المخاليط والمحاليل - التربية الفكرية - ثاني متوسط

الدرس التاسع المخاليط والمحاليلُ رابط الدرس www.ien.edu.sa المخلوط مادتان أو أكثر غير مترابطة، ويمكن فصل مكوناتها عن بعض بعدة طرق مثل النخل ،والتبخير وبواسطة المغناطيس. نشاط ا نشاط عملي استقصائي: يوفر المعلمُ أدوات النشاط • نُحضر المكونات التالية: خيارٌ مُقطَّعٌ طماطمٌ مُقطَّعةٌ فلفل باردٌ مُقطَّعٌ جزر مُقطَّع و نخلطُ بعض المكونات ببعض لإعداد السلطة. نلاحظ أنَّ المكونات: حافظت على شكلها - امتزجت امتزاجا (كاملا • نلاحظ أنهُ تَكَوَّنَ لدينا : (مخلوط - سائل) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٢ ارسم علامة ) ( أسفل المخلوط، ثم اكتب اسمَهُ: وزارة التهـ Ministry of Education 2024-1446

۳۰۲ نشاط ۳ نشاط عملي استقصائي: يوفر المعلمُ أدوات النشاط ملعقة كَوْب سُكِّر شَاي ماء ساخن نخلطُ بعض المكونات ببعض لإعداد كوب الشاي. • نلاحظ أنَّ المكونات (حافظت على شكلها - امْتَزَجَت امتزاجا (كاملا) • نلاحظ أنه تكون لدينا : (مخلوط - محلول) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٤ سم الصور أدناه: (مخلوط - محلول) عصير برتقال بدورٌ مُحَمَّصة رقائق الذرة مع الفواكه شاي أخضر علام الن٣٠٣ Ministry of Education 2024-1446

٣٠٤ و نشاط (٥ صِلْ كُلَّ صورة بطريقة فصل المخاليط التي تُناسبها الطَّفْو المغناطيسية الترسيب النَّخْل 50 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٦ أكتُبْ أسفل كلِّ صورة الطريقة التي يتم بها الفصل: علام الن٣٠٥ Ministry of Education 2024-1446