أراجع مكتسباتي السابقة - لغتي الجميلة 3 - سادس ابتدائي

أراجع مكتسباتي السابقة

أراجع مكتسباتي السابقة

أراجع مكتسباتي السابقة

أتذكر أنواع الكلمة

شرح أتذكر أنواع الكلمة

مصطلحات الإعراب

شرح مصطلحات الإعراب
أراجع مكتسباتي السابقة

أتعلم وأتسلى: ترمي كل مجموعة مكعب الأرقام على الجدول ثم تمثل على العلامة المطلوبة بجمل بعدد الرقم الذي يظهر

شرح أتعلم وأتسلى: ترمي كل مجموعة مكعب الأرقام على الجدول ثم تمثل على العلامة المطلوبة بجمل بعدد الرقم الذي يظهر

الركن الثاني في الجملة الاسمية , ولا يتم المعنى إلا بي , فمن أنا؟

شرح الركن الثاني في الجملة الاسمية , ولا يتم المعنى إلا بي , فمن أنا؟ حل الركن الثاني في الجملة الاسمية , ولا يتم المعنى إلا بي , فمن أنا؟
أراجع مكتسباتي السابقة

أزن الكلمات الآتية: غسالة , مجهر , مذياع , مطرقة , طابعة , منقوش

شرح أزن الكلمات الآتية: غسالة , مجهر , مذياع , مطرقة , طابعة , منقوش حل أزن الكلمات الآتية: غسالة , مجهر , مذياع , مطرقة , طابعة , منقوش

أتعاون مع مجموعتي لأسترجع قاعدة الهمزة المتوسطة وأكتبها بخطي الجميل

شرح أتعاون مع مجموعتي لأسترجع قاعدة الهمزة المتوسطة وأكتبها بخطي الجميل حل أتعاون مع مجموعتي لأسترجع قاعدة الهمزة المتوسطة وأكتبها بخطي الجميل

أحدد الكلمة التي تحوي همزة متوسطة وأعلل سبب كتابتها

شرح أحدد الكلمة التي تحوي همزة متوسطة وأعلل سبب كتابتها حل أحدد الكلمة التي تحوي همزة متوسطة وأعلل سبب كتابتها
أراجع مكتسباتي السابقة

أتعاون مع مجموعتي لأسترجع قاعدة الهمزة المتطرفة وأكتبها بخطي الجميل

شرح أتعاون مع مجموعتي لأسترجع قاعدة الهمزة المتطرفة وأكتبها بخطي الجميل حل أتعاون مع مجموعتي لأسترجع قاعدة الهمزة المتطرفة وأكتبها بخطي الجميل

لم كتبت الهمزة المتطرفة كما كتبت في الكلمات الآتية؟

شرح لم كتبت الهمزة المتطرفة كما كتبت في الكلمات الآتية؟ حل لم كتبت الهمزة المتطرفة كما كتبت في الكلمات الآتية؟

اقرأ الحوار بين فواز ونورة , ثم أجيب عن الأسئلة بعده

شرح اقرأ الحوار بين فواز ونورة , ثم أجيب عن الأسئلة بعده
أراجع مكتسباتي السابقة

مبادرة التحول في تأسيس شركة تقدم الخدمات الصحية

شرح مبادرة التحول في تأسيس شركة تقدم الخدمات الصحية

أجيب عن السؤالين الآتيين: للنخل منافع كثيرة , فما هي؟

شرح أجيب عن السؤالين الآتيين: للنخل منافع كثيرة , فما هي؟ حل أجيب عن السؤالين الآتيين: للنخل منافع كثيرة , فما هي؟

أستخرج من النص فعلا ناسخا , حرفا ناسخا , اسم فاعل , همزة متطرفة

شرح أستخرج من النص فعلا ناسخا , حرفا ناسخا , اسم فاعل , همزة متطرفة حل أستخرج من النص فعلا ناسخا , حرفا ناسخا , اسم فاعل , همزة متطرفة

أعرب ما تحته خط تحرص , على تناول , ذكر

شرح أعرب ما تحته خط تحرص , على تناول , ذكر حل أعرب ما تحته خط تحرص , على تناول , ذكر
أراجع مكتسباتي السابقة

أبحث في معجمي اللغوي عن معنى الكلمات التي كتبت باللون الأحمر تينع , طقس , منح

شرح أبحث في معجمي اللغوي عن معنى الكلمات التي كتبت باللون الأحمر تينع , طقس , منح حل أبحث في معجمي اللغوي عن معنى الكلمات التي كتبت باللون الأحمر تينع , طقس , منح

ما الموقع الإعرابي لكلمة (الدرس) في الأمثلة الآتية : انتهى الدرس

شرح ما الموقع الإعرابي لكلمة (الدرس) في الأمثلة الآتية : انتهى الدرس حل ما الموقع الإعرابي لكلمة (الدرس) في الأمثلة الآتية : انتهى الدرس
أراجع مكتسباتي السابقة

اقرأ النص الآتي واستخرج منه كلمتين فيهما همزة متوسطة على الواو وأعلل سبب كتابتها

شرح اقرأ النص الآتي واستخرج منه كلمتين فيهما همزة متوسطة على الواو وأعلل سبب كتابتها حل اقرأ النص الآتي واستخرج منه كلمتين فيهما همزة متوسطة على الواو وأعلل سبب كتابتها

أعرب ما تحته خط: المسلم , ويقرأ القرآن

شرح أعرب ما تحته خط: المسلم , ويقرأ القرآن حل أعرب ما تحته خط: المسلم , ويقرأ القرآن

أكتب أضداد الكلمات الآتية : يؤدي , نيل , كاملة

شرح أكتب أضداد الكلمات الآتية : يؤدي , نيل , كاملة حل أكتب أضداد الكلمات الآتية : يؤدي , نيل , كاملة

أكتب نصيحة لزميلي الذي لا يحافظ على صلاته تشتمل على أسلوبي المدح والذم وأسلوبي التحذير والإغراء

شرح أكتب نصيحة لزميلي الذي لا يحافظ على صلاته تشتمل على أسلوبي المدح والذم وأسلوبي التحذير والإغراء حل أكتب نصيحة لزميلي الذي لا يحافظ على صلاته تشتمل على أسلوبي المدح والذم وأسلوبي التحذير والإغراء
أراجع مكتسباتي السابقة

نمثل الحوار الآتي ونوزع الأدوار بيننا: بعد صلاة العشاء جمع الأب أبناءه وبدأ يناقشهم في أمور دراستهم

شرح نمثل الحوار الآتي ونوزع الأدوار بيننا: بعد صلاة العشاء جمع الأب أبناءه وبدأ يناقشهم في أمور دراستهم
أراجع مكتسباتي السابقة

تربى الصقور وتدرب منذ صغرها على صيد أنواع الفرائس

شرح تربى الصقور وتدرب منذ صغرها على صيد أنواع الفرائس

اقرأ الحوار السابق ثم أجيب عن الأسئلة الآتية: من الأطراف المشاركة في الحوار؟

شرح اقرأ الحوار السابق ثم أجيب عن الأسئلة الآتية: من الأطراف المشاركة في الحوار؟ حل اقرأ الحوار السابق ثم أجيب عن الأسئلة الآتية: من الأطراف المشاركة في الحوار؟
أراجع مكتسباتي السابقة

بطاقة تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى المعلم

بطاقة تقويم مهارات الإملاء لدى المعلم