رشاد وزينة في زيارة للمتحف - اكتشف - ثالث ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الفصل الأول: تنمية مهاراتي
الفصل الثاني: الحفاظ على صحة الجسم
الفصل الثالث: الجسم السليم والطعام الصحي
المحور الثاني: العالم من حولي (الاهتمام بعالمنا)
الفصل الأول: آثار التغيرات البيئية
الفصل الثاني: المياه على كوكبنا
الفصل الثالث: مساهمتي نحو بيئتي
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟ (أصل الأشياء)
الفصل الأول: أنماط التغير
الفصل الثاني: نظرة على الفنون القديمة
الفصل الثالث: أصول علم الطب
المحور الرابع: التواصل (الروابط)
الفصل الأول: الربط بين القوى
الفصل الثاني: التواصل بين البشر
الفصل الثالث: التواصل الاجتماعي
الدرس المحور الثاني : الحياة الصحية ( الاهتمام بعالمنا) الفصل الثاني: المياه على كوكبنا رشاد وزينة في زيارة للمتحف اقرأ القصة وضع خطّا تحت الحقائق المهمة عن الواحات، ثم ضع دائرة حول الكلمات التي لا تعرفها. ذهب رشاد وزينة في رحلة مدرسية إلى المتحف. وأكثر ما جذب انتباههم في المتحف هو لوحة عن الحياة في واحة سيوة " . حيث استمعوا إلى عرض يقدم حقائق مهمة عن الواحات، وشاهدوا صورة تبين موقع واحة سيوة على الخريطة، وسلة وجَرّة ممتلئة بزيت الزيتون يرمزان إلى طريقة استخدام سكان الواحة للنباتات المزروعة هناك. ثم نظر رشاد وزينة إلى مخطط ملون موضح به متوسط درجة الحرارة ونسبة سقوط الأمطار السنوية، وفكروا في تأثير دورة الماء في هذه البيئة الطبيعية. ........ وكان على رشاد تسجيل بعض الحقائق عن المياه في الواحة. فكتب: ۳۲ الواحة مكان يقع في الصحراء حيث تتدفق المياه من باطن الأرض إلى السطح في شكل ينابيع، والينبوع كلمة تطلق على مكان تدفق المياه على سطح الأرض. تأتي هذه المياه من الأمطار التي تتساقط وتمتصها الأرض . تأتى واحة سيوة في المرتبة الأولى على مستوى مصر من حيث عدد الينابيع حيث يوجد بها ما يقرب من ٢٠٠ ينبوع. الصف الثالث الابتدائي

الدرس المحور الثاني: الحياة الصحية الاهتمام بعالمنا) الفصل الثاني: المياه على كوكبنا أما زينة، فكان عليها تسجيل ملاحظات عن البيئة الطبيعية في الواحة. فكتبت: = تتكون هذه المنطقة من مرتفعات وأراض رطبة، وكثبان رملية. وتنمو في الواحة أشجار النخيل والزيتون، ونباتات مثل أشجار السنط التي في الحد من آثار العواصف كما تشتهر بنباتات مثل النعناع والريحان. تساعد تعد الواحة أيضًا موطنًا للعديد من الحيوانات البرية، مثل الغزال أحمر الجبهة، والغزال الأبيض، والفهود ، والأرانب البرية، والذئاب. لاحظ العلماء أيضًا وجود طيور مثل طائر الحبارى الأفريقي، وطيور القمري، والنحام الأكبر. هل تعلمون أن هناك أكثر من ٣٠ نوعًا من الزواحف والحشرات في الواحة؟ وقبل مغادرة المتحف، توقف رشاد وزينة لقراءة وصف أخير حول كيفية تفاعل الإنسان مع البيئة في الواحة، وذُكر فيه: يصدر أهل سيوة التمر والزيتون إلى جميع أنحاء العالم؛ فالتمر والزيتون لهما استخدامات متعددة، حيث يمكن تناولهما أو إضافتهما إلى الطعام بطرق مختلفة، كما يصنع سكان الواحة سلات من سعف النخل أو أوراق الشجر ويبيعونها . وكذلك يدخل النعناع، والريحان، والتمر في تصنيع الأدوية في الواحة. الصف الثالث الابتدائي ۳۳


