توسع استقصاء تطابق المثلثات - الرياضيات 2 - ثاني متوسط
الفصل4: النسبة المئوية
الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني
الفصل السادس: الإحصاء
الفصل السابع: الاحتمالات
نشاط الفصل4: النسبة المئوية
نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني
نشاط الفصل 6: الإحصاء
۵۸ معمل الهندسة توسع 8-0 فكرة الدرس استقصي حالات تطابق مثلثين. ابط المدرس الا الصي استقصاء تطابق المثلثات www... في هذا المعمل سوف يتم استقصاء حالات تطابق مثلثين دون الحاجة إلى كتابة أزواج التطابق الستة للأجزاء المتناظرة. الفصل :ة: الهنه والاستدلال المكاني نشاط ارسم مثلثاً على قطعة صغيرة من الورق الشفاف. انسخ اضلاعه على قطعة أخرى من الورق نفسه، ثم قم بقص الورقة لكل ضلع. المية رتب وألصق القطع معا لتشكل مثلثا. حلل النتائج هل المثلث الذي كونه يطابق المثلث الأصلي ؟ فسير إجابتك. حاول تكوين مثلك آخر من الأضلاع نفسها هل هو مطابق للمثلث الأصلي ؟ خفن بالاعتماد على هذا النشاط، هل يمكن استعمال ثلاثة أزواج من الأضلاع المتطابقة لتبين أن المثلثين متطابقان ؟ نشاط الخطوة ارسم مثلنا على قطعة صغيرة من الورق الشفاف، وانسخ كلا من زواياه على ورقة شفافة منفصلة، ومد ضلعي كل زاوية لنصل إلى حافة الورقة. الح رئب وألصق الأوراق معا لتشكل مثلثا. وزارة التعليم
ارسم مثلثًا على قطعة صغيرة من الورق الشفاف. انسخ أضلاعه على قطعة أخرى من الورق نفسه، ثم قم بقص الورقة لكل ضلع. هل المثلث الذي كونتة يطابق المثلث الأصلي؟
حلل النتائج هل المثلث الذي كونته يطابق المثلث الأصلي ؟ فسر إجابتك. حاول تكوين مثلث آخر بنفس قياسات الزوايا المعطاة. هل هو مطابق للمثلث الأصلي ؟ حمن بالاعتماد على هذا النشاط، هل يمكن استعمال ثلاثة أزواج من الزوايا المتطابقة لتبين أن المثلثين متطابقان؟ نشاط ا ارسم مثلثاً على قطعة من الورق الشفاف. وانسخ منه ضلعين. والزاوية المحصورة بينهما على أوراق شفافة منفصلة. - الجنون رتب الأجزاء والصقها، بحيث بشكل المستقيمان ضلعي الزاوية، ثم الصقها على ورق مقوى، وصل بين ضلعي الزاوية لتكون مثلثا. حلل النتائج إرشادات للدراسة تخمین في هذا المعمل استعملت التبرير المنطقي في استقراء مفاهيم تطابق المطلقات الإجراء تحمين . وسوف تتعلم البرهات الرياضي في صفوف لاحقة. هل المثلث الذي كونه يطابق المثلث الأصلي؟ فسر إجابتك. احاول تكوين مثلث آخر من نفس الأضلاع والزاوية المحصورة بينهما، هل هو مطابق للمثلث الأصلي؟ خفن بالاعتماد على هذا النشاط، هل يمكن استعمال تطابق زوجين من الأضلاع، وتطابق الزاويتين المحصورتين بينهما لتبين أن المثلثين متطابقان؟ توسع استعمل الورق الشفاف للاستقصاء والتوصل لتخمين ما إذا كانت كل من الشروط التالية تكفي لتطابق المثلثين أم لا. الحالة : تطابق زوجين من الأضلاع وزاويتين غير محصورتين بينهما. الحالة، تطابق زوجين من الزوايا وضلعين يصلان منهما. الحالة ، تطابق زوجين من الزوايا وضلعين غير واصلين : وزارة التعليم الدرس ة - 1 معمال البنسة استقصاء تطابق المثليات ٥٩
ارسم مثلثًا على قطعة من الورق الشفاف. وانسخ منه ضلعين والزاوية المحصورة بينهما على أوراق شفافة منفصلة.
استعمل الورق الشفاف للا ستقصاء والتواصل والتخمين ما اذا كانت كل من الشروط التالية تكفي لتطابق المثلثين أم لا؟
تخمين
بالاعتماد على هذا النشاط، هل يمكن استعمال ثلاثة أزواج من الزوايا المتطابقة لتبين أن المثلثين متطابقان؟
حاول تكوين مثلث آخر بنفس قياسات الزوايا المعطاة. هل هو مطابق للمثلث الأصلي؟
T. الفصل اختبار منتصف الفصل الدروس من ٥-١ إلى ٥-٤ أوجد قيمة س في كل شكل من الأشكال الآتية: العربي -١) للأسئلة ٥-٨ ؛ صنف أزواج الزوايا الآتية إلى متبادلة داخليا، أو متبادلة خارجيا، أو متناظرة الدرس ١٥) 232 وے ۲۷ و ۸۷ ال مستقيمات استعمل الشكل التالي في تصنيف العلاقة بين کے او کے ب، ثم أوجد ف کا الترجي 2 - 1) اختيار من متعدد عند تبليط مطبخ منزل ما يتكرر نمطا من الثمانيات المنتظمة والمربعات تم ترتيبها دون تقاطعات أو ترك فراغات بينها. أتي العبارات الاتية صحيحة حول هذا النمط ؟ الدرة من (1) مجموع قياسات زوايا كل مريع يساوي ١٨٠ ب) مجموع قياسات الزوايا عند كل رأس يساوي ١٠٨٠". جـ) قياس الزاوية عند كل رأس يساوي ٩٠ د) قياس كل زاوية داخلية في الثماني ١٣٥ . طائرة ورقية حدد ما إذا كان المثلثان المشار إليهما في الطائرة الورقية أدناه متطابقين أم لا. وإذا گانا كذلك، قسم الأجزاء المتطابقة، واكتب عبارة التطابق اللي (0-2) أعداد: افترض النمط الآتي: في الشكل المجاور المضلعان من زف ، هـ ط ل لك متطابقان أوجد ما يأتي ط JAT 9=7) ۱۲۱ - ۱۱ ۱۲۳۲۱ = ۱۱۱ ۷م "EV استعمل التبرير المنطقي لإيجاد المساواة التالية. وفسر تبريرك الاير ١٣٥ جير: أوجد مجموع قياسات الزوايا الداخلية لكل مضلع مما يأتي: البرسي ٥-٣) رف ق ك من فی کے ط اختيار من متعدد إذا كان A ا ب جـ = دهـو فأي العبارات الآتية غير صحيحة ؟ مهم الخماسي ١ ذي ۲۰ ضلعا ١٠ ذي ١٥ ضلعا ا) ب ج = هو ب) آب = ده د) 12 alg التعليم الفصل ٥ الهندسة والاستدلال المكاني