العلاقات والدوال العكسية - رياضيات1-3 - ثالث ثانوي
الفصل الأول: تحليل الدوال
الفصل الثاني: العلاقات والدوال الأسية واللوغاريتمية
كتاب النشاط
نشاط الفصل الأول: تحليل الدوال
نشاط الفصل الثاني: العلاقات والدوال الأسية واللوغاريتمية
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi22v4q_Y-rXS-OxIslHlwJ1xC_ShzmdvPrZECzFos0e9Xd989WGneNlqF2cDx31w9kLMFDLHyP6LJmUihNzYcUPATnyjXm4K5FV66WtHOojTZqhbxE-3gAFj444EvN-QhIea4FbZ0arXk43uD_RIgb5sSlwhy_hmz_u8TzU5ivYAGEXOoREc4q20cJOzSR/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_64.jpg)
استعمل اختبار الخط الأفقي على منحنى الدالة لتحديد إن كان لهذه الدالة دالة عكسية أم لا.
رمز الدالة العكسيه
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPbbCXRbwUkTdpcwmmuUh3xYk-Mnf4wB_L1UijYWNLqd6lnfqPWXJ_XmVMtq_zPwM5dZBSmoPPWACC1XOnpXZPd4p_HC4dqFX5bxqq_iiZIZl-DU_80EBXihsbiNR87mVgL_yzUZQQiMKoo-1KsFAsZdtl0fRl8nXblFXwk7Yb4pNJFn1wOdWVyPebPOkt/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_65.jpg)
1A- مثل كل من الدوال الآتية بيانيا باستعمال الحاسبة البيانية، ثم طبق اختبار الخط الأفقي لتحديد إن كانت الدالة العكسية موجودة أم لا.
![شرح 1A- مثل كل من الدوال الآتية بيانيا باستعمال الحاسبة البيانية، ثم طبق اختبار الخط الأفقي لتحديد إن كانت الدالة العكسية موجودة أم لا.](https://sahl.io/img/main/play.png)
![حل 1A- مثل كل من الدوال الآتية بيانيا باستعمال الحاسبة البيانية، ثم طبق اختبار الخط الأفقي لتحديد إن كانت الدالة العكسية موجودة أم لا.](https://sahl.io/img/main/pdf.png)
اختبار الخط الافقي
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE9RtKD9AIe1oyTFDIKkRvgkUowQkKWt_iF99OrdJQwPspSxutZLcixVr40u-SizR5uSvXaiAzLORAE1KuBzDF5U_vt7vrpSLkFKo0HkikCq3vs-4T6cDJRHrVjBWMgTg0B1YG89xo4AjOhYEtzeae3wZAVtxNWQTqWEWAktHPyl8FXxgK8t_v459Xhgjj/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_66.jpg)
الدوال القابلة للعكس
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgainMMKdDOCqDtGWatO8cZUyD99INyHkJskmisVvYLLK1BWWY09z1Y09pzl61gjjtwOa5jQwMlX_BBTAuMNWjl7FyiBLwB9S1h4Ev7xwSypSwGiZ3lhOc-pF7lacFUnI5P7NrwdfCQZEpshVEPRRtFCTX2GexvW1wQtkFros-6A1w8iDVfwkA0tvbS37fT/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_67.jpg)
الدالة العكسية والقيم القصوى
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYuQOFHzxAgCAtYuFl3xoXsOuzvfrU0lwsSQIj_ZBKxIwtBmP87x_UH4Si3Zip6zQz5F_K0DFh5MH0EVsonMi9gW2_SCBJNE6kM0ZCMpLL3s-dbReJv0ag6IYHbWwZVtnj1ydEVSrU2Jz6xHLs8pLOHd32G-fq8DKWB9vu0SPbXQWUiAOQuzp9UyuOKtkd/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_68.jpg)
ينص نظام العمل في المملكة على أنه "لا يجوز تشغيل العامل تشغيلا فعليا أكثر من 8 ساعات في اليوم الواجد"
الدالة الخطية
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaGEXiQ0uZU3zHfG0CmONcoCMF2PrsEs_Knm2xJckL8daDCGuljh1WWbleEKS0N5aK1Wz2Io6TDWtNTyydIhHYWzPoyTZEVnidjO_WBrG4zzFyanJVk1RXtxF2SYRddcVwh-4XqRBCd-6YpBjwz_aO2LSNEl9HFKR_WJ6HGYurBJ6SJChCQtdRDvOzBER2/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_69.jpg)
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiU0Tcuvx4H21dWGVObYn2TyWow3KiWQJCW-UmqjUO72eOdOsd9i__TBHwVw8Xel2yfh8-5nK7RYZidw3jD2ie_WdyTvw6d9ekSDB84RU3AIO6OWvLp8D4yVn8GyZJ5yY5_DtrPtIca6S2FdwsaU4yZwCGEFHZIfwuwb-LjUnjd-Ul4_IdVCobMTqNl-iSh/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_70.jpg)
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQBhF1QKpnWWVRfjgq_XepyjvOkTYlm6kDbumYwXUo8Idl__VwMpUvM4ohHmuc-E97GPAOXyt0Sh3CTF8gttD7wqLOJODEJCb9MkGVWjl48UlVMoNm-VfoemTlm7YlAmIm9FKvWbO7GMTBp9IYnki1BYpcL0c_oFmZcEhti-nOFiVfILaZWSf4esM1iqUL/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_71.jpg)
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMKa7yU_5D7LsFxHs0wqZy-JgIAswxboqCw5YLGbndSFqnJrAtkyrqpYqDBKuJP5e_jQCK7-x9ooK6wB_zERZ9oAgQuxZaYvzJ76-aaK6r2C-jgzcpiFBxE_4RFZMwhExWeRmSaycUB33nWiS2VdeaMdeWG2NdNTG_2mJtk6vyFj_XmH9xTZ3keMRMJwx2/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_72.jpg)
المفاهيم الأساسية
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz4XpLwitnPnDiQZ2r4ojtz_QXib_3ZFtyEcqNNsTf93dlO1T9YJUxCwLRYCO0UPO9duwzmKlXW9jy9QIt08aJ50KPjrnJMXgaBhuclmiiXWjgibxbkTlk-U225dGTtLhmkdWZmmYIF58Y3KRFbNnHS1KcW4Nwl4qOIt3PJihgvXAtIdw1FPsG_s8M4OM7/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_73.jpg)
حدد ما إذا كانت y تمثل دالة x أم لا:
أوجد g(2) .
استعمل التمثيل البياني للدالة لإيجاد مقطعها y وأصفارها. ثم أوجد القيم جبريا.
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTjKQvvwhFpGB6sAvwQA_x3VO8_toQC3owdXce3Z3b0LA9rZFi_Cz5YLJa3wLxtcYdGTaQimI438L_mvXsS4REjLQQ-uX3gmHBFjxL6Di8ultwlvP8uv54q4Y8GoZfqv47OW17qSQymNfectE38BQpuea-LKbgxuMbh6J7GlpR-5LdsIu5KzT6JMwpVE0W/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_74.jpg)
حدد ما إذا كانت الدالة متصلة عند x=0, x=4 وبرر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال.
مثال5- استعمل التمثيل البياني لوصف سلوك طرفي التمثيل البياني
مثال 6
27- حدد ما اذا كانت كل دالة مما ياتي متصلة عند قيم x المعطاة، وبرر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال . وإذا كانت الدالة غير متصلة فبين نوع عدم الاتصال لا نهائي، قفزي، قابل للإزالة.
![حل 27- حدد ما اذا كانت كل دالة مما ياتي متصلة عند قيم x المعطاة، وبرر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال . وإذا كانت الدالة غير متصلة فبين نوع عدم الاتصال لا نهائي، قفزي، قابل للإزالة.](https://sahl.io/img/main/pdf.png)
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiECgNa9zzzubZV4pKxzC9d3HfDSXq-2dlcVR7gkiWMag1tjy2a21BuZY1JYnFkBm5RaVtv9ywiES8btkirT3WuWPRBQRE4p9RIZDmvfyhSRYYWAjsdK59V1JunRAMvo-oM47dK9MKRYhgG6jadmFH7xQFmYj8LtzoESRGe4HMXOUo1zgsrRTfuuL-W2NrL/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_75.jpg)
مثال 7: أوجد الدالة الرئيسة (الام) للدالة +7 g(x)=-|x-3| وصف العلاقة بين منحنيي الدالتين، ثم مثلها في مستوى إحداثي واحد.
مثال 8: أوجد (x)(f+g) لكل من الدالتين f(x), g(x) فيما ياتي، ثم أكتب مجال الدالة الناتجة.
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmIaCVaTpMYXUmY3q5puWoWX57_-hVTUtLntNYApW8xV3sGBOjn2Sw6RG4dHvB0-huDNrWjArOv93IY7sXPVG8WjOfnHqkZh6ifXPi67FIOV1zYZ_3gDDPeb-GDdxxUQpwQvu8uNcFHdwBZzOWXPUl9QwU_uKOkE9ZwQ8sQ18_Iz5ZX3_MAIkYN78s4aCe/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_76.jpg)
مثال 9: أوجد الدالة العكسية للدالة:
![1-7 العلاقات والدوال العكسية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7VIQU_9pDRoXeg-FPCKHAZlzbi4Xs_VPedx9zGwmc9myMkO7MnHNfOS8_pvQn7coKTfOVMue0ePkEjIakqMamT-nZzpPu38k19OBDnbZf_5jHINNcFCR9xJWAl35oJM-jFBu9b71Bydyp1D23CLXt1lvM_92F4zaW3GmOKrI7w8QMkgEn_5LdWnrTlyRF/s3423/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-3_77.jpg)
استعمل منحنى كلا من الدالتين الاتيتين لتقدير الفترات التي تكون عندها الدالة متزايدة أو متناقصة إلى أقرب 0.5 وحدة.
![شرح استعمل منحنى كلا من الدالتين الاتيتين لتقدير الفترات التي تكون عندها الدالة متزايدة أو متناقصة إلى أقرب 0.5 وحدة.](https://sahl.io/img/main/play.png)
![حل استعمل منحنى كلا من الدالتين الاتيتين لتقدير الفترات التي تكون عندها الدالة متزايدة أو متناقصة إلى أقرب 0.5 وحدة.](https://sahl.io/img/main/pdf.png)
![](https://sahl.io/img/main/p.png)
![](https://sahl.io/img/main/np.png)
![](https://assets.sahl.io/users/u3tmxz4BzAlrzqGFvYYMiOXRMXrLHdtbZ0Xvv0lBNhRhkVeeY2_1599597307.png)
رزه القمر
منذ 4 سنوات
ممكن تشرح سؤال ٩ باالتفصيل
1
0
![](https://sahl.io/img/main/like.png)
![](https://sahl.io/img/main/like.png)
![](https://assets.sahl.io/users/pecQQ6EXWYpg5pnTBrsJ1RN1UYMBcXxDXNKw7nKxk5RaIElEHX_1577095115.png)
Rita mhmd
منذ 5 سنوات
ألف شكر
1
0
![](https://sahl.io/img/main/like.png)
![](https://sahl.io/img/main/like.png)
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق