الرصف - الرياضيات - سادس ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
الدرس3: الرصف

يتكون السطح الظاهر من خلايا النحل من أشكال سداسية. هل يوجد تداخل أو فراغات في السطح الذي تغطيه هذه الأشكال؟ وهل هذه الأشكال السداسية منتظمة أم غير منتظمة ؟

الرصف والمضلع

الدرس3: الرصف

ألاحظ الأشكال السداسية الموجودة على السطح الظاهر من خلايا النحل في فقرة أتعلم. هل يوجد تداخل أو فراغات في السطح الذي تغطيه هذه الأشكال ؟ وهل هذه الأشكال منتظمة أم غير منتظمة ؟

أرسم انموذج رصف (إن أمكن) باستعمال الأشكال المبينة في كل مما يأتي :

أحدد ما اذا كانت الأشكال التالية تمثل رصفاً أم لا ؟ الشكل يمثل رصفاً يتكون من شكلين بسيطين متكرين هما مربع ومثلث ولا يوجد يوجد تداخل أو فراغات وتحافظ على شكلها في جميع الاتجاهات.

الدرس3: الرصف

أرسم انموذج رصف (إن أمكن) باستعمال الشكل المبين في كل مما يأتي :

أحدد ما اذا كان الشكل في كل مما يلي يمثل رصفاً أم لا ؟ أفسر إجابتي .

هل يمكن استعمال الشكل البيضاوي للرصف ؟ ولماذا ؟

أرسم انموذج رصف (إن أمكن) باستعمال الأشكال المبينة في كل مما يأتي :

أحدد ما اذا كان الشكل في كل مما يلي يمثل رصفاً ام لا ؟ أفسر إجابتي .

لدى سعاد قطعة ورق مقوى رسمت عليها الشكل نجمة ثم قصت مجموعة منه ، هل تستطيع سعاد القيام برصف مساحة معينة باستعمال هذه المجموعة ؟

هل يمكن استعمال الشكل في كل مما يلي لرصف سطح مستو ؟ أفسر إجابتي .

أرسم رصفاً (إن أمكن) باستعمال نمط هندسي من شكل سداسي منتظم .

أجد مجموع قياسات الزوايا عند كل رأس من الرؤوس | الداخلية في انموذج الرصف المجاور . هل يمكنني تعميم النتيجة التي وجدتها على نماذج الرصف ؟ أفسر إجابتي.

أكتب لماذا لا يمكنني استعمال الشكل المجاور لتكوين رصف