مدخل الوحدة - لغتي الخالدة 3 - ثالث متوسط

مدخل الوحدة ملحوظاتي ١٤ محwww.ien.edu 1. أقرأ الآيات قراءة مجودة. قال الله تعالى: و هل النكَ حَدِيثُ مُوسى از باده رند بِالْواءِ القدير طوى الذهب إلى فيهون إنه طَلَعَى حقل هل لك إلى أن نركى (٥) وَأَهْدِيكَ إِلَى رَبِّكَ فَتَحَى ) فَأَرَتَهُ الآية الكبرى (1) تكذَّبَ وعَسَى ثم أدبر بنعَى فَعَشَرَ فَنَادَى ) فَقَالَ أَنَا رنك الأعلى المع فالمده الله تكال الاخرة والأولى ( إنَّ فِي ذَلِكَ لَعَبرة لمن يخشى (2) وَأَنتُمْ أَشَدُّ حَلَقا أو الماء منها اليه رفع سنكها مونها ) وَأَعْطَشَ لَيْلها وأحن تحبها وَالْأَرْضَ بعد ذلك تحتها ٢٠ أخرج منها مانهَا وَمَرْعَنها (1) وَالْجَبَالَ أَرْسَهَا منعا لكم ولأنعلمكم فإذا جاءَتِ الطامة الكبرى - يَوْمَ تَذَكَّرُ الإِنسانُ مَا وبورت الجيد لمن يرى ) فأما من طَغَى الله واثر الحيوة الدُّنْيَا فَإِنَّ النجم هي المأوى ) وَأَمَّا مَن خَافَ مَقَامَ رَيهِ - وَنَهَى النَّفْسَ عَنِ الْوَى فَإِنَّ الجنة لى المأوى النازعات 10-12 - أشارك مجموعتي في تحديد أرقام الآيات التي يمكن أن يوعظ بها متعاطي المخدرات أو مروجها. أستخرج من الآيات (۱۸) - (٢٢) كل حرف عطف. وزارة التعليم

أقرأ الآيات قراءة مجودة سورة النازعات 15-41

أحدد أرقام الآيات التي يمكن أن يوعظ بها متعاطي المخدرات أو مروجها

أستخرج من الآيات (18_22) كل حرف عطف

دونيا أتأمل الرسم الساخر الآتي، ثم أكتب تعليقا مناسبا يعالج مشكلة تعاطي المخدرات ملحوظاتي ممون قابلة الذكر الرسم الساخر. الكاريكاتير) : هو فن من فنون التعبير عن الرأي قد يكون تعبيرا واضحا أو ضمنيا مبطنا من خلال رسم يصور الأشياء بصورة مثيرة، وقد تكون مضحكة بحيث يمكن فهم المغزى المقصود دون تعليق أو مع قليل من التعليقات من أجل النقد الهادف.

أتأمل الرسم الساخر الآتي ثم أكتب تعليقاً مناسباً يعالج مشكلة تعاطي المخدرات

ملحوظاتي أكتب تعليقا يناسب الرسم الساخر، مبتدئا بـ ( ما أسوأ أن...). انلود قابلة די ما أسوأ أن . بالتعاون مع أفراد مجموعتي، أنتج فيلما يحذر من المؤثرات العقلية كالتدخين والمخدرات. وزارة التعليم

أكتب تعليقاً يناسب الرسم الساخر مبتدئاً بـ ما أسوأ أن

انتج فيلماً يحذر من السموم كالتدخين والمخدرات