التعبير الكتابي - اللغة العربية1 - أول اعدادي
التقييم التشخيصي
الوحدة الأولى: هويتي
الموضوع الأول: الهوية ومؤثراتها
الموضوع الثاني: الهوية وبناء الشخصية
الموضوع الثالث: أصدقائي
الوحدة الثانية: هواياتي
الموضوع الأول: الرياضة
الموضوع الثاني: الشعر والشعور
حفل تخرج الصف السادس لحظة الفخر والفرح
ما العناصر التى ذكرت فى وصف مدخل القاعة؟
كيف ساعدت التفاصيل كالبالونات والأزهار والأضواء في إبراز الأجواء الاحتفالية؟
ما العناصر التى ذكرت فى وصف وسط القاعة؟
ما المشاعر التي أثيرت عند وصف الستائر الحريرية والأضواء الملونة؟
كيف تم وصف الحضور وأجواء الحفل؟
ما الألوان التي ذكرت في المقال؟
كيف وصف المقال الجو العام بالقاعة؟ وما الكلمات والعبارات التى استخدمت في تحديد هذه الأجواء؟
كيف نظمت الفقرات لإظهار التسلسل المنطقي للمقال؟
اقرأ الخاتمة مرة ثانية ثم اكتب خاتمة أخرى
ما رأيك في عنوان المقال؟ وهل يؤثر على مسمع القارئ؟ (اكتب عنوانا آخر)
عنوان جديد 48
الأهداف يحلل مقالا وصفيا ويتعرف مكوناته وكيف يكتب
فكز في عنوان جذاب للمقال لتشجيع السائحين على قراءته وزيارة المكان
فكز فيما ستحتوي عليه مقدمتك لإيضاح موضوع وصف المكان
قم بعمل عصف ذهني بوضع كل الأوصاف الخاصة بالمكان سواء كان شكلا أو لونا أو منظرا ليعزز الجو العام له
اكتب بعض العبارات التي ستوضح الجو العام للمكان
اكتب الخاتمة التي ستلخص مقالك وستحمس السائحين لزيارة المكان
الأهداف يخطط لكتاباته مختارا فكرة مركزية للكتابة حولها ويحدد مجموعة من الفكر الفرعية
يكتب ثم يراجع الكتابة الشخصية ليقويها مع التوجيه والدعم
مهمة التحدث (عرض مرئي لصور المكان مع وصفه)
سيقيم المعلم وفق المعايير الآتية أصالة الفكر
اكتب مرة أخرى بعد تقييم كتابتك من خلال الأسئلة السابقة
مهمة الكتابة (كتابة مقال وصف مكان)
