الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة - الرياضيات 1 - أول متوسط

كتاب النشاط
كتاب النشاط
2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

ماذا تمثل القيمة -10؟

شرح ماذا تمثل القيمة -10؟ حل ماذا تمثل القيمة -10؟

أكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: معدل درجة الحرارة أقل من الطبيعي بـ 5 درجات

شرح أكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: معدل درجة الحرارة أقل من الطبيعي بـ 5 درجات

القوسان يستعملان للدلالة على مجموعة

شرح القوسان يستعملان للدلالة على مجموعة

أقل من الطبيعي وفوق الطبيعي

شرح أقل من الطبيعي وفوق الطبيعي

أكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: 6 درجات فوق الطبيعي

شرح أكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: 6 درجات فوق الطبيعي حل أكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: 6 درجات فوق الطبيعي
2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

تمثيل الأعداد الصحيحة بيانياً

شرح تمثيل الأعداد الصحيحة بيانياً

القيمة المطلقة

شرح القيمة المطلقة

إيجاد قيمة عبارة

شرح إيجاد قيمة عبارة

مثل كل مجموعة أعداد صحيحة مما يأتي بيانياً على خط الأعداد

شرح مثل كل مجموعة أعداد صحيحة مما يأتي بيانياً على خط الأعداد حل مثل كل مجموعة أعداد صحيحة مما يأتي بيانياً على خط الأعداد

القيمة المطلقة لسالب خمسة

إشارة القيمة المطلقة تعامل مثل الأقواس

أوجد قيمة كل من العبارات الآتية

شرح أوجد قيمة كل من العبارات الآتية حل أوجد قيمة كل من العبارات الآتية
2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

تأكد: اكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي

شرح تأكد: اكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي حل تأكد: اكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي

صبت أساسات برج العرب بدبي على عمق 40متراً تحت قاع البحر، اكتب عدداً صحيحاً يمثل هذا العمق

شرح صبت أساسات برج العرب بدبي على عمق 40متراً تحت قاع البحر، اكتب عدداً صحيحاً يمثل هذا العمق حل صبت أساسات برج العرب بدبي على عمق 40متراً تحت قاع البحر، اكتب عدداً صحيحاً يمثل هذا العمق

مثل بيانياً كل مجموعة على خط الأعداد {11 ، -5 ، -8} ، {2 ، -1 ، -9 ، 1}

شرح مثل بيانياً كل مجموعة على خط الأعداد {11 ، -5 ، -8} ، {2 ، -1 ، -9 ، 1} حل مثل بيانياً كل مجموعة على خط الأعداد {11 ، -5 ، -8} ، {2 ، -1 ، -9 ، 1}

أوجد قيمة كل عبارة فيما يأتي: [-9]

شرح أوجد قيمة كل عبارة فيما يأتي: [-9] حل أوجد قيمة كل عبارة فيما يأتي: [-9]

اكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: مكسب 9 ريالات

شرح اكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: مكسب 9 ريالات حل اكتب عدداً صحيحاً لكل مما يأتي: مكسب 9 ريالات

مثل بيانياً كل مجموعة مما ياتي على خط الأعداد (0 ، 1 ، -3}

شرح مثل بيانياً كل مجموعة مما ياتي على خط الأعداد (0 ، 1 ، -3} حل مثل بيانياً كل مجموعة مما ياتي على خط الأعداد (0 ، 1 ، -3}

تدرب وحل المسائل: أوجد قيمة كل عبارة مما يأتي

شرح تدرب وحل المسائل: أوجد قيمة كل عبارة مما يأتي حل تدرب وحل المسائل: أوجد قيمة كل عبارة مما يأتي

في أي الحالتين تكون القيمة المطلقة أكبر؟ وضح ذالك

شرح في أي الحالتين تكون القيمة المطلقة أكبر؟ وضح ذالك حل في أي الحالتين تكون القيمة المطلقة أكبر؟ وضح ذالك

اذا دلكت بالوناً بشعرك ووضعتة على الجدار فإنه يلتصق به. افترض أن عدد الشحنات الموجبة على الجدار 17، وعدد الشحنات السالبة على البالون 25. اكتب عدداً صحيحاً لكل منهما

شرح اذا دلكت بالوناً بشعرك ووضعتة على الجدار فإنه يلتصق به. افترض أن عدد الشحنات الموجبة على الجدار 17، وعدد الشحنات السالبة على البالون 25. اكتب عدداً صحيحاً لكل منهما حل اذا دلكت بالوناً بشعرك ووضعتة على الجدار فإنه يلتصق به. افترض أن عدد الشحنات الموجبة على الجدار 17، وعدد الشحنات السالبة على البالون 25. اكتب عدداً صحيحاً لكل منهما
2-1 الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة

إذا كانت |س|=3 فما قيمة س؟

شرح إذا كانت |س|=3 فما قيمة س؟ حل إذا كانت |س|=3 فما قيمة س؟

أي النقاط التالية لإحداثيها أكبر قيمة مطلقة

شرح أي النقاط التالية لإحداثيها أكبر قيمة مطلقة حل أي النقاط التالية لإحداثيها أكبر قيمة مطلقة

أكمل كلاً من الجدولين الآتيين ثم حدد مجال الدالة ومداها

شرح أكمل كلاً من الجدولين الآتيين ثم حدد مجال الدالة ومداها حل أكمل كلاً من الجدولين الآتيين ثم حدد مجال الدالة ومداها

ضع إشارة < أو > أو = في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة

شرح ضع إشارة < أو > أو = في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة حل ضع إشارة < أو > أو = في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة

بين إذا كانت العبارة التالية صحيحة أم خاطئة، وإذا كانت خاطئة فأعط مثالا مضادا "القيمة المطلقة لكل عدد صحيح موجبة"

شرح بين إذا كانت العبارة التالية صحيحة أم خاطئة، وإذا كانت خاطئة فأعط مثالا مضادا "القيمة المطلقة لكل عدد صحيح موجبة" حل بين إذا كانت العبارة التالية صحيحة أم خاطئة، وإذا كانت خاطئة فأعط مثالا مضادا "القيمة المطلقة لكل عدد صحيح موجبة"

أكتب موقفاً من الواقع تستعمل فيه أعداداً صحيحة سالبة ووضح معنى العدد السالب في هذا الموقف

شرح أكتب موقفاً من الواقع تستعمل فيه أعداداً صحيحة سالبة ووضح معنى العدد السالب في هذا الموقف حل أكتب موقفاً من الواقع تستعمل فيه أعداداً صحيحة سالبة ووضح معنى العدد السالب في هذا الموقف

أي المواقف الحياتية الآتية ليس صحيحاً

شرح أي المواقف الحياتية الآتية ليس صحيحاً حل أي المواقف الحياتية الآتية ليس صحيحاً

حل المعادلة س-2.1=8.8

شرح حل المعادلة س-2.1=8.8 حل حل المعادلة س-2.1=8.8