تقويم الوحدة - التربية الفنية - خامس ابتدائي
الجزء الأول من المقرر
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الوحدة الرابعة: مجال الخزف
الجزء الثاني من المقرر
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال أشغال المعادن
الوحدة الرابعة: مجال أشغال الخشب
الوحدة الخامسة: مجال النسيج
الجزء الأول من المقرر
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الوحدة الرابعة: مجال الخزف
الجزء الثاني من المقرر
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال أشغال المعادن
الوحدة الرابعة: مجال أشغال الخشب
الوحدة الخامسة: مجال النسيج
او س تقويم الوحدة ضع / ي علامة ) ( أمام العبارة الصحيحة ، وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: ركز الفن الإسلامي على فن العمارة والمنمنمات والزخرفة والخط . استخدم الفنان المسلم الحرف العربي كرمز من رموز الفنون الإسلامية. الطبيعة الصامتة هي الأشياء الجامدة التي فيها حياة . رسم الفنانون بعض الألعاب الرياضية الشعبية للتركيز على الحركة. الرسم من المرآة يقوي الذاكرة والدقة لدى الرسام . ( ) ( ここ ٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: ركز الفن الإسلامي على فن العمارة والمنمنمات والزخرفة والخط
