أساليب الاتصال اللغوي
صنف الآداب الآتية في الجدول الاحق
أعط تفسيرات من عندك للمقولات الآتية
أجر مناظرة متخيلة بين ( الصمت والكلام )
بين علاقات المقولات الآتية بعملية التواصل الشفهي
علل كما تعتقد مبيناً ما يمكن أن تستفيده يذكر عن الرئيس الأمريكي (روزفلت)أنه كان يحرص قبل مقابلة ضيوفه من الزعماء
في إحدى القاعات الجامعية استمع الدارسون إلي حديث إذاعي مفصل عن الأضرار التدميرية للأسلحة الكيميائية
رتب المؤثرات الآتية بحسب أهميتها في التواصل الشفهي
راقب أحد البرامج التلفازية الحوارية ودون ملحوظاتك
افترض أنك تحدث شخصا لم ير السيارة في حياتة ولم يسمع بها أصلا كيف يمكنك أن تصفها له بحيث تضمن أنها عرفها تماما؟
سجل أكبر قدر ممكن من الأفكار والتداعيات والأحداث التي تثيرها في ذهنك عبارة (في التأني السلامة وفي العجلة الندامة)
أعط أكبر قدر ممكن من الألفاظ والعبارات التي تشيع في واحدة من المهن الآتية (التعليم، الزراعة، النجارة، ...)
عبر عن الفكرة الآتية بأساليب غير مباشرة مستعينا بالأساليب البلاغية
عندما يتواصل الناس شفهيا فإنهم يستخدمون
أعتقد أن أنجح الناس في التواصل الشفهي يتمتعون بالصفات الاَتية
أعط مثالا على كل نمط من أنماط الكلام الاَتية (التعداد_التعليل_المقارنة_الموازنة_القصة أو الحكاية)
