لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 3
الوحدة السابعة: من علماء المسلمين
الدرس الثاني: أمير الأطباء أبو بكر الرازي
أمير الأطباء أبو بكر الرازي - لغتي 3 - ثالث ابتدائي
الوحدة السادسة: أحب العمل
مراجعة مكتسباتي السابقة
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: العمل عبادة
الدرس الثاني: ما أجمل العمل!
نموذج اختبار (6)
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: من علماء المسلمين
نشاطات التهيئية
الدرس الأول: أبو الكيمياء جابر بن حيان
الدرس الثاني: أمير الأطباء أبو بكر الرازي
نموذج اختبار (7)
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: البحار والمحيطات
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: الأحياء البحرية
الدرس الثاني: نظافة البحار والمحيطات
نموذج اختبار (8)
التقويم التجميعي (8)
الوحدة السادسة: أحب العمل
مراجعة مكتسباتي السابقة
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: العمل عبادة
الدرس الثاني: ما أجمل العمل!
نموذج اختبار (6)
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: من علماء المسلمين
نشاطات التهيئية
الدرس الأول: أبو الكيمياء جابر بن حيان
الدرس الثاني: أمير الأطباء أبو بكر الرازي
نموذج اختبار (7)
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: البحار والمحيطات
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: الأحياء البحرية
الدرس الثاني: نظافة البحار والمحيطات
نموذج اختبار (8)
التقويم التجميعي (8)
أمير الأطباء أبو بكر الرازي
ثم انتظر الرازي ليرى ما يحدث لقطع اللحم
أجيب شفهيا عن الأسئلة التالية لماذا لقب الرازي بأمير الأطباء
ماذا يحدث لو لم تبن المستشفيات
أكمل الفراغات بذكر السبب
أكمل الشكل الآتي
أصل الكلمة في القائمة (أ) بمعناها في القائمة (ب)
أتي من النص باضداد الكلمات الاتية غباء
أقرأ النص واستخرج منه ما يأتي كلمة مفردها (المسلم)
أكمل خريطة الكلمة الآتية عبقري
أقرأ الجمل وألاحظ الكلمات الملونة
أقرأ الجمل وألاحظ الفرق بين (ي) و (ى)
أقرأ الجملة وانطق التاء المربوطة هاء عند الوقف
أستخرج من النص أربع كلمات منونة تنوين فتح
أكمل الجمل الآتية بكلمات مختومة بتاء مربوطة
أكمل الجمل الآتية بكلمات مختومة بهاء
أكمل بكلمات تحوي تنوبن كسر
أكمل بكلمات مبدوءة بهمزة قطع
أكتب الجمل الاتية مضبوطة بالشكل
ألاحظ الجمل الاتية ثم أكتبها في دفتري إملاء من معلمي
أكتب في دفتري ما يملي علي معلمي
بمحاكاة المثال الأول أكمل الفراغ
أحول ما بين القوسين إلى أعلام عاش أمير الأطباء في عاصمة العلوم
بمحاكاة المثال الأول أحول الفعل إلى علم وأكون جملة
أقرأ الجملة الآتية ,ثم أرسمها بخط النسخ مبتدئا من السطر الأخير
بالاستعانة بالصور والاسئلة اكتب قصة
أقرأ عن عالم مسلم واسجل اسمه ومخترعاته
أتخيل أنني طبيب وزار عيادتي مريض يشكو ألما في بطنه أكتب أسئلة لتشخيص المرض
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة