استقصاء حل المسألة أختار خطة مناسبة - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي

A-5 استقصاء حَلَّ الْمَسْأَلَة أَنْهَيْتُ الْقِسْمَ الأَوَّلَ مِنَ اخْتِبَارِ الرِّيَاضِيَّاتِ فِي ٥ دَقَائِقَ، ثُمَّ فكْرَةُ الدَّرْس أَنْهَيْتُ القِسْمَ الثَّانِيَ فِي ٥ دقائِقَ أُخْرَى، أَمَّا الْقِسْمُ الْأَخِيرُ فَقَدِ أَخْتارُ خُطَّةً مُنَاسِبَةً احْتَاجَ مِنِّي إِلَى ٤ دَقَائِقَ لِكَيْ أَنْهيَهُ. مَا الْوَقْتُ الَّذِي احْتَجْتُ إِلَيْهِ لِلانْتِهَاءِ مِنَ الْإِخْتِبَارِ كَامِلاً؟ لأُحُلَّ الْمَسْأَلَةَ. المَطْلُوبُ: أَجِدُ الوَقْتَ الَّذِي احْتَاجَ إِلَيْهِ جَمَالٌ لِلانْتِهاءِ مِنَ الاخْتِبارِ. أَفْهَمْ مَا المَطْلُوبُ فِي المَسْأَلَة؟ أُحَوِّطُهُ. أَخَطْطُ كَيْفَ سَاحُلُ الْمَسْأَلَةَ؟ أَحَلَّ يُمْكِنُ أَنْ أَكْتُبَ جُمْلَةً عَدَدِيَّةً ؛ لأحُلَّ الْمَسْأَلَةَ. احْتَاجَ جَمَالٌ إِلَى دَقِيقَةٌ لِيَنْتَهِيَ مِنَ الاخْتِبَارِ. اتحقق رابط الدرس الرفـ www.ien.edu.sa أَعُودُ وأَتَحقَّقُ هَلْ إِجَابَتِي مَعْقُولَةٌ؟ الفصل ٢ : طرائق الجمع وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أَحُلُّ مَسَائِلَ مُتَنَوِّعَةٌ أَخْتارُ خُطَةً، ثُمَّ أَحُلُّ المَسْأَلَةَ: ١ أَختَارُ الخُطَّةَ المُنَاسِبَةَ : . أَرسُمُ صُورَةً • أُمَثْلُهَا • أَكتُبُ جُمْلَةً عَدَدِيَّةً اشْتَرَتْ مَرْيَمُ ٩ سَمَكَاتٍ مُلَوَّنَةٍ لِلزِّينَةِ. إِذَا أَرَادَتْ أَنْ تَضَعَهَا فِي حَوْضَيْنِ فِي غُرْفَةِ الجُلُوسِ، فَكَيْفَ سَتُوَزِّعُهَا عَلَى الحَوْضَيْنِ؟ عنْدَ أَحْمَدَ عَدَدٌ كَبِيرٌ مِنْ لُعَبِ الطَّائِرَاتِ إِذَا أَعْطَى أَخَاهُ يُوسُفَ ٨ طَائِرَاتٍ مِنْهَا ، وَأَعْطَى أُخْتَهُ ابْتِسَامَ ٨ طَائِرَاتٍ أُخْرَى، وَبَقِيَ عِنْدَهُ طَائِرَتَانِ، فَكَمْ طَائِرَةٌ كَانَتْ عِنْدَهُ فِي الْبِدَايَةِ؟ غُرْفَةِ التَّرْبِيَةِ الْبَدَنِيَّةِ ٤ كُرَاتِ قَدَمِ، وَ ۳ كُرَاتِ طَائِرَةٍ، وَكُرَاتُ سَلَّةٍ تَقِلْ بِوَاحِدَةٍ عَنْ كُرَاتِ الطَّائِرَةِ. مَا مَجْمُوعُ الْكُرَاتِ فِي غُرْفَةِ التَّرْبِيَةِ الْبَدَنيَّة؟ طَائِرَةً كرة مَعَ لَيْلَى ٤ أَقْلَامٍ مُلَوَّنَةٍ، وَمَعَ جَمِيلَةَ أَقْلَامٌ مُلَوَّنَةٌ يَزِيدُ عَدَدُها عَلَى مَا عِنْدَ لَيْلَى بِثَلَاثَةِ. مَا عَدَدُ الْأَقْلَامِ المُلَوَّنَةِ مَعَهُمَا؟ نشاط منزلي استعن بالنشاطات اليوميّة الرّوتينيّة، مثل: ركوب السيارة وترتيب المنزل، والتحضير للمدرسة، وغير ذلك من ثمّ وظفها لتدريب طفلك على حل المسائل العمليّة. النشاطات، قَلَمًا وزارة التعليم الدرس ٢ - ٨ : استقصاء حل المشافت MOsy of Ed 2024-1446 36-59.indd 55 ٤ 01/04/2022 11:24 PM

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 36-59.indd 56 + ۲ + ۹ + = ٤ ۹ =0+7 V V + + اخْتِبارُ الفَضل ٢ أَعْدُّ تَصَاعُدِيًّا لِأَجِدَ نَاتِجَ الْجَمْعِ مُسْتَعْمِلًا خَطَّ الأَعْدَادِ: ٦ ۷ ۸ ۹ ۱۰ ۱۱ ۱۲ ۱۳ M + M ٣ + ٢ ٦ = ٧ + ٤ ١٤ 15 16 ۱۷ ۱۸ ۱۹ ۲۰ Л 1 ۸ + 5 + أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ : =0+9 ٤ أَجْمَعُ، ثُمَّ أُحَوِّطُ حَقَائِقَ جَمْعِ الْعَدَدِ ونَفْسِهِ: + { + ۱۳ + ۱۱ + =1+918 > V ٣ + 7 + ۱۳ = 5 + ١٣ ٤ =0+{ الفصل ۲ : طرائق الجمع 01/04/2022 11:24 PM

• • • • • • • . • • • • • • • • . • • • • . • • . • • • . أَجْمَعُ: = ۳ + ۹ ۱۸ = ۷ + ۸ ۱۷ = 7+V 17 ٨ ٢٦ 1 + أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ بِحَيْثُ أُحَوِّطُ العَدَدَيْنِ اللَّذَيْنِ أَبْدَأُ بِهِمَا: = 0 + 1 + 0 = ۳ + ۸ + ۷ ٢٢ ٣ ٢٥ + ٤ { + ٢٤ M = 2 + 1 + 5 ۱۹ = 7 + 2 + 7 51 ٥ ٣ + ٢٣ أحَلَّ الْمَسْأَلَة ۲۷ يَلْعَبُ رَائِدٌ وَكَمَالٌ وَطَلَالٌ بِالْكُرَاتِ فَإِذَا رَمَى رائِدٌه كُرَاتٍ إِلَى كَمَالٍ، ثُمَّ رَمَى رَائِدٌ ٥ كُرَاتٍ أَيْضًا إِلَى طَلَالٍ ، وَبَقِيَ مَعَهُ ٦ كُرَاتٍ، فَكَمْ كُرَةٌ كَانَتْ مَعَ رَائِدٍ فِي الْبِدَايَةِ؟ كُرَةٌ حَفِظَتْ سَلْمى ٣ سُوَرٍ مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ فِي الشَّهْرِ الأَوَّلِ، ثُمَّ حَفِظَتْ ٤ سُوَرٍ ۲۸ أُخْرَى فِي الشَّهْرِ الثَّانِي. كَمْ سُورَةً مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ حَفِظَتْ سَلْمَى ؟ سُوَرٍ وزارة التعليم اختبار الفصل (Moorea (T Misy of Education 2024-1446 36-59.indd 57 01/04/2022 11:24 PM

الاخْتِبارُ التَّراكُمِيُّ الفَصْلان ۱ ، ۲ أَخْتَارُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ: 1 لَدَى حَمَدُ (۹) جِمَالٍ، وَلَدَى أَخُوهُ إِذَا كَانَ فِي الصَّفِّ ۳۱ طَالِبًا، فَأَيُّ (٤) جِمَالٍ، فَكَمْ جَمَلًا لَدَى الْأَخَوين مِمَّا يَأْتي يُمَثَّلُ ٣١؟ أَعُدُّ تَصاعُدِيَّا لِأَجِدَ نَاتِجَ الجَمْعِ مُسْتَعينًا بخَطّ الأَعْدادِ. V Λ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 = 0 =0 + ۱۱ ۱۲ ۱۳ 14 15 = ۳ + ۹ ٤ M ۱۳ مَعًا؟ ١٤ ۱۳ ما العَدَدُ الذي يُكْتَبُ فِي المُرَبَّع لِتَكُونَ الجُمْلَةُ العَدَدِيَّةُ التَّالِيَةُ صَحِيحَةً؟ 20 - 0 + = 12 + • ۳ ۰ M ه مَا حَقِيقَةُ جَمْعِ العَدَدِ وَنَفْسِهِ التَّي تُعْطِي المَجْمُوعَ نَفْسَهُ لِـ ٩ + ٢٥ + V + 7 V + V O + O ٦ + ٦ 0 الفصل ٢ : طرائق الجمع ۵۸

مَا العَدَدُ الَّذِي آحَادُهُ ٦ ، وَعَشَراتُهُ ؟؟ لَدَى رُقَيَّةَ ٧ حَبَّاتِ طَماطِمَ، ثُمَّ ١٦ أَضَافَتْ إِلَيْهَا ٧ حَبَّاتٍ أُخْرَى. ما مَجْمُوعُ حَبَّاتِ الطَّمَاطِمِ لَدَيْها؟ ١٤ M ۱۳ 00 ٦٤ ٤٦ ٦ مَا هِيَ جُمْلَةُ الْجَمْعِ المُرْتَبِطَةُ بِالْجُمْلَةِ: A مَا الجُمْلَةُ العَدَدِيَّةُ التَّي تُمَثَلُ حَقيقَةَ 8 + 6 = 14؟ ٦ جَمْعِ العَدَدِ وَنَفْسِهِ فِيمَا يَأْتِي؟ 9=0+2 ٣+٣ = ٦ 5+ = 7+12 ٨ - ٦ = ٢ ۸= ۱ + ۷ = ٦ - ٩ + 3 18=1+7 15 = ε + ^ V لَدَى فَيْصَلٍ ٣ كُراتٍ، وَلَدَى بَدْرٍ العَدَدُ نَفْسُهُ مِنَ الكُرَاتِ. مَا مَجْمُوعُ الكُرَاتِ لَدَيهِمَا؟ D كُرات وزارة التعليم الاختبار التراكمي More ist 2024-1446 36-59.indd 59 01/04/2022 11:24 PM