متوازي الأضلاع وشبه المنحرف - الرياضيات - سادس ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
الدرس1: متوازي الأضلاع وشبه المنحرف

أتعرف كل شكل رباعي فيما يأتي: في الشكل (۱) كل ضلعين متقابلين متوازيان ومتساويان بالطول، وكل زاويتين متقابلتين متساويتان في القياس.

أعين النقاط على شبكة المربعات وأتعرف الشكل الناتج في كل مما يأتي :

شبه المنحرف وخصائصه

متوازي الأضلاع وخصائصه

كيف يمكنني أن أتعرف على خصائص كل من هذين الشكلين من حيث الأضلاع والزوايا

الدرس1: متوازي الأضلاع وشبه المنحرف

أصل النقاط أ ، ب ، جـ ، د

أ(1,1) ، ب(2,4) ، ج(4,4)، د(5,1) الشكل الناتج هو شبه منحرف

صنع محمد مشبكاً خشبياً رباعي الشكل فيه ضلعان متقابلان متوازيان فقط ، أتعرف هذا الشكل . أفسر إجابتي .

أتعرف كل شكل رباعي فيما يأتي :

أعين النقاط على شبكة المربعات وأتعرفُ الشكل الناتج أ ب ج د في كل مما يأتي : أ(3،3)، ب(4،4)، جـ(5،4)، د(4،3)

الدرس1: متوازي الأضلاع وشبه المنحرف

رسم سعيد الشكل المجاور ، ثم سأل صديقه مهند كيف تتأكد بأن أ ب ج د شبه منحرف ؟ كيف يمكنني أن أساعد مهند في الإجابة عن سؤال سعيد ؟ أفسر إجابتي .

كيف أميز بين متوازي الأضلاع وشبه المنحرف

أتعرف كل شكل رباعي فيما يأتي :

أعين النقاط على شبكة المربعات وأتعرف الشكل الناتج أ ب ج د في كل مما يأتي: أ(2،1)،ب(2،3)،ج(4،2)،د(4،1)

قسم رياض ورقة على شكل متوازي أضلاع إلى 3 أشكال هندسية مستوية كما هو مبين في الشكل المجاور أتعرف كل شكل منها .

أرسم شبه منحرف متساوي الساقين، بحيث طول القاعدة العليا يساوي نصف طول القاعدة السفلى. ثم أقسمه إلى مربع ومثلثين متطابقين. أفسر إجابتي .

وصف كل من سعد ومها متوازي الأضلاع، أيهما كان وصفه صحيحاً؟

أرسم شكلين رباعيين يمكن أن يصنفا كشبه منحرف .

أكتب مسألة ممسألة من واقع الحياة تتضمن متوازي أضلاع ، ثم أحل المسألة وأفسر إجابتي.