هاء الكناية - قراءات 2 - ثاني ثانوي
الوحدة الأولى: التعريف بالراوي قالون عن نافع
الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع
الوحدة الثالثة: التعريف بالراوي ورش عن نافع
الوحدة الرابعة: أصول رواية ورش عن نافع
الوحدة الخامسة: التعريف بالراوي الدوري
الوحدة السادسة: أصول رواية الدوري
4 34 الدرس هاء الكناية الرابع مهيد ما فائدة هاء الكناية؟ المراد بهاء الكناية. أحوال هاء الكناية. مستثنيات قالون في هاء الكتابة. مايا لتعلم ؟ www.edu المراد بهاء الكناية في الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب وتسمى بهاء الضمير، نحو ( وأنرم و (2) وتتصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف، وقد اجتمعت في قوله تعالى: و قال أن صحة وهو يحاولة (ه) . تدريب ! بالتعاون مع زميلك ميزا من هذه الهاءات أيهن هاء كناية 2 رش 3 عدد (1) سورة البقرة الآية رقم (275) (2) سورة المائية الآية رقم (27). الام سوني الكلي الاية عام 371 درارة التعليم
أحوال هاء الكناية، وحكمها لقالون الحالة الأولى: أن يكون قبلها متحرك وبعدها ساكن مثل: عدم الماك (). الحالة الثانية، أن تقع بين ساكنين، مثل: و فيه القرمان اها . الحالة الثالثة: أن يكون قبلها ساكن وبعدها متحرك مثل: يوطني وانا وحكمها في هذه الحالات الثلاث عدم الصلة لقالون الحالة الرابعة: أن تقع بين حرفين متحركين نجود ( انه كان ) . ( وَاللَّهُ عِدَهُ أَخر عظيم . حكمها الصلة بمقدار حركتين. ما لم يقع بعدها همز، فإن وقع بعدها همر كما في قوله تعالى: وَاللَّهُ عِنده أخرعظيم ) فيكون المد حينئذ من قبيل المد المنفصل. شاهد ذلك من الشاطبية وَلَمْ يَصَلُّوا هَا مُضْرٍ قَبْلَ شَاكِنِ وما قبله المُسْكِينُ لابن كثيرهم وَمَا قَبْلَهُ التَّحْرِيتُ لكُلِّ وَصَلَا وفيهِ مُهَانًا مَعَهُ حقص أحو ولاا). الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع (1) سورة الملك الآية رقم (1). 18512) النانو السوة الحلف ا سورة الاء لاية رقم (2) 151 تود التعامر أنه لم 1151 (6) سورة الملغاين الآية رقم (15). (7) متن الماضية، بات غاء الكابة وراره الي ليه " 135147
4 الدرس الرابع 36 تدريب 2 هاء الكناية بالتعاون مع مجموعتك اذكر مثالين على كل حالة من حالات هاء الكناية. مستثنيات قالون في هاء الكناية يستثني قالون بعض هذه الهاءات فيرويها بدون صلة، وهي كالآتي: 1. يؤدي في قوله تعالى : ( يؤدي اليك . الألوذه البك ) . 2 نوته في قوله تعالى: ( لويه سها) (2) . لوله وتصلي في قوله تعالى: (لوله اقولى انشاء حيم (د). 4. ويحقد في قوله تعالى ( وَيتِهِ فَا وليك هاها. .5 النداه في قوله تعالى: والله إليهم 6. أوجد . وَأَتان في قوله تعالى : ( قالوا أرجه ولناه ) () (2). 1 علامات ال الأم من 175 ار الى الايه عم 1105 الرسوم الاء الآية رقم 1105 ة او الاسم هم 52 امات لما الانيا هم 123 (1116 (7) سورة الشعرك الأية رقم 1911 حرارة التعليم
نشاط اقرأ الكلمات القرآنية التالية برواية قالون مطبقا ما تعلمته في أصل هاء الكناية. قال تعالى: الا فيه هدى للمتقين ام قال تعالى: و فيه القران و ادا قال تعالى: الافاليه اليهم . لوا قال تعالى: لويه اولية كم قال تعالى: بيده الملك وا قال تعالى: إِنَّهُ كَانَ قال تعالى : انوي منها ) 161 (2) (4) 11 سورة البقرة آية 11 (2) سورة النمرة، أية (184) (3) سورة النسل آية (28) (4) سورة النور، اية (50) (5) سورة الملك اية (3) (6) سورة النساء اية (2) (7) سوره ال عمران ية 145 والمشوري، أية 18. ولم ير مثالا في غير هدير الموضعي من القرآن الكريم. الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع وزارة الكليه 10 37
4 الدرس المرافع 38 هاء الكناية AN مصادر معلومات إبراز المعاني من حرز الأماني، لأبي شامة. إرشاد المريد إلى مقصود القصيد الضباع مهارات حياتية . مما ينمي مهارات التفكير والربط بين الأشياء في الأحوال المختلفة التدرب على أحوال هاء الكناية. : التقويم سرح ما المراد بهاء الكناية؟ السيرة ضع علامة ( ٧ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي : أ- تصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف. ب - يصل قالون هاء الكناية في قوله تعالى: ( فيه القرءان . ج - يصل قالون هاء الكناية في قوله تعالى: ( والله إليهم . ما الشاهد من الشاطبية على: أ- عدم صلة هاء الكناية إذا وقعت قبل ساكن. ب - صلة هاء الكناية إذا وقعت بين متحركين. ) ) ( ) وزارة التعليم
ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحية فيما يأتي. تتصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف
مما ينمي مهارات التفكير والربط بين الأشياء على أحوال المختلفة التدريب على أحوال هاء الكناية
مصادر معلومات درس هاء الكناية
الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع وزارة الكلية 139187 قال الإمام الشاطبي في باب هاء الكناية ، أي وسكن بوده مع كولة وتحلة وبويه مِنْهَا فَاعْتبر صافيا حلا وطنهم ومن حَفْص فائقة وتة حمى صفوهُ قَوْمٌ يخلف والهلا وقُلْ بِسَكُونِ الْقَافِ وَالْعَصْرِ حَفْصُهُمْ ويأتة لدى طلع بالإسكان يُخْشَلاً وفِي الْكُلِّ قَصْرُ الْهاء بان لسانه يخلف وفي طه يوجهين بحلا وإنكان يزعة يُعْتُهُ لبَس طيب بخُلْنَهما وَالْأَمْرُ فَاذْكُرَهُ وَفَلا له الرّحْتُ وَالوَلَوَالٌ خَيْرًا يَرَهُ بِهَا وشرا يرة حرفيه سكن ليسهلا وعي نفرٌ أَرْجِنَّهُ بِالْهَمْز ساكنا وفي الْهَاءِ ضَمِّ لَم بقواه حرملا وأشكن نصيرا فار واكبر لغيرهم وصلها جواداً دون ريبٍ لِتُوصلاً (1) من التناطلية ، باب : هاء الكناية إثراء