دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 3
الوحدة الثامنة: البحار والمحيطات
التقويم التجميعي (8)
التقويم التجميعي - لغتي 3 - ثالث ابتدائي
الوحدة السادسة: أحب العمل
مراجعة مكتسباتي السابقة
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: العمل عبادة
الدرس الثاني: ما أجمل العمل!
نموذج اختبار (6)
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: من علماء المسلمين
نشاطات التهيئية
الدرس الأول: أبو الكيمياء جابر بن حيان
الدرس الثاني: أمير الأطباء أبو بكر الرازي
نموذج اختبار (7)
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: البحار والمحيطات
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: الأحياء البحرية
الدرس الثاني: نظافة البحار والمحيطات
نموذج اختبار (8)
التقويم التجميعي (8)
الوحدة السادسة: أحب العمل
مراجعة مكتسباتي السابقة
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: العمل عبادة
الدرس الثاني: ما أجمل العمل!
نموذج اختبار (6)
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: من علماء المسلمين
نشاطات التهيئية
الدرس الأول: أبو الكيمياء جابر بن حيان
الدرس الثاني: أمير الأطباء أبو بكر الرازي
نموذج اختبار (7)
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: البحار والمحيطات
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: الأحياء البحرية
الدرس الثاني: نظافة البحار والمحيطات
نموذج اختبار (8)
التقويم التجميعي (8)
أقرأ ثم أجيب / كم قلبا للأخطبوط ؟وكم ذراعا له؟
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي
أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول
أملا الفراغات الآتية بما يناسبها
ثانيا أقرأ ثم أجيب
ماذا رأى خالد؟
أصنف الكلمات الواردة في النص حسب المطلوب في الجدول
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي
أكمل الفراغات الآتية بما يناسبها
أضع علامة الترقيم في المكان المناسب
أكمل الفراغات حسب المطلوب
أكمل الفراغات بوضع الحرف المناسب مما بين القوسين
أكتب الجمل الاتية مضبوطة بالشكل
ألاحظ الجمل الآتية ثم أكتبها في دفتري إملاء من معلمي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة