لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اكتشف
الفصل الثاني: التواصل بين البشر
الدرس5: تلبية الاحتياجات
تلبية الاحتياجات - اكتشف - ثالث ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: من أكون؟ (حياة صحية)
الكتابة الهيروغليفية
الفصل الأول: تنمية مهاراتي
الدرس1: المهارات الحياتية
الدرس2: استخدام مهارات التفكير الناقد
الدرس3: ماذا تفعل إذا...
الفصل الثاني: الحفاظ على صحة الجسم
الدرس1: اختيارات ياسمين
الدرس2: عادات صحية
الدرس3: الجلد والقلب
الدرس4: ماذا يحدث للطعام الذي تتناوله؟
الدرس5: قلبي
الفصل الثالث: الجسم السليم والطعام الصحي
الدرس1: مقصف المدرسة
الدرس2: نظامي الغذائي
الدرس3: الفيتامينات والمعادن
الدرس4: أهمية الماء
الدرس5: سجل المعلومات والآراء
المحور الثاني: العالم من حولي (الاهتمام بعالمنا)
الفصل الأول: آثار التغيرات البيئية
الدرس1: احتياجات الكائنات الحية
الدرس2: ملاءمة البيئات الطبيعية
الدرس3: التغييرات البيئية
الدرس4: دور النباتات والحيوانات في التغير البيئي
الدرس5: البحث
الفصل الثاني: المياه على كوكبنا
الدرس1: رشاد وزينة في زيارة للمتحف
الدرس2: دور الماء في الطبيعة
الدرس3: تنوع المناخ في مصر
الدرس4: قارة أفريقيا
الفصل الثالث: مساهمتي نحو بيئتي
الدرس1: أمطار غزيرة في الإسكندرية
الدرس2: صفات المواطن الصالح
الدرس3: الوقاية من الفيضانات
الدرس4: كيف أكون قائداً عظيماً؟
الدرس5: مشكلة الموارد المائية في الواحة
الدرس6: الإيجابيات والسلبيات
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟ (أصل الأشياء)
الفصل الأول: أنماط التغير
الدرس1: صغار القطط
الدرس2: الآباء والأمهات والصغار
الدرس3: أهمية الدهون
الدرس4: هل تراني؟
الدرس5: المناقير
الفصل الثاني: نظرة على الفنون القديمة
الدرس1: متحف الإسكندرية القومي
الدرس2: متى تم صنعها؟
الدرس3: المواد الخام
الدرس4: أصول الموسيقى المصرية
الدرس5: فن النحت في مصر
الدرس6: الرسم في مصر القديمة
الفصل الثالث: أصول علم الطب
الدرس1: مرض رشاد
الدرس2: حقيقة أم خيار أم رأي
الدرس3: إمحوتب
الدرس4: المصادر الأولية والثانوية
الدرس5: المستشفيات بين الماضي والحاضر
الدرس6: المريض والطبيب
المحور الرابع: التواصل (الروابط)
الفصل الأول: الربط بين القوى
الدرس1: الحركة في المزرعة
الدرس2: توقع الحركة
الدرس3: اكتشاف رشاد
الدرس4: استخدامات المغناطيسات
الدرس5: مشكلة الفلاح
الفصل الثاني: التواصل بين البشر
الدرس1: شبكة التواصل بين الناس
الدرس2: تطور التطبيقات التكنولوجية عبر الزمن
الدرس3: لماذا نحتاج وسائل النقل؟
الدرس4: البضائع
الدرس5: تلبية الاحتياجات
الدرس6: المغناطيسات العائمة
الدرس7: العاصمة الإدارية الجديدة
الدرس8: حان دوري
الفصل الثالث: التواصل الاجتماعي
الدرس1: صحيفة الفصل
الدرس2: رسالة عن الخدمة العامة
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: من أكون؟ (حياة صحية)
الكتابة الهيروغليفية
الفصل الأول: تنمية مهاراتي
الدرس1: المهارات الحياتية
الدرس2: استخدام مهارات التفكير الناقد
الدرس3: ماذا تفعل إذا...
الفصل الثاني: الحفاظ على صحة الجسم
الدرس1: اختيارات ياسمين
الدرس2: عادات صحية
الدرس3: الجلد والقلب
الدرس4: ماذا يحدث للطعام الذي تتناوله؟
الدرس5: قلبي
الفصل الثالث: الجسم السليم والطعام الصحي
الدرس1: مقصف المدرسة
الدرس2: نظامي الغذائي
الدرس3: الفيتامينات والمعادن
الدرس4: أهمية الماء
الدرس5: سجل المعلومات والآراء
المحور الثاني: العالم من حولي (الاهتمام بعالمنا)
الفصل الأول: آثار التغيرات البيئية
الدرس1: احتياجات الكائنات الحية
الدرس2: ملاءمة البيئات الطبيعية
الدرس3: التغييرات البيئية
الدرس4: دور النباتات والحيوانات في التغير البيئي
الدرس5: البحث
الفصل الثاني: المياه على كوكبنا
الدرس1: رشاد وزينة في زيارة للمتحف
الدرس2: دور الماء في الطبيعة
الدرس3: تنوع المناخ في مصر
الدرس4: قارة أفريقيا
الفصل الثالث: مساهمتي نحو بيئتي
الدرس1: أمطار غزيرة في الإسكندرية
الدرس2: صفات المواطن الصالح
الدرس3: الوقاية من الفيضانات
الدرس4: كيف أكون قائداً عظيماً؟
الدرس5: مشكلة الموارد المائية في الواحة
الدرس6: الإيجابيات والسلبيات
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟ (أصل الأشياء)
الفصل الأول: أنماط التغير
الدرس1: صغار القطط
الدرس2: الآباء والأمهات والصغار
الدرس3: أهمية الدهون
الدرس4: هل تراني؟
الدرس5: المناقير
الفصل الثاني: نظرة على الفنون القديمة
الدرس1: متحف الإسكندرية القومي
الدرس2: متى تم صنعها؟
الدرس3: المواد الخام
الدرس4: أصول الموسيقى المصرية
الدرس5: فن النحت في مصر
الدرس6: الرسم في مصر القديمة
الفصل الثالث: أصول علم الطب
الدرس1: مرض رشاد
الدرس2: حقيقة أم خيار أم رأي
الدرس3: إمحوتب
الدرس4: المصادر الأولية والثانوية
الدرس5: المستشفيات بين الماضي والحاضر
الدرس6: المريض والطبيب
المحور الرابع: التواصل (الروابط)
الفصل الأول: الربط بين القوى
الدرس1: الحركة في المزرعة
الدرس2: توقع الحركة
الدرس3: اكتشاف رشاد
الدرس4: استخدامات المغناطيسات
الدرس5: مشكلة الفلاح
الفصل الثاني: التواصل بين البشر
الدرس1: شبكة التواصل بين الناس
الدرس2: تطور التطبيقات التكنولوجية عبر الزمن
الدرس3: لماذا نحتاج وسائل النقل؟
الدرس4: البضائع
الدرس5: تلبية الاحتياجات
الدرس6: المغناطيسات العائمة
الدرس7: العاصمة الإدارية الجديدة
الدرس8: حان دوري
الفصل الثالث: التواصل الاجتماعي
الدرس1: صحيفة الفصل
الدرس2: رسالة عن الخدمة العامة
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة
