حل أنظمة المتباينات الخطية بيانيا - رياضيات2-1 - ثاني ثانوي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
حل النظام الآتي بيانيا:y<x-6
أحمد النعيمات
11:19
(2) 3.5 التقييم 41 التعليقات المشاركة
1-5 حل أنظمة المتباينات الخطية بيانياً

نظام المتباينات الخطية

شرح نظام المتباينات الخطية

مناطق الحل المتقاطعة

شرح مناطق الحل المتقاطعة

حل النظام الآتي بيانيا: y>=|x|

شرح حل النظام الآتي بيانيا: y>=|x| حل حل النظام الآتي بيانيا: y>=|x|

والآن أحل نظام متباينات خطية بيانيا

المفردات نظام المتباينات الخطية

1-5 حل أنظمة المتباينات الخطية بيانياً

مناطق الحل غير المتقاطعة

شرح مناطق الحل غير المتقاطعة

كتابة نظام من المتباينات

شرح كتابة نظام من المتباينات

حل النظام الآتي بيانيا:y<x-6

شرح حل النظام الآتي بيانيا:y<x-6 حل حل النظام الآتي بيانيا:y<x-6

خرج مشاري وبدر في رحلة لزيارة بعض محافظات المملكة برا فتناوبا قيادة السيارة اكتب نظام متباينات خطية يمثل هذا الموقف، ثم مثله بيانيا .

شرح خرج مشاري وبدر في رحلة لزيارة بعض محافظات المملكة برا فتناوبا قيادة السيارة اكتب نظام متباينات خطية يمثل هذا الموقف، ثم مثله بيانيا . حل خرج مشاري وبدر في رحلة لزيارة بعض محافظات المملكة برا فتناوبا قيادة السيارة اكتب نظام متباينات خطية يمثل هذا الموقف، ثم مثله بيانيا .

المجموعة الخالية

1-5 حل أنظمة المتباينات الخطية بيانياً

إيجاد رؤوس منطقة الحل أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني للنظام الآتي

شرح إيجاد رؤوس منطقة الحل أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني للنظام الآتي

تحقق من فهمك مثال 4 أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y<=-2x+5

شرح تحقق من فهمك مثال 4 أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y<=-2x+5 حل تحقق من فهمك مثال 4 أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y<=-2x+5

إيجاد رؤوس منطقة الحل

شرح إيجاد رؤوس منطقة الحل
1-5 حل أنظمة المتباينات الخطية بيانياً

تأكد حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y<=6

شرح تأكد حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y<=6 حل تأكد حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y<=6

خصصت ليلى مبلغا لا يتجاوز 350 ريالا لشراء نوعين من الأقلام اكتب نظام متباينات خطية يمثل هذا الموقف ، ومثله بيانيا

شرح خصصت ليلى مبلغا لا يتجاوز 350 ريالا لشراء نوعين من الأقلام اكتب نظام متباينات خطية يمثل هذا الموقف ، ومثله بيانيا حل خصصت ليلى مبلغا لا يتجاوز 350 ريالا لشراء نوعين من الأقلام اكتب نظام متباينات خطية يمثل هذا الموقف ، ومثله بيانيا

تأكد أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y>=-2x-4

شرح تأكد أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y>=-2x-4 حل تأكد أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y>=-2x-4

تدرب حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y<-3x+4

شرح تدرب حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y<-3x+4 حل تدرب حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y<-3x+4

اكتب نظاما من متباينتين يبين عدد الساعات التي يعملها في كل من العملين. ليجمع مبلغا لا يقل عن 1850 ريالا في 8 أسابيع ثم مثله بيانيا

شرح اكتب نظاما من متباينتين يبين عدد الساعات التي يعملها في كل من العملين. ليجمع مبلغا لا يقل عن 1850 ريالا في 8 أسابيع ثم مثله بيانيا حل اكتب نظاما من متباينتين يبين عدد الساعات التي يعملها في كل من العملين. ليجمع مبلغا لا يقل عن 1850 ريالا في 8 أسابيع ثم مثله بيانيا

تدرب أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y>=3x-7

شرح تدرب أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y>=3x-7 حل تدرب أوجد إحداثيات رؤوس المثلث الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: y>=3x-7
1-5 حل أنظمة المتباينات الخطية بيانياً

يجري فهد مكالمات هاتفية من هاتفه المحمول مدتها لا تزيد على 800 دقيقة اكتب نظام متباينات يمثل الموقف ، ومثله بيانياً.

حل يجري فهد مكالمات هاتفية من هاتفه المحمول مدتها لا تزيد على 800 دقيقة اكتب نظام متباينات يمثل الموقف ، ومثله بيانياً.

تصنف الأشجار في الغابات تبعا للارتفاع اكتب نظام متباينات خطية يمثل مدى كل من : الارتفاع ومحيط الساق للأشجار شبه المسيطرة ، ومثله بيانيا

حل تصنف الأشجار في الغابات تبعا للارتفاع اكتب نظام متباينات خطية يمثل مدى كل من : الارتفاع ومحيط الساق للأشجار شبه المسيطرة ، ومثله بيانيا

حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y>=|6-x|

حل حل كل نظام مما يأتي بيانياً: y>=|6-x|

تدرب جد إحداثيات رؤوس الشكل الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: 2y-x>=-20

حل تدرب جد إحداثيات رؤوس الشكل الناتج عن التمثيل البياني لكل نظام مما يأتي: 2y-x>=-20

يريد معلم التربية البدنية أن يختار من 10 إلى 15 لاعبا ليشكل فريق كرة سلة اكتب نظام متباينات يمثل ذلك الموقف، ومثله بيانيا

حل يريد معلم التربية البدنية أن يختار من 10 إلى 15 لاعبا ليشكل فريق كرة سلة اكتب نظام متباينات يمثل ذلك الموقف، ومثله بيانيا

تصنف الأشجار في الغابات وفقا لوصول الضوء إلى أوراقها إلى أربعة أصناف

1-5 حل أنظمة المتباينات الخطية بيانياً

يستثمر رامي وقت فراغه في تلاوة القرآن الكريم وممارسة الرياضة اكتب نظام متباينات خطية ذلك الموقف، ومثله بيانيا

حل يستثمر رامي وقت فراغه في تلاوة القرآن الكريم وممارسة الرياضة اكتب نظام متباينات خطية ذلك الموقف، ومثله بيانيا

وضح بخطوات مكتوبة طريقة تحديد منطقة التظليل عند حل نظام متباينات خطية بيانيا.

حل وضح بخطوات مكتوبة طريقة تحديد منطقة التظليل عند حل نظام متباينات خطية بيانيا.

أي المعادلات الآتية تمثل هذه العلاقة؟ y=3x-2

شرح أي المعادلات الآتية تمثل هذه العلاقة؟ y=3x-2 حل أي المعادلات الآتية تمثل هذه العلاقة؟ y=3x-2

مراجعة تراكمية مثل كل متباينة مما يأتي بيانياً: x+y<=6

حل مراجعة تراكمية مثل كل متباينة مما يأتي بيانياً: x+y<=6

إذا كانت 2x=2y, 5y=6zما قيمة x بدلالة z ؟

شرح إذا كانت 2x=2y, 5y=6zما قيمة x بدلالة z ؟ حل إذا كانت 2x=2y, 5y=6zما قيمة x بدلالة z ؟

مثل كل دالة مما يأتي بيانياً، وحدد كلا من مجالها ومداها: =[x]-5h(x)

حل مثل كل دالة مما يأتي بيانياً، وحدد كلا من مجالها ومداها: =[x]-5h(x)

أوجد قيمة كلً مما يأتي: f(-0.25)

حل أوجد قيمة كلً مما يأتي: f(-0.25)

حث الإسلام على استثمار الوقت والحرص عليه.

اكتب نظاماً من متباينتين على أن يكون الحل: في الربع الثالث فقط

حل اكتب نظاماً من متباينتين على أن يكون الحل: في الربع الثالث فقط

اكتب نظام المتباينات التي تمثل المنطقة المظللة حلا له .

حل اكتب نظام المتباينات التي تمثل المنطقة المظللة حلا له .

هل الجملة الاَتية صحيحة أم غير صحيحة، وإذا كانت غير صحيحة فأعط مثالا مضادا

حل هل الجملة الاَتية صحيحة أم غير صحيحة، وإذا كانت غير صحيحة فأعط مثالا مضادا
التعليقات
R1n star
منذ أسبوعين
جزاك الله الخير بالدنيا والجنـه بالاخره
H Vss
منذ شهرين
ماحبيت
لجين القحطاني
منذ شهرين
ما فهمت
N Mjo
منذ شهرين
استاذ الرسمه مو واضحه بالبرنامج احس ما فهمتها

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق