تقويم الوحدة - التربية الفنية - ثالث متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال المعادن
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الوحدة الثالثة: فن رسم الكرتون (الكاريكاتير)
مجال المعادن مجال : المعادن السؤال الأول تقويم الوحدة ضع اي علامة (( أمام العبارة الصحيحة وعلامة (*) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: ۱ - تاريخ الفنون في كل الحضارات لم يعرف غزارة كالتي عرفتها التحف المعدنية في الفنون الإسلامية ٢- التخريم والتثقيب في الأطباق والحلي دوره يكون جمالياً فقط. ٣- حامض الكبريتيك يستخدم لصهر النحاس وإذابته ٤- من أشهر طرق تطبيق المينا على المعدن طريقة التجزيع. ه الفنان في العصر الحديث استغل ما توفر له من زخارف تشكيل المعادن باستخدام ここここ الحفر والنقش والتفريغ. ( ) -٦- أثر استعمال المعادن في القرن العشرين في الحياة الاقتصادية والجمالية ( ) في المملكة العربية السعودية تعد الحلي رمزاً من رموز الحضارة حيث تعكس المهارات الحرفية والثقافية والفنية ( ) ۱۹۱ ورة التعليم
ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطاء) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي تاريخ الفنون في كل الحضارات لم يعرف غزارة كالتي عرفتها التحف المعدنية في الفنون الإسلامية
الوحدة الأولى ۱۹۲ السؤال الثاني كيف استطاع الفن الإسلامي إضافة المفاهيم الجمالية الجديدة والطرق الابتكارية بإبراز الزخرفة على المشغولات المعدنية؟ 30 السؤال الثالث ورد في القرآن الكريم ذكر الأساور من الحلي، اذكر الآية. وزارة التعليم