تقويم الوحدة الرابعة - الدراسات الاجتماعية - ثالث متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: جغرافية المملكة العربية السعودية
الوحدة الثانية: موارد المملكة العربية السعودية
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الثالثة: االتنمية الوطنية
الوحدة الرابعة: الأنظمة في المملكة العربية السعودية
الوحدة الخامسة: الهوية الوطنية
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة السادسة: الخرائط والتقنيات الحديثة
الوحدة السابعة: االإنجاز الذاتي والاقتصاد
الوحدة الثامنة: المسؤولية
تقويم الوحدة الرابعة ١ يرسم الطلبة مخططاً إيضاحيّاً لتكوين الهيئة العامة لمجلس الشورى. ٢ يُعلل الطلبة أ - إنشاء مجلس الشورى. ب زيادة أعضاء مجلس الشورى في دورته الثانية. ما الأنظمة الأساسية في المملكة العربية السعودية؟ ٤ في أي عام جرى اختيار المرأة السعودية لعضوية مجلس الشورى ؟ ١٦٧ وزارة التعليم Minist of Education 2024-1446
أرسم مخططا إيضاحيا لتكوين الهيئة العامة لمجلس الشورى
علل إنشاء مجلس الشورى
ما الأنظمة الأساسية في المملكة العربية السعودية
في أي عام جرى اختيار المرأة السعودية لعضوية مجلس الشورى
وزارة التعليم 2024-1446 تقويم الوحدة الرابعة ه في رأيك لماذا صدر نظام المناطق ؟ ٦ يحدد الطلبة نوع السلطة التي تتعلق بها الأنظمة الآتية: أ- نظام المناطق. السلطة ب نظام مجلس الشورى. السلطة ج نظام مجلس الوزراء. السلطة V ما تعريف النظام؟ ٨ يذكر الطلبة ست وزارات في وطنهم المملكة العربية السعودية. ☐ ☐ -{ -7 ١٦٨ -1 -۲
في رأيك لماذا صدر نظام المناطق
حدد نوع السلطة التي تتعلق بها الأنظمة الآتية
ما تعريف النظام
اذكر ست وزارات في المملكة العربية السعودية
تقويم الوحدة الرابعة ٩ يكمل الطلبة الفراغ بذكر الأجهزة التي تمثل سلطات الدولة في المملكة العربية السعودية السلطة التنفيذية السلطة التنظيمية السلطة القضائية ١٠ يكمل الطلبة الفراغات الآتية: أ - يتكون مجلس المنطقة من و رئيساً، و يتصفون . نائباً للرئيس، وعضوية وكيل الإمارة، و الأجهزة الحكومية في المنطقة، وعدد من الأهالي ممن و ب يُعد مجلس الوزراء صاحب السلطة و ١٦٩ وزارة التعليم Minist of Education 2024-1446