جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
نشاط الفصل الثاني: طرائق الجمع
نشاط الفصل الثالث: طرائق الطرح
نشاط الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
نشاط الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
7-0 جَمْعُ عَدَدٍ مِنْ رَقْمَيْنِ إِلَى عَدَدِ مِنْ رَقْمِ وَاحِدٍ بِإِعَادِةِ التَّجميع أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ مُسْتَعْمِلًا من و ٤ + [] > ។ + لام ٦ ٦ + По + + < + + V Do لاه ٦ Λ + V أَحُلُّ الْمَسَائِلَ الْآتِيَةَ: حَفِظَ فِراسٌ ٣٤ سورَةً مِنَ الْقُرْآنِ الْكَريم في السَّنَةِ الْمَاضِيَةِ، وَفِي هَذِهِ السَّنَةِ حَفِظَ سُوَرٍ أُخْرى. فَكَمْ سُورَةً حَفِظَ فِرَاسٌ فِي السَّنَتَيْنِ؟ سورَةً كانَ في صَفْنا ٢٤ طالبًا عِنْدَ بِدايَةِ الْعَامِ الدِّرَاسِيِّ، وَفِي الْفَصْلِ الثَّانِي انْضَمَّ إِلَيْناه طلابِ جُدُدٍ، كَمْ طالِبًا أَصْبَحَ فِي صَفْنا الآنَ؟ طالبًا أَنظُرُ إلى الْمَسَائِلِ السَّابِقَةِ، وأُحوِّطُ كُلَّ ناتِجِ جَمْعِ لَا بُدَّ مِنْ إِعَادَةِ تَجْمِيعِ الْأَحَادِ إِلَى عَشَرَاتِ لِلْحُصُولِ عَلَيْهِ . وزارة التعليم Ministry of Education الفصل ٥ : جمع الأعداد المكونة من رقمين 1 - 201
أجد ناتج الجمع مستعملاً العشرات والآحاد 56+8
حفظ فراس ٣٤ سورة من القرآن الكريم في السنة الماضية وفي هذه السنة حففظ ٨ سور اخرى فكم سورة حفظ فراس في السنتين؟
كان في صفنا ٢٤ طالبا عند بداية العام الدراسي وفي الفصل الثاني انضم إلينا 5 طلاب جدد كم طالبا أصبح في صفنا الآن؟
أنظر إلى المسائل السابقة وأحوط كل ناتج جمع لا بد من إعادة تجميع الأحاد إلى عشرات للحصول عليه