأشكال الخاصة بالمركبات المعروفة يمكن تحديد نوع المسرع الشكل 1 المسرعات قد تسب نمط الاحتراق المتهاوي. الكتابة في الكيمياء التفكير الناقد انظر إلى الشكل البياني (الكروماتوجرام) للمادة المجهولة، وقارنه بالأشكال الخاصة بالمواد الثلاث المعروفة، هل تستطيع معرفة أبي مسرع استعمل ؟ هل تعطيك هذه المعرفة أي تصور عمن قام بالجريمة ؟ فتر اجابتك. 65 ملك

4-2 العناصر والمركبات

الكشف عن مسرعات الحرائق المعتمدة

c مختبر الكيميا تحديد نواتج التفاعل الكيميائي اثن ورقة الترشيح الدائرية نصفين مرتين لتكون ربع دائرة، وقص الجزء السفلي من الجهة اليمنى للورقة المقابل الخلفية يمكن دراسة التغيرات الكيميائية بملاحظة لك، ثم افتح الورقة المطوية على شكل مخروط وضعها في التفاعلات الكيميائية. ويمكن تحديد نواتج التفاعلات من خلال اختبار اللهب القمع و أخرج السلك من الدورق، وتخلص منه بحسب توجيهات معلمك. سؤال هل يتفاعل النحاس مع نسترات الفضة؟ ما العناصر التي تتفاعل ؟ وما المركب الناتج عن تفاعلها؟ المواد والأدوات اللازمة محلول AgNO ورق صنفرة ساق تحريك زجاجية ورق ترشيح كأس زجاجية 50mL مخبار مدرج 50ml دورق مخروطي 250ml حلقة من الحديد حامل حلقي 10. مستعينا بالساق الزجاجية، اسكب السائل ببطء داخل القمع، لكي تحجز المواد الصلبة الناتجة في ورقة الترشيح. 11 اجمع ما ترشح في الدورق المخروطي، وانقله إلى طبق بتري. 12 عدل شدة حب بيزن . لونه أزرق، ثم استخدم طبق بتري بلاستيكي الملقط التسخن مشبك الورق على اللهب حتى يثبت لونه. حب برن مشابك ورق سلك نحاسي قمع إجراءات السلامة 7 BE GO تحذير : نترات الفضة سامة جدا، لذا تجنب ملامستها للعين والجلد. خطوات العمل 13 اعتمر المشبك الساخن في السائل في طبق يتري، مستخدمًا الملقط . ثم ضعه مرة أخرى فوق اللهب، وسجل اللون الذي لاحظته بعد إزالة المشبك عن اللهب اتركه ليبرد قبل أن تلمسه بيدك. الكيميائية وفق توجيهات معلمك. .14. التنظيف والتخلص من النفايات تخلص من المواد حلل واستنتج 1 املأ بطاقة السلامة في دليل التجارب العملية على منصة عين .1. لاحظ واستنتج صف التغيرات التي لا حفلتها في الخطوة .. هل كان هناك دليل على حدوث تغير كيميائي ؟ الإثرائية توقع المواد الناتجة. 2 ادلك سلكا نحاسباً طوله on 8 بورق الصنفرة حتى يصبح لاسعا. لاحظ خصائصه الفيزيائية ودونها. 2 قارن ابحث في أحد المصادر لتحديد ألوان كل من فلز ضع 25ml من محلول مترات الفضة AgNO في كأس الفضة، ونترات النحاس في الماء، ثم قارن هذه المعلومات سعتها 50ml، ودون خصائصه الفيزيائية. بملاحظاتك على المواد المتفاعلة والمواد الناتجة في الخطوة 6). اجعل جزءا من السلك على هيئة ملف زنبركي الشكل .3 حدد يبعث النحاس ضرها أزرق مائلاً إلى الخضرة في واجعل من طرف جزته الآخر خطافا وعلقه في ساق اختبار اللهب هل تؤكه ملاحظاتك وجود النحاس في التحريك. السائل الذي جمع في الخطوة 11 صنف من أي أنواع المخاليط يعد التراث القصة في الماء ؟ ضع ساق التحريك على فوهة الدورق بشكل عرضي أي أنواع المخاليط تكون بعد الخطوة 6؟ بحيث يتغمر جزء من السلك في المحلول 6 سجل ملاحظاتك عن السلك والمحلول كل 5 دقائق مدة 20 دقيقة. التوسع في الاستقصاء حضر جهاز الترشيح: صل الحلقة الحديدية بالحامل الحلقي قارن ملاحظاتك مع ملاحظات زملائك في المجموعات. وعدل ارتفاعها بحيث تصل نهاية القمع إلى داخل عنق الأخرى، وكون فرضية لتفسير أي اختلاقات، ثم بستم الدورق المخروطي. تجربة لاختبارها. صاره الغلط 66

4-2 العناصر والمركبات

تحديد نواتج التفاعل الكيميائي

التنظيف والتخلص من النفايات

الفصل 2 201 خواص المادة دليل مراجعة الفصل الفكرة القاعة كل شيء مكون من مادة، وله خواص معينة. الحة الروسية توجد معظم المواد المفاهيم الرئيسة المألوفة على شكل مواد صلبة أو سائلة أو غازية، وها خواص فيزيائية وكيميائية مختلفة. المفردات حالات المادة البلازما المادة الصلبة . . . الحالات الثلاث المألوفة للمادة هي الصلبة والسائلة والغازية. يمكن ملاحظة الخواص الفيزيائية دون تغيير تركيب المادة. الخواص الكيميائية تصف قدرة المادة على الاتحاد مع المواد الأخرى، أو النحول إلى مواد جديدة. . قد تؤثر الظروف الخارجية في الخواص الفيزيائية والكيميائية . السائل الغاز البخار . الخاصية الفيزيائية الخاصية غير المميزة الخاصية المميزة الخاصية الكيميائية 2-2 تغيرات المادة الرسة يمكن أن يحدث للمادة المفاهيم الرئيسة تغيرات فيزيائية وكيميائية. المفردات التغير الفيزيائي تغير الحالة التغير الكيميائي قانون حفظ الكتلة التغير الفيزيائي يغير من الخواص الفيزيائية للمادة دون أن يغير تركيبها. التغير الكيميائي، والذي يسمى أيضا التفاعل الكيميائي" يتضمن تغيرا في تركيب المادة. في التفاعل الكيميائي تتحول المتفاعلات إلى نواتج. ينص قانون حفظ الكتلة على أن الكتلة لا تفنى ولا نستحدث في أثناء التفاعل الكيميائي إلا بقدرة الله تعالى فهي محفوظة . كتلة المتفاعلات - كتلة النواتج 67 لط

4-2 العناصر والمركبات

خواص المادة

الفصل 2 دليل مراجعة الفصل 23 المخاليط ترنت توجد معظم المواد المفاهيم الرئيسة المألوفة على شكل مخاليط المخلوط مزيج من مادتين نقيتين أو أكثر. المفردات المخلوط . المخلوط غير المتجانس المخلوط المتجانس المحلول . الترشيح الكروماتوجرافيا . التقطير . التبلور . . المخلوط مريج من مادتين كيميائيتين أو أكثر بسب مختلفة. المحاليل مخاليط متجانسة. . يمكن فصل مكونات المخاليط بطرائق فيزيائية من طرائق الفصل المألوفة الترشيح، والتقطير، والتبلور، والتسامي، والكروماتوجرافيا. التساعي 2-4 العناصر والمركبات المحمية المركب مكون من المفاهيم الرئيسة عنصرين أو أكثر متحدين معا اتحاداً . لا يمكن تجزلة العناصر إلى مواد نقية أبسط منها بطرائق فيزيائية أو كيميائية. العناصر مرتبة في الجدول الدوري للعناصر في دورات ومجموعات. كيميائيا. المفردات العنصر . الجدول الدوري المركب . قانون النسب الثابتة النسبة المئوية بالكتلة قانون النسب المتضاعفة تنتج المركبات عن اتحاد عنصرين أو أكثر، وتختلف خواصها عن خواص العناصر المكونة لها. ينص قانون النسب الثابتة على أن المركب يتكون دائما من العناصر نفسها وبالشبب نفسها . ينص قانون السب المنضاعفة على أنه إذا كرنت العناصر أكثر من مركب فإن النسبة بين كتل أحد هذه العناصر التي تتحد بكتلة ثابتة مع عنصر آخر هي نسبة عددية بسيطة وصحيحة. 68 Gilld

4-2 العناصر والمركبات

المخاليط

2 التقويم 21 الفصل 2-1 اتقان حل المسائل اتقان المفاهيم 41. التحليل الكيميائي أراد عالم أن يعين مادة مجهولة بناء على خواصها الفيزيائية. المادة لونها أبيض، ولم 31. اذكر ثلاثة أمثلة على مواد كيميائية نقبة، وبين لماذا هي تفلح المحاولات في تحديد درجة غليانها، استعمل الجدول 26 أدناه لتسمي هذه المادة. نقية ؟ 32 هل ثاني أكسيد الكربون مادة كيميائية نقية ؟ ولماذا؟ الجدول 6-2 الخواص الفيزيائية لبعض المواد المالوفة 33 اذكر ثلاث خواص فيزيائية للماء. .34. أي الخواص الآتية مميزة للمادة؟ وأيها غير مميزة ؟ .. درجة الانصهار الكتلة ت الكثافة الطول السادة الحالة عند موجة الفنار اللون قديم اللون هار ساء عديم اللون سائل سکروز أبيض كلوريد الصوديوم أبيض صبا -183 100 يتحلل 1413 35 هل العبارة الآتية صحيحة ام لا؟ علل إجابتك. "لا تتأثر الخواص بالضغط ودرجة الحرارة". 36. اذكر حالات المادة الثلاث، وأعط أمثلة عليها. 2-2 اتقان المفاهيم 37 صنف المواد الآتية إلى صلبة أو سائلة أو غازية في ضوء 42 صنف كلا من التغيرات الآتية إلى كيميائي أو فيزيائي: حالاتها في درجات الحرارة العادية: الحليب، الهواء ه كسر قلم جز این النحاس، الهيليوم، الماس، الشمع. 38. صنف الخواص الآتية إلى فيزيائية أو كيميائية. للألومنيوم لون فضي . كثافة الذهب g/cm3 19. يشتعل الصوديوم عند وضعه في الماء. يغلي الماء عند 100C . تتكون طبقة سوداء على الفضة. الزئبق سائل في درجات الحرارة العادية. تجمد الماء وتكوين الجليد. ع قلي البيض. ل حرق الخشب. تغير لون ورق الشجر في فصل الخريف. 43. هل يعد تخمر الموز عملية فيزيائية أم كيميائية ؟ فشر ذلك. .44. هل يعد تغير حالة المادة عملية فيزيائية أم كيميائية ؟ فسر ذلك. .45. اذكر أربعة مؤشرات على حدوث التفاعل الكيميائي. 46، صدأ الحديد يتحد الحديد مع الأكسجين في وجود بخار الماء لتكوين أكسيد الحديد أو ما يعرف يصدأ الحديد. 39 فرعت علبة حليب في وعاء، صف التغيرات الحادثة في ما المواد المتفاعلة، وما المواد الناتجة ؟ شكل الحليب وحجمه نتيجة ذلك. 47، بعد أن اشتعلت شمعة مدة ثلاث ساعات بقي نصفها . 40. درجة الغليان عند أي درجة حرارة يغلي ml 250 من وضح لماذا لا يخالف هذا المثال قانون حفظ الكتلة؟ الماء، و.ml 1000 من الماء؟ هل درجة غليان الماء خاصية مميزة أم غير مميزة ؟ 48. وضح الفرق بين التغير الفيزيائي والرو" غلط الدالة

4-2 العناصر والمركبات

اذكر ثلاثة أمثلة على مواد كيميائية نقية وبين لماذا هي نقية؟

هل العبارة الآتية صحيحة أم لا

صنف الخواص الاتية الى فيزيائية أو كيميائية

صف التغيرات الحادثة في شكل الحليب وحجمة نتيجة ذلك

أستعمل الجدول 2-6 أدناة لتسمي هذه المادة

صنف كلا من المتغيرات الآتية إلى كيميائي أو فيزيائي

هل يعد تغير حالة المادة عملية قيزيائية أم كيميائية؟ فسر ذالك

وضح لماذا لا يخالف هذا المثال قانون حفظ الكتلة؟

هل ثاني أكسيد الكربون مادة كيميائة نقية؟ ولماذا؟

أي الخواص الآتية مميزة للمادة؟ وأيهما غير مميزة؟

صنف المواد الآتية إلى صلبة أو سائلة أو غازية في ضوء حالاتها في درجات الحرارة العادية

هل يعد تخمر الموز عملية فيزيائة أم كيميائية؟ فسر ذالك

ما المواد المتفاعلة وما المواد الناتجة؟

وضح الفرق بين التغير الفيزيائي والتغير الكيميائي

هل درجة غليان الماء خاصية مميزة أم غير مميزة؟

اذكر ثالث خواص فيزيائية للماء

اذكر حاالت المادة الثالث، وأعط أمثلة عليها.

اذكر أربعة مؤشرات على حدوث التفاعل الكيميائي.

2-4 2 تقويم الفصل اتقان حل المسائل 19. إنتاج الأمونيا تفاعل 28.08 من النيتروجين كلبا مع إتقان المفاهيم 6.08 هيدروجين. ما كتلة الأمونيا الناتجة ؟ 50 تفاعل 45.988 صوديوم مع كمية زائدة من غاز الكلور. فنتج 116,898 من كلوريد الصوديوم ما كتلة غاز الكلور الذي استهلك في هذا التفاعل ؟ 51. تتحلل مادة ما كتلتها 8 680.0 إلى عناصرها بالتسخين. ما مجموع كتل عناصرها بعد التسخين ؟ 59. عرف العنصر. 60 صحيح العبارات الآتية: العنصر مزيج من مركبين أو أكثر. عندما تذوب كمية من السكر كليا في الماء ينتج محلول غير متجانس. 61. ما أهم إسهامات العالم مندليف في الكيمياء ؟ 52. عند حرق 8 180.0 جلوكوز في وجود 192.08 أكسجين 62 سم العناصر المكونة لكل من المواد الآتية: نتج ماء وثاني أكسيد الكربون. فإذا كانت كتلة الماء الناتج ملح الطعام NaCl 108.08، فما كتلة ثاني أكسيد الكربون الناتج ؟ 2-3 اتقان المفاهيم 58 صف خواص المخلوط 54. اذكر طريقة الفصل التي يمكن استعمالها الفصل المخاليط الآتية: برادة الحديد والرمل. الرمل والملح. . مكونات الخير .. d غازي الهيليوم والأكسجين. 55. ما صحة العبارة الآتية: "المخلوط مادة ناتجة عن اتحاد مادتين أو أكثر كيميائيا ؟ فسر إجابتك. 66. فيم يختلف المخلوط المتجانس عن المخلوط غير المتجانس ؟ الأمونيا NH الإيثانول CLOH البروم Br 63. هل يمكن التمييز بين العنصر والمركب ؟ كيف؟ 64. هل تختلف خواص المركب عن خواص العناصر المكونة له؟ 65. ما القانون الذي يشير إلى أن المركب يتكون من العناصر نفسها متحدة بنسب كتلية ثابتة ؟ 66. ما النسبة المئوية بالكتلة للكربون في CO 44.08 67 صنف المركبات الواردة في الجدول 27 إلى: (1:2)<(2:2)(1:1) الجدول 7-2 نسب العناصرية المركبات الرك NaCl CuO H₂O H2O2 57، ماء البحر مكون من ملح ورمل وماء، هل هو مخلوط إتقان حل المسائل متجانس أو غير متجانس ؟ فسر إجابتك. 58. ما الكروماتوجرافيا ؟ وكيف تعمل ؟ الح س مطلحة المناسي 68، تحتوي عينة كتلتها 25.8 من مركب ماعلى 0.88 أكسجين. ما النسبة المئوية بالكتلة الأكسجين في المركب ؟ وزارة التعليم JINU TAN 70

4-2 العناصر والمركبات

ما كتلة الأمونيا الناتجة؟

ما مجموع كتل عناصرها بعد التسخين؟

صنف خواص المخلوط

ماء البحر المكون مكون من ملح ورمل وماء هل هو مخلوط متجانس أو غير متجانس؟ فسر إجابتك

عرف العنصر

سم العناصر المكونة لكل من المواد الآتية:

صنف المركبات الواردة في الجدول 2-7 الى

ما النسبة المئوية بالكتلة للأكسجين في المركب؟

ما كتلة غاز الكلور الذي استهلك في هذا التفاعل؟

ما كتلة ثاني أكسيد الكربون الناتج؟

صحح العبارات الآتية

هل يمكن التمييز بين العنصر والمركب؟ كيف؟

ما القانون الذي يشير إلى أن المركب يتكون من العناصر نفسها متحدة بنسب كتلية ثابتة؟

ما صحة العبارة الآتية

قيم يختلف المخلوط المتجانس عن المخلوط غير المتجانس؟

اذكر طريقة الفصل التي يمكن استعمالها لفصل المخاليط الآتية

ما الكروماتوجرافيا؟ وكيف تعمل؟

هــل تختلف خــواص المركب عن خــواص العناصر ّ المكونة له؟

ما النسبة المئوية بالكتلة للكربون في 2CO g 44.0؟

ما أهم إسهامات العالم مندليف في الكيمياء؟

تقويم الفصل 2 69. يتحد الماغنسيوم مع الأكسجين لتكوين أكسيد ..77. يتحد الفوسفور مع الهيدروجين ليكون الفوسطين، وفي الماغنسيوم. إذا تفاعل 10.578 ماغنسيوم تماما . يع هذا التفاعل يتحد 123.98 من الفوسفور مع كمية وافرة 6.96 أكسجين فما النسبة المئوية بالكتلة للأكسجين من الهيدروجين لإنتاج 12998 فوسفين، وبعد انتهاء في أكسيد الماغنسيوم؟ التفاعل بقي 310.08 من الهيدروجين غير متفاعل. ما 70. عند تسخين أكسيد الزئبق فإنه يتحلل إلى زئبق وأكسجين. كتلة الهيدروجين التي استعملت في هذا التفاعل ؟ وما كتلة إذا تحلل 28.48 من أكسيد الزئبق ونتج 2.08 أكسجين الهيدروجين قبل التفاعل ؟ فما النسبة المتوية بالكتلة للزئبق في أكسيد الزئبق 78. إذا كان لديك 100 ذرة من الهيدروجين، و 100 ذرة من 71. يتحد الكربون مع الأكسجين ويكون مركيين، يحتوي الأكسجين، فما عدد جزيئات الماء التي يمكن أن تكونها ؟ الأول منهما على 1828 كربون لكل 6.448 أكسجين، هل تستعمل جميع الذرات الموجودة من كلا العنصرين ؟ ويحتوي الثاني على 20.138 كربون لكل 53.78 إذا كان الجواب لا، فما الذي يبقى؟ أتسجين. ما نسبة الكربون إلى كتلة ثابتة من الأكسجين في المركبين المذكورين؟ 79، صنف المواد الآتية إلى مواد نقية، أو مخلوط متجانس، أو مخلوط غير متجانس 72. عينة كتلتها 100.0.8 من مركب ما تحتوي على 64.08 من ه. الهواء ع التراب الترسبات الكلور. ما النسبة المئوية بالكتلة للكلور في المركب ؟ 73. ما القانون الذي تستعمله المقارنة CO مع CO ؟ فشر D. الدخان ل الماء النقي الماء الموحل ذلك. دون اللجوء إلى أي حسابات حدد أتي المركبين 80. حدد ما إذا كان كل مما يأتي مخلوطا متجانسا أم مخلوطا يحتوي على نسبة مئوية بالكتلة أعلى للأكسجين. .74. أكمل الجدول 3-2 الآتي: الجدول 2.8 كتل العناصر في المركبات الله لسلة المحرك مين المطرية الملك في العرش الى للام IC 4 16 84.0 CuO IG 18.0 HO 32 34.0 HO 16 28.0 CO 32 44.0 CO, مراجعة عامة .75 أني حالات المادة قابلة للانضغاط ؟ وأنها غير قابلة للانضغاط ؟ فشر إجابتك. 76 صنف المخاليط الآتية إلى متجانسة أو غير متجانسة: ه النحاس الأصفر (سبيكة من الخارصين والنحاس) ، السلطة. الدم. d مسحوق شراب مذاب في الماء غير متجانس، أم مركبا، أم عنصرا ماء الشرب النقي - الهيليوم. اء الماء المالح. الله ماء البحر. . الهواء. 81. الطبخ اذكر الخواص الفيزيائية للبيض قبل سلقه وبعده، بناء على ملاحظاتك، هل يحدث تغير فيزيائي أو تغير كيميائي عند سلق البيض؟ فسر إجابتك. 82 البيتزا هل البيتزا مخلوط متجانس أو غير متجانس ؟ 83 يتفاعل الصوديوم كيميائيا مع الكلور ليكون كلوريد الصوديوم. هل كلوريد الصوديوم مخلوط أو مركب؟ 84 بين ما إذا كان اتحاد العناصر الآتية يؤدي إلى تكوين مركب أو مخلوط ob a.g+O(g) هراء (8) + (Ng . وارو "غلط M71

4-2 العناصر والمركبات

ما النسبة المئوية بالكتلة للزبئق في أكسيد الزئبق؟

ما نسبة الكربون إلى كتلة ثابتة من الأكسجين في المركبين المذكورين؟

ما القانون الذي تستعمله لمقارنة

أي حالات المادة قابلة للانضغاط ؟ وايهما غير قابلة للانضغاط؟ فسر إجابتك

ما كتلة الهيدروجين التي استعملت في هذا التفاعل؟ وماكتلة الهيدروجين قبل التفاعل؟

ما عدد جزيئات الماء التي يمكن أن تكونها؟

صنف المواد الآتية إلى مواد نقية أو مخلوط متجانس أو مخلوط غير متجانس

حدد ما إذا كان كل ما يأتي مخلوطاً متجانساً أم مخلوطاً غير متجانس أم مركباً أم عنصراً

اذكر الخواص الفيزيائية للبيض قبل سلقة وبعدة بناء على ملاحظاتك هل يحدث تغير فيزيائي أو تغير كيميائي عند سلق البيض؟ فسر اجابتك

يتفعل الصوديم كيميائياً مع الكلور ليكون كلوريد الصوديوم هل كلوريد الصوديوم مخلوط أو مركب؟

ما النسبة المئوية بالكتلة للزئبق في أكسيد الزئبق؟

ما النسبة المئوية بالكتلة للكلور في المركب؟

أكمل الجدول 8-2 الآتي:

يبين ما إذا كان اتحاد العناصر الآتية يؤدي إلى تكوين مركب أو مخلوط

صنف المخاليط اآلتية إلى متجانسة أو غير متجانسة:

البيتزا هل البيتزا مخلوط متجانس أو غير متجانس؟

2 تقويم الفصل التفكير الناقد تقويم إضافي 85 تفسير البيانات يحتوي مركب على عنصرين X وا، حالت أربع الكتابة في عينات (IIIIII (IV) ذات كتل مختلفة، ثم رسمت كميات الكيمياء 91. العناصر المصنعة اختر أحد العناصر المصعة واكتب تقريرا قصيرا العنصرين في كل عينة بيانيا كما في الشكل 222 أدناه. عن تطوره ناقش في التقرير الاكتشافات الحديثة، واكتب فيه كتل العناصر 40 30 20 10 0 6 4 2 ° B 10 كلة g) Y) الشكل 22-2 أهم مراكز الأبحاث التي توصلت إلى هذا النوع من البحث. وصف فيه خصائص العنصر المصنع. أسئلة المستندات الأصباغ فهم العلماء منذ زمن طويل خصائص العناصر والمركبات كما استخدم الفنانون الكيمياء التحضير الأصباغ من المواد الطبيعية. يوضح الجدول 9-2 بعض الأصباغ التي استخدمت اقدس . . ما العينات المأخوذة من المركب نفسه ؟ كيف عرفت ؟ . ما النسبة تقريبا لكتلة X إلى كتلة لا في العينات من المركب نفسه ؟ . ما النسبة تقريبا لكتلة X إلى كتلة لا في العينات التي ليست من المركب نفسه 86 طبق الهواء خليط مكون من غازات كثيرة، ومنها النيتروجين والأكسجين والأرجون، هل يمكن استخدام عملية التقطير لفصل الغازات المكونة للهواء؟ فشر إجابتك. 87. تحليل هل يعد خروج الغاز من عبوة المشروب الغازي المفتوحة تغيرا فيزيائيا، أم تغيرا كيميائيا ؟ فسر إجابتك. مسالة تحفيز الجدول 29 كتل العناصر في المركبات السيدة الكيمائية القحم عنصر الكربول (الكوبون الأسود) نتج عن تقطر الخشب في وعاء مغلق الأزرق المصري النيلة أكسيد الحديد الأمر (الميائب) وهو المكون الربي للصدا ملكات النحاس الكالسيوم مركب بليرني بجوني CaCust CHNO₂ Fe 0, شوائب رحاح تم تحضير من غيانات مختلفة حلى الشيرق أو التطف يستخدم بصورة مستمرة في كافة المناطق الجغر القبة وطوال اليامي مركبات أخرى من النحاس (CuCo. Ca(OH نجوي كريولات تسمى الرنجار 88 مركبات الرصاص عينة من مركب تحوي 4.468 من 192. قارن نسة الكربون بالكتلة لكل من الفحم، والبيلة، الرصاص لكل 18 من الأكسجين، وعينة أخرى كتلتها 168.548 تحوي 28.268 من الأكسجين. هل العيتان من المركب نفسه؟ فشر إجابتك. مراجعة تراكمية 89. ما الكيمياء ؟ 90. ما الكتلة ؟ والرنجار. قاريا نسبة الأكسجين بالكتلة الأكيد الحديد الأخر مع الأزرق المصري. 93. اذكر مثالا على عنصر ومثالا على مركب، مستعيناً بالجدول 29 أعلام 94. هل يعد إنتاج الفحم بالتقطير الجاف للخشب تغيرا فيزيائيا. أم تغير كيميائيا ؟ فشر إجابتك. 72 دالله الضلم MAWAS

4-2 العناصر والمركبات

ما العينات المأخوذة من المركب نفسة؟

هل يمكن استخدام عملية التقطير لفصل الغازات المكونة للهواء؟ فسر اجابتك

هل العينتان من المركب نفسة؟ فسر اجابتك

ما الكيمياء؟

اختر احد العناصر المصنعة وأكتب تقريراً قصيراً عن تطورة.

قارن نســبة الكربون بالكتلة لكل مــن الفحم، والنيلة، والزنجار.

هل يعد خروج الغاز من عبوة المشروب الغازي المفتوحة تغيراً فيزيائياً أم تغيراً كيميائياً؟ فسر اجابتك

ما الكتلة؟

اذكر مثاًل على عنصر ومثاًل ً على مركب، مستعينا بالجدول 2-9 أعلاه.

هل يعد إنتاج الفحم بالتقطير الجاف للخشب تغيرا فيزيائيا أم تغيرا كيميائيا؟ فسر إجابتك.

اختبار مقنن أسئلة الاختيار من متعدد استعن بالجدول أدناه للإجابة عن السؤالين 1 و2. التحليل الكتلي لمينتي كلور - فلور كلة الطور حلة البلور 34.89 65.11 ? 6.978 9.248 13.022 5.753 1. ما النسبة المئوية لكل من الكلور والفلور في العينة رقم II؟ 0.6220 .a 61.65 .b 38.35 .c 38.35 .d 61.65 و 38.35 0:6220; و 61.650 2 إلى أي القانونين (الشب الثابتة أم المنضاعفة) تخضع نسبة كتلتي الكلور والفلور في العبنتين؟ ت تشابه العناصر : Co Na Li في الخواص الكيميائية. تقع هذه العناصر في الجدول الدوري ضمن: 2 صف . دورة مجموعة 1. عنصر. يتفاعل الماغنسيوم مع الأكسجين لتكوين أكسيد الماغنسيوم. ما العبارة غير الصحيحة فيما يتعلق بهذا التفاعل؟ . كتلة أكسيد الماغنسيوم الناتج تساوي مجموع كتلتي العنصرين المتفاعلين. داء يصف التفاعل تكوين مادة جديدة. . أكسيد الماغنسيوم الناتج هو مركب كيميائي خواص أكسيد الماغنسيوم تشبه خواص الماغنسيوم والأنسحين. أسئلة الإجابات القصيرة . قانون الشب الثابتة؛ لأن العينتين مأخوذنان من مركب 7 قارن بين المتغير المستقل والمتغيير التابع في التجربة. واحد. . قانون النسب المتصاعقة، لأن العينتين مأخوذتان من مركب واحد. قانون النسب الثابتة؛ لأن العينتين ما خودتان من مركبين مختلفين. d قانون النسب المتضاعفة؛ لأن العينتين ماخوذتان من مركبين مختلفين. 3 أي خواص السكر الآتية ليست فيزيائية ؟ الد يوجد على شكل بكورات صابة في درجات الحرارة العادية فلا يظهر بلون ابيض يتحلل إلى كربون وبخار ماء عند تسخينه. طعمه حلو. 4. أتي العبارات الآتية تصنف مادة في الحالة الصلبة ؟ تنساب جسيماتها بعضها فوق بعض . يمكن ضغطها إلى حجم أصغر. تأخذ شكل الوعاء الذي توجد فيه. ه جسيمانها متلاصقة بقوة. أسئلة الإجابات المفتوحة استعى بالجدول أدناه للإجابة عن الأسئلة من 8 إلى 10. JALLI خواص المواد المكونة لمحلوط نشارة الخشب وملح الطعام شارة الخشني لا ملح الطعام نيدي 2 0.21 2:17 .y هل المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) متجانس أم غير متجانس ؟ فشر إجابتك. و هل تصف البيانات خواص فيزيائية أو كيميائية ؟ فشر إجابتك. 10. اقترح طريقة لفصل مكونات المخلوط (بشارة الخشب وملح الطعام) بناء على خواص مكوناته المبينة في الجنبول. 11. وضح الفروق بين التغير الكيميائي والتغير الفيزيائي. هل بعد احتراق الجازولين تغيرا فنشر إجابتك.. 73

4-2 العناصر والمركبات

ما النسبة المئوية لكل من الكلور والفلور في العينة رقم ؟

تقع هذة العناصر في الجدول الدوري ضمن

قارن بين المتغير المستقل والمتغير التابع في التجربة؟

هل المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) متجانس أم غير متجانس؟ فسر إجابتك.

ما العبارة غير الصحيحة فيما يتعلق بهذا التفاعل؟

أي خواص السكر الآتية ليست فيزيائية؟

أي العبارات الآتية تصف مادة في الحالة الصلبة؟

هل يعد احتراق الجازولين تغيراً فيزيائياً أم كيميائياً؟ فسر اجابتك

عنوان جديد 104

هل تصف البيانات خواص فيزيائية أو كيميائية؟ فسر إجابتك.

اقترح طريقة لفصل مكونات المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) بناء على خواص مكوناته المبيئة في الجدول.