مقال مصر هذه هي التي ستبقى - اللغة العربية1 - أول اعدادي
التقييم التشخيصي
الوحدة الأولى: هويتي
الموضوع الأول: الهوية ومؤثراتها
الموضوع الثاني: الهوية وبناء الشخصية
الموضوع الثالث: أصدقائي
الوحدة الثانية: هواياتي
الموضوع الأول: الرياضة
الموضوع الثاني: الشعر والشعور
أحمد سعيد
- يوسف افندي 12:37
17:16
(0)
0
عن الكاتب ثروت دسوقى أباظة
املأ البيان التالي من خلال الصورة ما الفكرة التي تتبادر إلى الذهن عند النظر فى هذه الصورة؟
رتب الكلمات التالية في قائمة من أكثر إلى أقل كلمة تظن أنك تعرفها وعند القراءة حاول أن تستنبط معنى الكلمة من السياق شمخة ينساب قيظ أريج
أمامك ثلاثة جذور لغوية عليك أن تنتج بعض مشتقاتها (ولد - شرق - وثق)
خلفية عن المقال مصر هذه هي التي ستبقى
اقرا المقال قراءة صامتة مع الؤقوف عند توجيهات (اقرأ واكتشف) لاكتشاف أثر التضاد على جمال النص مصر هذه هي التي ستبقى
ذكر الكاتب الكثير من الكلمات المتضادة مثل (فقيرا - غني)
من وجهة نظرك هل هذا التضاد يوثر في الـمعنى؟
ما معنى (شمخة ينساب مشرئبة
ماذا يرى المصريون في الحياة؟
ذكر الكاتب وسيلة تغلب المصريين على الشعور با لإحباط أو التثبيط من العزيمة فما هى؟
بم يتميز أبناء هذا الوادي؟
ما الوسائل التي ذكرها الكاتب لصنع السعادة؟
التضاد
حدد التضاد في الجملة التالية ووضحة كما في المثال إذا تكلمت بالكلمة ملكتك وإذا لم تتكلم بها ملكتها
استخدم هذا المنظم في تحليل التضاد بمقال مصر هذه هي التي ستبقي واستشهد بالأدلة النصية وعندما تفرغ شارك التحليل مع مجموعتك
لخص مفهوم الهوية من خلال التشبيهات التي استخدمها الكاتب هل تعتقد أنه فخور بهويته المصرية؟ (حلل مع دليل من القطعة)
ناقش (اشرح بأسلوبك الخاص) لماذا وصف الكاتب مصر بهذه الصفات تحديدا
قيم اختيار الكاتب لاسم النص
الكاتب فخور بهويته المصرية دلل على ذلك فى خمسة أسطر واستشهد بأدلة نصية
استخدم الشكل التالي في تحديد التفاصيل التي اتفق / اختلف فيها تفاصيل النصين في عرض فكرة الهوية
المقارنة بين النصوص أعد قراءة كل من مصر هذه هى التى ستبقى والمقتطف من زينب لفحص المعلومات الأساسية التي يقدمها المؤلفان عن الهوية المصرية
ضع خطا تحت الفعل الفضارع ثم اذكر حالته سافر العالم ليتعرف حضارات الآخرين
من خلال الأمثلة السابقة أكمن ما يلي للمضارع حالات: الرفع و
لاحظ الفعل المضارع فيما يلي ثم اذكر حالته وعلامتة الإعرابية لا تهجر وطنك فهو بيتك الكبير
أكمل بفعل مضارع مناسب مع الضبط مبينا السبب لا فضل غيرك
اذكر نوع اللام في المثالين الآتيين ثم أعرب ما بعدهما لتحقق النجاح باجتهادك
أعرب ما تحته خط ولاحظ السبب علمت أن الاحترام أساس الود بين الناس
اذكر نوع (لا) في الأساليب الآتية ثم أعرب المضارع بعدها لا تدع قول الحق
الأهداف يحدد الفعل المضارع وعلامات إعرابه
ضع خطا تحت الفعل ثم أكمل مكان النقط علماء اللغة يهتمون بالشعر والأدب
استخرج ما يلي ست معارف مختلفة وبين نوع كل منها
أجب عن الأسئلة الآتية مستخدما الفعل المضارع المرفوع ما الحضارة التي تنتمي إليها؟
الأهداف يتذكر الأفعال الخمسة ويميزها عن غيرها
لاحظ الجمل الاسمية الآتية ثم استخرج المبتدأ والخبر وحدد نوعه الصحة الجيدة أساس الحياة
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
