لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الخالدة 1
الوحدة الأولى: تقنيات
نص الاستماع: وسائل النقل
وسائل النقل - لغتي الخالدة 1 - ثاني متوسط
الوحدة الأولى: تقنيات
مدخل الوحدة
نص المدخل: عالم فيزيائي
نص الاستماع: وسائل النقل
الفهم القرائي: رسام القلب
استراتيجية قراءة: التلفاز
التحليل الأدبي: تقني
الرسم الإملائي: رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ن، ي ) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: ظروف الزمان والمكان
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الاسمية)
الوظيفة النحوية: الفاعل
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
التواصل الكتابي: كتابة قصة خيالية
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث (إجراء مقابلة)
النص الإثرائي: هاتف دقيق... داخل أسنانك
اللغة العربية والذكاء الاصطناعي
الوحدة الثانية: نوادر وقيم
مدخل الوحدة
نص الاستماع: رد إليه أمانته
الفهم القرائي: الصدقة والكوب
استراتيجية قراءة: القراءة المتعمقة
جحا والوليمة
التحليل الأدبي: الضيف الثقيل
الدروس اللغوية: رسم الكلمات المنونة تنوين نصب
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ف، ق) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: الأسماء الخمسة
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الفعلية)
الوظيفة النحوية: نائب الفاعل
استراتيجية الكتابة: الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث: إدارة ندوة
النص الإثرائي: الخطاط والتاجر
ثلاثية الحكمة
الوحدة الأولى: تقنيات
مدخل الوحدة
نص المدخل: عالم فيزيائي
نص الاستماع: وسائل النقل
الفهم القرائي: رسام القلب
استراتيجية قراءة: التلفاز
التحليل الأدبي: تقني
الرسم الإملائي: رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ن، ي ) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: ظروف الزمان والمكان
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الاسمية)
الوظيفة النحوية: الفاعل
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
التواصل الكتابي: كتابة قصة خيالية
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث (إجراء مقابلة)
النص الإثرائي: هاتف دقيق... داخل أسنانك
اللغة العربية والذكاء الاصطناعي
الوحدة الثانية: نوادر وقيم
مدخل الوحدة
نص الاستماع: رد إليه أمانته
الفهم القرائي: الصدقة والكوب
استراتيجية قراءة: القراءة المتعمقة
جحا والوليمة
التحليل الأدبي: الضيف الثقيل
الدروس اللغوية: رسم الكلمات المنونة تنوين نصب
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ف، ق) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: الأسماء الخمسة
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الفعلية)
الوظيفة النحوية: نائب الفاعل
استراتيجية الكتابة: الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث: إدارة ندوة
النص الإثرائي: الخطاط والتاجر
ثلاثية الحكمة
أشترك مع من بجواري لذكر وسائل النقل الممكنة التي توصلنا الى كل مما يأتي
أشترك مع من بجواري لذكر وسائل النقل الممكنة التي توصلنا الى كل مما يأتي
عين 2025
01:03
(0)
0
18
ارسال
أشترك مع من بجواري لذكر وسائل النقل الممكنة التي توصلنا الى كل مما يأتي
أحدد وسائل النقل التي وردة في النص
أبين دور المصريين القدماء والرومان في اكتشاف وسائل النقل وتطويرها
اعلم ان من اداب الاستماع حسن الإنصات
استمع لنص قصة اختراع آلة الخياطة وأحدد قيمة ضمنية
أستمع لنص وسائل النقل مرة اخرى وأشترك مع من بجواري في بيان قيمة ضمنيةقصدها الكاتب في العبارات الاتية
القيمة: مجموعة من المعايير والمقاييس المعنوية بين الناس.
أكتب عن اكتشاف أو اختراع شاهدتة فأثار دهشتي
أكتب حرف (ح) أمام ما يعد حقيقة وحرف (ر) امام مايعد رأياً
الحقائق:معلومات مسلم بصحتها.
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة