الرياضيات 1 الفصل6: الجمع 4-6 الجمع إلى الصفر

الجمع إلى الصفر - الرياضيات 1 - أول ابتدائي

الفصل1: المقارنة والتصنيف

اختبر نفسك >

الفصل2: الأعداد حتى 5

اختبر نفسك >

الفصل3: الموقع والنمط

اختبر نفسك >

الفصل4: الأعداد حتى 10

اختبر نفسك >

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

اختبر نفسك >

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

اختبر نفسك >

الفصل5: الأعداد حتى 20

اختبر نفسك >

الفصل6: الجمع

اختبر نفسك >

نشاط الفصل1: المقارنة والتصنيف

نشاط الفصل2: الأعداد حتى 5

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

6-2 قراءة العدد (صفر), وكتابته

نشاط الفصل3: الموقع والنمط

نشاط الفصل4: الأعداد حتى 10

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

نشاط الفصل5: الأعداد حتى 20

نشاط الفصل6: الجمع

9-6 الجمع الرأسي

سعيد الشلوي [1]

سعيد الشلوي [2] 01:22
حسن القرني 00:15
Albadr math 00:16
مدارس التعاون 00:36
حكاية البحر 00:23
عين 2025 02:33

01:03

وزارة التعليم 2023 14 = ۲ + ۰ ٤٦ الجَمْعُ إِلى الصِّفْرِ فكرة الدرس أجد ناتج الجمع إلى الصفر • ٦ للمعلم . E-1 يكتب الطال ناتج الجمع. الفصل ٦ الجمع ٣٦

أجد ناتج الجمع الى الصفر

يكتب الطالب ناتج الجمع 1-2

يكتب الطالب ناتج الجمع 3-4

V + * + + • + • ۲ + + ۲ + V 1 للمعلم ٥-١٦ يكتب الطالب ناتج الجمع نشاطه منزلي ضع بعض الأروار أو قطع النقود المعدنية من اللي كميك، ثم أغلق الكفي، وطلب ابن طفالك اني بحالي أي الكفين لا تحمل شيئًا (صفرا)؟ وزارة التعليم الدرس : الجمع إلى الصفر ١٣٧ 2013 15

يكتب الطالب ناتج الجمع 5-6

يكتب الطالب ناتج الجمع 7-8

يكتب الطالب ناتج الجمع 9-10

يكتب الطالب ناتج الجمع 11-12

يكتب الطالب ناتج الجمع 13-14

يكتب الطالب ناتج الجمع 15-16

ضع بعض الأزرار أو قطع النقود المعدنية في إحدى كفيك

٣٨ اخْتِبارُ منتصف الفصل الدروس ١ -٤ للمعلم ، -1 دددد دد الكل + + 1 يحكي الطالب قصة عددية مستعملا قطع العدة لم يكن عدد القوارب. يستعمل الطالب قطع العد ليجد المجموع (الكل). يكتب الطالب ناتج الجمع. الفصل ٦ الجمع ٥ وزارة التعليم مل

يحكي الطالب قصة عددية مستعملا قطع العدد 1

يستعمل الطالب قطع العد ليجد المجموع 2

يكتب الطالب ناتج الجمع 3

مراجعة تَرَاكُمِيَّةُ الفُصُولُ ١-٦ مراجعة تراكمية للمعلم -1 -" -- بعد الطالب مجموعة الدمي، ثم يكتب العدد. يصف الطالب الشكل الملون داخل الإطار ثم يحوط الشكل المماثل له ويضع علامة على الشكل المحنك عية . بعد الطالب الأزرار الخضراء في كل زي مهرج. ثم يكتب العدد في الفراغ. مراجعة تراكمية ٣٩

يعد الطالب مجموعة الدمى 1

يصف لطالب الشكل الملون داخل الاطار2

يعد الطالب الازرار الخضراء في الزي 3

التعليقات

لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق

الجمع إلى الصفر - الرياضيات 1 - أول ابتدائي

الفصل1: المقارنة والتصنيف

التهيئة

1_1 التصنيف وفق خاصية واحدة

1_2 أحل المسألة (أمثلها)

3-1 التصنيف وفق أكثر من خاصية

4-1 يساوي

5-1 أكثر من , أقل من

الفصل2: الأعداد حتى 5

التهيئة

1-2 الأعداد 1,2,3

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

3-2 العددان 4,5

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

5-2 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-2 قراءة العدد (صفر)، وكتابته

الفصل3: الموقع والنمط

التهيئة

1-3 فوق , تحت

2-3 أعلى , أوسط , أسفل

3-3 قبل, بعد

3 -4 تحديد الأنماط

5-3 إنشاء الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

الفصل4: الأعداد حتى 10

التهيئة

1-4 الأعداد 6,7,8

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

3-4 العددان 9,10

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

5-4 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-4 مقارنة الأعداد حتى 10

7-4 ترتيب الأعداد حتى 10

8-4 العدد الترتيبي

الفصل5: الأعداد حتى 20

التهيئة

1-5 العددان 11.12

2-5 الأعداد 13,14,15

3-5 العددان 16,17

4-5 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

5-5 الأعداد 18,19,20

6-5 مقارنة الأعداد حتى 20

7-5 ترتيب الأعداد حتى 20

الفصل6: الجمع

التهيئة

1-6 قصص الجمع

2-6 تمثيل الجمع

3-6 جمل الجمع

4-6 الجمع إلى الصفر

5-6 أحل المسألة (أمثلها)

6-6 تكوين الأعداد 4,5,6

7-6 تكوين الأعداد 7,8,9

8-6 تكوين الأعداد 10,11,12

9-6 الجمع الرأسي

نشاط الفصل1: المقارنة والتصنيف

1-1 التصنيف وفق خاصية واحدة

2-1 أحل المسألة (أمثلها)

3-1 التصنيف وفق أكثر من خاصية

4-1 يساوي

5-1 أكثر من , أقل من

نشاط الفصل2: الأعداد حتى 5

1-2 الأعداد 1,2,3

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

3-2 العددان 4,5

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

5-2 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-2 قراءة العدد (صفر), وكتابته

نشاط الفصل3: الموقع والنمط

1-3 فوق , تحت

2-3 أعلى, أوسط, أسفل

3-3 قبل, بعد

3 -4 تحديد الأنماط

5-3 إنشاء الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

نشاط الفصل4: الأعداد حتى 10

1-4 الأعداد 6,7,8

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

3-4 العددان 9,10

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

5-4 أحل المسألة (أرسم صورة)