٢٨ الموضوع الرابع مدرستي الجميلة رابط الدرس رقمي www.ien.edu.sa الله خلقنا نحبُّ الجمال. في المدرسة نتعلم كيف نرسم أشياء جميلة. الرسم ممتع ومفيد ؛ لأنه يعلمني كيف أصبح فناناً وأعبر عن جمال الأشياء من حولي. سأرسم مدرستي الجميلة وأصدقائي الجدد. المدرسة استقبلتني بالهدايا والألعاب. الشكل ٢٢ - أنا أحب الرسم وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الموضوع الرابع: مدرستي الجميلة

مدرستي الجميلة

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الشكل ٢٣ - لوحة للطفلة (نورة أحمد الحفظي ) من الأعمال الفائزة بمسابقة ملوّن الخطوط السعودية لرسوم الأطفال. ٢٩

الموضوع الرابع: مدرستي الجميلة

الشكل: (23) للطفلة نورة أحمد الحفظي

٣٠ أحب القصص التي يرويها لي الكبار. الشكل ٢٤ ـ لوحة الطفلة سارة رأفت عبد العزيز من الأعمال الفائزة بمسابقة ملون لرسوم الأطفال بالخطوط العربية السعودية وهذه الطفلة رسمت قصة عن حديقة الحيوان سأستمع للقصة التي يرويها معلمي جيدًا. وأرسم لوحة جميلة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الموضوع الرابع: مدرستي الجميلة

أحب القصص التي يرويها لي الكبار

أنا أحافظ على ألواني جيدًا. أقلام التلوين أستخدمها على الورق والأعمال الفنية المناسبة لها. أغطّيها دائمًا حتى لا تجفَّ، وأعيدها إلى مكانها. الشكل ٢٥ ـ أقلام الفلوماستر ٣١ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الموضوع الرابع: مدرستي الجميلة

أنا أحافظ على ألواني جيداً

س تقويم الوحدة ماذا ينتج عن مزج الألوان الآتية؟ ٣٢ س + + + تعرّفي على الأشكال الهندسية الآتية، ولوّني بالألوان الأساسية. لس تعرّفي على الأشكال الهندسية الآتية، ولوّني بالألوان الثانوية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الموضوع الرابع: مدرستي الجميلة

ماذا ينتج عن مزج الألوان الآتية؟

تعرف/ي على الأشكال الهندسية الآتية، ولون/ي بالألوان الأساسية.

تعرف/ي على الأشكال الهندسية الآتية، ولون/ي بالألوان الثانوية.