مقارنة الكسور وترتيبها - الرياضيات 3 - رابع ابتدائي

١٠ - ٥ مُقارَنَةُ الكُسور وَتَرْتيبها فِكْرَةُ الدَّرْسِ أقارن بينَ الكُسُور، وأرتْبُها. استعد اشترت ابتسام ٤ قطع مختلفةٍ مِنَ www.ien.edu.sa القطعة الطول (م) الحمراء القماش؛ لتستعملها في حصص التربية الصفراء الفنية. ويوضح الجدول المجاورُ أطوال تلك ا . أيهما أطولُ؛ قطعه ، القطع. القماش الحمراء أم الصفراء؟ الخضراء الزرقاء للمقارنة بين الكسور يمكنك استعمال النماذج، أو خط الأعدادِ، أو الكسور المتكافئة. مثالان من واقع الحياة مُقارَنَةُ الكُسور القِياسُ : أَيُّهُمَا أطولُ؛ قطعة القماش الحمراء أم الصفراء؟ يمكنك أن تستعمل نماذج الكسور؛ لتقارِنَ بينَ وَ AAAAAA حمراء ۸۸۸ AAA يتضح من النماذج أنَّ > Л صفراء إذن قطعة القماش الحمراء أطولُ مِنَ القطعة الصفراء. أَيُّهما أطولُ؛ القطعة الزرقاء أم الخضراء؟ لتقارن بين الكسرين + و + ، يمكنك أن تستعمل خطَّ الأعدادِ. + + يتضحُ مِنْ خِطَّ الأعدادِ أَنَّ > . + زرقاء راء إذن قطعة القماش الخضراء أطولُ منَ القطعة الزرقاء. الدرس ١٠ - ٥: مقارنة الكسور وترتيبها العليم Minist 2024-1446

ترتيب الكسور رتِّبِ الكسور ، - ، ا من الأصغرِ إِلَى الأكبر. الطريقَةُ (1) خط الأعداد استعمل خط الأعداد. الطريقَةُ (۲) الكسور المتكافئة أوجد الكسور المتكافئة والتي لها المقام نفسه. 1X1 ۱۲ TXY TX3 ٤٣ قارن بين بسط كل كسر. رتبها من الأصغر إلى الأكبر. ۸ V ۱۲۱۲۱۲ + r V ۱۲ r . + ✓ ١٢ + + + 1 ' تَرْتِيبُ الكُسُورِ مِنَ الأَصْغَرِ إِلَى الْأَكْبَرِ هو : + << * £ + £ zw + ۱ ٤،٨،١٦ تحدث اشرح كيف تقارن بين الكسرينِ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 قارن بين الكسور مستعملا (> أو < أو =): المثالان ۱ ، ۲ الأصغر إلى الأكبر : ـ : مثال ۳ القياسُ : يذاكر عبد الله دروسَهُ مدَّةَ - ساعة، وتذاكر أخته هند مدة - ساعةٍ. أَيُّهُمَا يقضي وقتا أطول في المذاكرة؟ الفصل العاشر: الكسور الاعتيادية ۷۲

+ + r r £ 7 T Λ تَدَرَب وَحَلَ المَسَائِل قارن بين الكسور مستعملا (> أو < أو =): المثالان ۱ ، ۲ رتَّبِ الكسور مِنَ الأصغرِ إلى الأكبر: : مثال ۳ أكلت عائشة لـ الجَزَرِ الموجود في الطبق، وأكلَتْ منالُ - الجزرِ. أَيَّتُهمَا أَكلَتْ أكثر؟ يتدرب عبد الحميد على لعب كرة الطائرة - ساعة يوم الخميس، وَ ل ساعة يومَ الجمعةِ. أي يوم يقضي فيه وقتًا أكثر في التدريب؟ مسائل مهارات التفكير العليا مسألة مفتوحة : اكْتُبْ ثلاثةَ كسورٍ ليست أكبر من + اكتشف المختلف : حدد مجموعة الكسور المختلفةِ عَنِ المجموعات الأخرى: وزارة التعليم Ministru 2024-1446 ++ ✓ ۱۰ + ۲ 0 ۲ 10 1 17 A ٤ تحد : اذكر كسرًا أكبر من : ۱۵۰ أكْتُبْ كيف تقرر ما إذَا كَانَ أكبرَ مِنْ أَوْ أَقل منه ؟ الدرس ١٠ - ٥: مقارنة الكسور وترتيبها