الهوايات - الدراسات الاجتماعية - ثاني متوسط

D الدرس الرقمي الدرس الثاني والثلاثون الهوايات www.ien.edu.sa تُسْهم ممارسة الهوايات في تكون شخصيتنا المستقلة، وزيادة تحصيلنا الدراسي، فما الهواية ؟ وما ضوابط ممارستها ؟ الهواية: هي نشاط أو اهتمام يمارسه الفرد من أجل تلبية الحاجات الذاتية، وتنمية المهارات والقدرات . نشاط أ- ما هواياتك؟ ب ماذا تعلمت من ممارسة هواياتك؟ ضوابط الهواية مناسبتها للعمر وألا تكون مؤذية مذاكرة حل الواجب ممارسة هوايتي تأديتها في أوقات الفراغ إعطاؤها الوقت المعقول ٢٨٥ ثراؤها معرفياً ومهارياً ☐ ☐ تحفيزها للعمل وزارة التعليم Ministry of Education 202% 11. L

الدرس الثاني والثلاثون: الهوايات

ماهي الهواية؟

ما هواياتك؟

ضوابط الهوية

نشاط ۲ الوحدة الثامنة | الدرس الثاني والثلاثون يمارس أحمد هواية السباحة في النادي تحت إشراف مدرب، ويذهب إلى النادي مرتين في إجازة نهاية الأسبوع ولمدة ساعة. يستنتج الطلبة من النص السابق الضوابط التي يلتزمها أحمد في ممارسة هوايته. -1 فوائد ممارسة الهواية تعود ممارسة الهواية بالنفع على الطلبة الذين يلتزمون ضوابطها، ومن ذلك ما يأتي: تفريغ الطاقة تفريغاً نافعاً، على سبيل المثال: ممارسة الرياضة تحقق للطلبة تنشيط أجسامهم وعقولهم . صقل المواهب والقدرات، على سبيل المثال: تنمي هواية الرسم قدرة الإنسان على الخيال الواسع. الإسهام في بناء الشخصية، على سبيل المثال : تنمي هواية قراءة تاريخ شخصيات وطني العظيمة بناء شخصيتي. مساعدة الإنسان على البحث والاكتشاف، على سبيل المثال : تساعد هواية السفر داخل الوطن على تنمية استكشاف المعارف. تقوية التفكير والتركيز على سبيل المثال : تساعد هواية حل المسائل الرياضية المعقدة على تقوية التركيز، وتزيد من القدرة على التفكير. ٢٨٦ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 +144D

الدرس الثاني والثلاثون: الهوايات

استنتج من النص السابق الضوابط التي يلتزمها أحمد في ممارسة هواياته

فوائد ممارسة الهوية

الوحدة الثامنة | الدرس الثاني والثلاثون أنواع الهواية تشمل الهوايات اليوم مجموعة واسعة من الأنشطة، للاطلاع تحرص وزارة التعليم - وفق رؤية ۲۰۳۰ على كفاءة النظام ويختلف الناس في ممارسة هواياتهم باختلاف أذواقهم، واهتماماتهم. التعليمي وفاعليته، وقد أطلقت الوزارة في هذا المحور عدداً من المبادرات منها: مبادرة أندية الحي، وهي أندية مجتمعية متخصصة تُجهز وتهيأ داخل المدارس الحكومية، لتسهم في تنمية المهارات والهوايات. اندية الحي الترفيهية التعليمية www.twitter.com/nsclubs مثل ابتكار هواية اختراع الأجهزة مثل إبداع هواية الرسم وكتابة المسرحيات مجالات مثل الهوايات - منافسة هواية كرة القدم وأمثلتها تعلم 8 مثل جمع ۲۸۷ مثل هواية القراءة هواية جمع التحف القديمة والصور والطوابع ☐ ☐ وزارة التعليم Ministry of Education 202% 11. L

الدرس الثاني والثلاثون: الهوايات

للاطلاع تحرص وزارة التعليم على كفاءةالنظلم التعليمي وفاعليته

مجالات الهوايات وأمثلتها

أنواع الهواية

نشاط الوحدة الثامنة | الدرس الثاني والثلاثون تتنوع الهوايات وفق رغبة الطلبة ، ومحبتهم للأشياء التي تعبر عن ذواتهم. طوابع قديمة عملات نقدية قديمة ۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰ مقتنيات د 0 0 يستنتج الطلبة من الصور نوع الهواية وفق المجالات الآتية: J. المنافسة الجمع التعلم الفنون الابتكار ۲۸۸ ☐ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 +144D

الدرس الثاني والثلاثون: الهوايات

استنتج من الصور نوع الهواية وفق التصنيف الآتي

الوحدة الثامنة | الدرس الثاني والثلاثون للاطلاع الألعاب الشعبية القديمة أسهمت في تقوية العلاقات الاجتماعية، ونشر الألفة والتقارب بين الأصدقاء والجيران سواء أكانوا أطفالاً أم شباباً، حيث يُمضون معاً أوقاتاً مسلية. مع تطور الحياة وسرعة التقدم في التقنيات الحديثة تغيرت بعض الهوايات ونشأت أخرى جديدة. ففي الماضي كان الصغار يبتكرون ألعابهم بأنفسهم وفقاً لهواياتهم مستعينين بما حولهم من أدوات تمدهم بها بيئتهم وخيالهم . ومن الأمثلة على تلك الألعاب القديمة ما يأتي: لعبة أم تسع لعبة ذهنية تعتمد على التخطيط. لعبة الخطة لعبة حركية تعتمد القفز على المربعات لعبة أم تسع نشاط E قد تتحول الهوايات إلى ممارسات غير سليمة تضر بالفرد والمجتمع. يذكر الطلبة بعض الممارسات غير السليمة للهوايات الآتية: الهواية الممارسة غير السليمة الألعاب الإلكترونية • عندما تكون غير مناسبة لعمري • عندما يستغرق اللعب أوقاتاً طويلة. • عندما تأخذ جزءاً من أوقات الدراسة. لعب كرة القدم ركوب الخيل ۲۸۹ لعبة الخطة وزارة التعليم Ministry of Education 202% 11. L

الدرس الثاني والثلاثون: الهوايات

للاطلاع الألعاب الشعبية القديمة

اذكر بعض الممارسات غير السليمة للهوايات الآتية

تقويم الدرس الثاني والثلاثين 1 ١ ما الهواية؟ ۲ ما الضوابط التي ينبغي التزامها عند ممارسة هوايتك؟ يسجل الطلبة هوايتين مع ذكر فوائدهما: الهواية ۲۹۰ فوائدها وزارة التعليم Ministry of Education 202% 114.4D

الدرس الثاني والثلاثون: الهوايات

ما الهوية؟

ما الضوابط التي ينبغي التزامها عند ممارسة هواياتك؟

سجل هوايتين مع ذكر فوائدهما