الرياضيات 1-1 الفصل1: التبرير والبرهان 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

إثبات علاقات بين القطع المستقيمة - الرياضيات 1-1 - أول ثانوي

الفصل1: التبرير والبرهان

التهيئة للفصل 1

1-1 التبرير الاستقرائي والتخمين

1-2 المنطق

1-3 العبارات الشرطية

توسع1-3 العبارات الشرطية الثنائية

1-4 التبرير الاستنتاجي

1-5 المسلمات والبراهين الحرة

1-6 البرهان الجبري

1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

1-8 إثبات علاقات بين الزوايا

التهيئة للفصل 2

2-1 المستقيمان والقاطع

استكشاف 2-2 الزوايا والمستقيمات المتوازية

2-2 الزوايا والمستقيمات المتوازية

2-3 إثبات توازي مستقيمين

2-4 ميل المستقيم

2-5 صيغ معادلة المستقيم

توسع 5-2 معادلة العمود المنصف

2-6 الأعمدة والمسافة

المصطلحات والرموز

كتاب النشاط

1-1 التبرير الاستقرائي والتخمين

1-2 المنطق

1-3 العبارات الشرطية

1-4 التبرير الاستنتاجي

1-5 المسلمات والبراهين الحرة

1-6 البرهان الجبري

1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

1-8 إثبات علاقات بين الزوايا

2-1 المستقيمان والقاطع

2-2 الزوايا والمستقيمات المتوازية

2-3 إثبات توازي مستقيمين

2-4 ميل المستقيم

2-5 صيغ معادلة المستقيم

2-6 الأعمدة والمسافة

الفصل1: التبرير والبرهان

التهيئة للفصل 1

1-1 التبرير الاستقرائي والتخمين

1-2 المنطق

1-3 العبارات الشرطية

توسع1-3 العبارات الشرطية الثنائية

1-4 التبرير الاستنتاجي

1-5 المسلمات والبراهين الحرة

1-6 البرهان الجبري

1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

1-8 إثبات علاقات بين الزوايا

التهيئة للفصل 2

2-1 المستقيمان والقاطع

استكشاف 2-2 الزوايا والمستقيمات المتوازية

2-2 الزوايا والمستقيمات المتوازية

2-3 إثبات توازي مستقيمين

2-4 ميل المستقيم

2-5 صيغ معادلة المستقيم

توسع 5-2 معادلة العمود المنصف

2-6 الأعمدة والمسافة

المصطلحات والرموز

كتاب النشاط

1-1 التبرير الاستقرائي والتخمين

1-2 المنطق

1-3 العبارات الشرطية

1-4 التبرير الاستنتاجي

1-5 المسلمات والبراهين الحرة

1-6 البرهان الجبري

1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

1-8 إثبات علاقات بين الزوايا

2-1 المستقيمان والقاطع

2-2 الزوايا والمستقيمات المتوازية

2-3 إثبات توازي مستقيمين

2-4 ميل المستقيم

2-5 صيغ معادلة المستقيم

2-6 الأعمدة والمسافة

1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

مسلمة أطوال القطع المستقيمة

شرح مسلمة أطوال القطع المستقيمة

مسلمة جمع أطوال القطع المستقيمة

شرح مسلمة جمع أطوال القطع المستقيمة

أكتب براهين تتضمن جميع أطوال القطع المستقيمة

شرح أكتب براهين تتضمن جميع أطوال القطع المستقيمة
1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

استعمال مسلمة جمع أطوال القطع المستقيمة

شرح استعمال مسلمة جمع أطوال القطع المستقيمة

نظرية خصائص تطابق القطع المستقيمة

شرح نظرية خصائص تطابق القطع المستقيمة

تحقق من فهمك1 أكمل البرهان الآتي

شرح تحقق من فهمك1 أكمل البرهان الآتي حل تحقق من فهمك1 أكمل البرهان الآتي

اختصارات رغبة في الاختصار عند كتابة البراهين

شرح اختصارات رغبة في الاختصار عند كتابة البراهين
1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

خاصية التعدي للتطابق

شرح خاصية التعدي للتطابق

البرهان باستعمال تطابق القطع المستقيمة

شرح البرهان باستعمال تطابق القطع المستقيمة

تقام مسابقات الماراثون في العديد من محافظات المملكة

اثبت أن RS= KL

شرح اثبت أن RS= KL حل اثبت أن RS= KL
1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

تأكد المثال1 أكمل البرهان الآتي

شرح تأكد المثال1 أكمل البرهان الآتي حل تأكد المثال1 أكمل البرهان الآتي

أثبت أن AB+DR=CR+BR

شرح أثبت أن AB+DR=CR+BR حل أثبت أن AB+DR=CR+BR

تدرب وحل المسائل مثال1 أكمل البرهان الأتي

شرح تدرب وحل المسائل مثال1 أكمل البرهان الأتي حل تدرب وحل المسائل مثال1 أكمل البرهان الأتي
1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

أثبت الخاصيتين الآتيتين في النظرية 1.2

شرح أثبت الخاصيتين الآتيتين في النظرية 1.2 حل أثبت الخاصيتين الآتيتين في النظرية 1.2

اختبر النتائج التي حصل عليها أحمد وسعد، وهل وصل أي منهما إلى نتيجة صحيحة؟

شرح اختبر النتائج التي حصل عليها أحمد وسعد، وهل وصل أي منهما إلى نتيجة صحيحة؟ حل اختبر النتائج التي حصل عليها أحمد وسعد، وهل وصل أي منهما إلى نتيجة صحيحة؟

أثبت كلا مما يأتي

حل أثبت كلا مما يأتي

ارسم شكلا يوضح هذه المعطيات

حل ارسم شكلا يوضح هذه المعطيات

المبّلط

شرح المبّلط

أثبت ان CF= IL

حل أثبت ان CF= IL
1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة

أثبت أن AC= BD

حل أثبت أن AC= BD

أي عبارة مما يلي ليست بالضرورة صحيحة؟

حل أي عبارة مما يلي ليست بالضرورة صحيحة؟

اكتب تبريرا لكل خطوة

حل اكتب تبريرا لكل خطوة

أوجد قيمة x في كل مما يأتي

حل أوجد قيمة x في كل مما يأتي

أي العبارات الآتية يعطي وصفا أفضل للمسلمة؟

حل أي العبارات الآتية يعطي وصفا أفضل للمسلمة؟

هل توجد خاصية في التطابق تشبه خاصية الجمع في المساواة؟ فسر إجابتك

حل هل توجد خاصية في التطابق تشبه خاصية الجمع في المساواة؟ فسر إجابتك

صنف العبارة الأتية إلى صحيحة أو خاطئة، وإذا كانت خاطئة فأعط مثالا مضادا

حل صنف العبارة الأتية إلى صحيحة أو خاطئة، وإذا كانت خاطئة فأعط مثالا مضادا

ارسم شكلا يمثل تعميما لمسلمة جمع أطوال القطع المستقيمة واكتب النتيجة

حل ارسم شكلا يمثل تعميما لمسلمة جمع أطوال القطع المستقيمة واكتب النتيجة

ما الجزء من الفراغ الذي يمثله كل وجه من المنشور وكم مستقيما ينتج عن تقاطعهما؟

حل ما الجزء من الفراغ الذي يمثله كل وجه من المنشور وكم مستقيما ينتج عن تقاطعهما؟

أوجد قياس الزوايا المرقمة في كل من الأشكال اآاتية بالدرجات

حل أوجد قياس الزوايا المرقمة في كل من الأشكال اآاتية بالدرجات
< السابق
التالي >
1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة 1-7 إثبات علاقات بين القطع المستقيمة