قصة رحلة إلى المخيم - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
رحلة إلى المخيم
بدأت الشمس في الغروب وأصبح الجو باردا فجمعت بعض أغصان الأشجار لإشعالها فأشعر بالدفء
تخيل أنك في مخيم ذهبت إليه مع معلمك وأصدقائك عبر عنه بالرسم
صل كل كلمة بمعناها حياة المخيم مليئة بالمغامرات
يستنتج الفكرة الرئيسية للنص، ويعبر عن فكره بالرسم
اقرأ القصة ثم أكمل ذهب كريم مع أصحابه إلى
عبر عن كل كلمة مما يلي بجملة مخيم واسع
اقرأ ولاحظ تبحث مريم عن أصدقائها في أثناء اللعب.
حان الآن وقت القراءة الجهرية هيا اتبع تعليمات معلمك
يتوصل إلى مفاهيم جديدة أسلوب النداء
ارسم دائرة حول الجمل التي بها أسلوب نداء فيما يلي
ارسم دائرة حول أسلوب النداء ثم رتب الكلمات لتكون جملة
يميز أسلوب النداء في الجملة
عبر عن كل صورة مستخدما أسلوب النداء كالمثال يا محمد افتح الباب
تحدث مع أصدقائك عن رحلة قمت بها وحدثت لك فيها مشكلة واستطعت حلها
اكتب ما يملى عليك
يستخدم قواعد اللغة في الكتابة أسلوب النداء
