أتعرف على قدرة الإنسان على التفكير
يتميز الإنسان امتلاك العقل وينخرط في أنواع مختلفة من التفكير تشير إلى قدرته على الاستدلال
العقل والتفكير
أقرأ النص وأرصد شبكة المفاهيم الواردة فيه
بالاستناد إلى النشاط الأول أستخلص الفكرة الأساسية للنص
أتأمل مع مجموعتي المفاهيم التالية وأبين علاقتها بالعقل وأستعين بالإضاءات المرافقة خلال النقاش مع مجموعتي
التفكير
استناداً إلى النص هناك عدداً من العوائق التي قد تمنع الإنسان من التفكير أو تحد من قدرته على ذلك أناقش مع مجموعتي وأدون كيف أن العوامل التالية قد تحد أو تعوق قدرة الإنسان على التفكير
يستقي الفرد معارفه من الموروث الثقافي وعاداته وتقاليده
الصورة النمطية
سلطة العوام أحد منابع الجهل والضلم والتخلف
أصنف العوامل التالية التي قد تحد من قدرة الإنسان على التفكير الى عوامل ذاتية وخارجية
من مضاهر التفكير المستقل القدرة على اتخاذ القرار الكفيل بفهم الواقع والنهوض به
أبين كيف يمكن للعوامل التالية أن تؤدي دورا في التفكير السليم
أوضح مدى صحة العبارات التالية في علاقة تفكير الفرد بصورة مستقلة أو في علاقة تفكيره بالآخرين أضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة مع التعليل
فوائد الأطلاع على كتب المبدعين في العلوم والفنون على الفرد
استناداً إلى ما استفدته من أنشطة الدرس أستكمل الجدول التالي بذكر أهمية التفكير المنهجي ووظائفة في الجوانب التالية
أتذكر أن الحجة هي البرهان والدليل الذي يدعم رأيي
النظرة والتطبيق
لس للإنسان أن يصون نفسة من التعصب والميل إلى الأهواء إلا بالتفكير
أعلم أن التفكير المستقل والثقة في الذات شرطان لازمان لحسن التدبير في الحياة الاجتماعية
أرصد أهم المفردات التي وردت في النص وتتصل بالتفكر المنهجي
أبين مع مجموعتي كيف يختلف التفكير المنهجي عن التفكير غير الفعال
أستخرج مفهوم التفكير المنهجي و قواعده
قواعد التفكير
أحلل العلاقات بين المفاهيم التالية
أكتب مقالاً يقدم توضيحاً إلى ما توصلنا إليه من نتائج أنا وعائلتي بعد مناقشتنا للموضوع
ما أبرز ما توقعته من هذا الدرس؟
ما أهم فكرة أو مهارة اكتسبتها من هذا الدرس؟
ما أهم ثلاث مفردات تعرفت عليها في الدرس؟
ما الفائدة التي اكتسبتها من الدرس؟
هل ما اكتسبه من معارف ومهارات في هذا الدرس سوف يغير في طريقة تفكيرك؟ اذكر بعضا من الخطوات التي سوف تساعد تساعدك على ذلك
ما أبرز معلومة لفتت انتباهك في الدرس؟
