الحفر على الخشب الإعداد - التربية الفنية - خامس ابتدائي

ہو الموضوع الأول الحفر على الخشب - الإعداد رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa يعتبر الحفر على الخشب من الأعمال الفنية المحببة . وقد ارتبطت الأخشاب بالإنسان منذ القدم، فقد استخدمها لإشعال النار وبنى بها منزله وصنع أدواته . ولقد ازدهر فن الحفر على الخشب في العصور الإسلامية المختلفة حتى وصل إلى درجة كبيرة من المهارة والإتقان ونشاهد ذلك في الآثار الإسلامية المختلفة كالأبواب والنوافذ والمنابر وغيرها من قطع الأثاث، والتي يمكن أن نشاهد نماذج رائعة منها، في المتاحف الإسلامية المنتشرة في العديد من بلدان العالم، أو من خلال الكتب الإسلامية، أو من مواقع الشبكة العنكبوتية ( الإنترنت ) . لاحظ جمال الحفر على الخشب لأحد نماذج الفن الإسلامي، الشكل ( ٤٧ ) وكيف الفنان المسلم أن يزين الباب بزخارف هندسية ونباتية . كما زين الأطراف بخط استطاع كوفي مورق . ۲۱۲ الشكل ( ٤٧ ) : جزء من باب أحد القصور الإسلامية في مدينة أشبيلية / الأندلس [ أسبانيا حاليا ] . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الحفر على الخشب - الإعداد

كما أبدع الأجداد في فن الحفر على الخشب، وصنعوا نماذج رائعة ومميزة، البعض منها لازال موجودًا إلى اليوم في بعض مناطق المملكة العربية السعودية . استخدم الأجداد أدوات يدوية من صنعهم، قبل أن يتعرفوا على الأدوات الكهربائية الحديثة. كما أن تصاميمهم في الحفر على الخشب كانت مستوحاة من البيئة المحيطة بهم، لذا فإنه لا غرابة أن نجد كثيرًا من تلك الوحدات والأشكال المحفورة على الأخشاب، موجودة على خامات أخرى كالنسيج والمعادن، أو في زخرفة الجدران. ويمكننا مشاهدة ما صنعه الأجداد في بعض المناطق التي مازالت تحتفظ ببعض تراث الأجداد كالمنطقتين الجنوبية والشمالية . الشكل ( ٤٨ ) : أحد الفنانين الشعبيين وهو يقوم بحفر قطعة من الخشب الصنع الصحفة . الصحفة هي آنية خشبية تستخدم في تقديم الطعام وقد اشتهرت في المنطقة الجنوبية، والأداة التي استخدمها الفنان الشعبي للحفر وتسوية وتشكيل الخشب تعرف باسم "القدوم" منات التعليم Ministry of Education 2024-1446 nce

أبدع الأجداد في فن الحفر على الخشب

ہو الشكل ( ٤٩ ) : أحد الفنانين الشعبيين في المهرجان الوطني ( الجنادرية ) وهو يقوم بحفر لوحة فنية باستخدام الأزميل والمطرقة . التصاميم المحفورة : عندما نشاهد التصاميم المحفورة على الأعمال الخشبية نجد أنها متنوعة ومتعددة. ففي المنتجات الخشبية الإسلامية نلحظ أن الزخرفة الإسلامية هي التصميم الأكثر استخدامًا ، إلى جانب الآيات القرآنية الكريمة والأحاديث النبوية الشريفة، وبعض الأدعية أو الحكم أو الأقوال المأثورة . نلاحظ الشكل ( ٥٠ ) حشوة خشبية نفذت زخارفه بطريقة الحفر البارز وتشتمل على زخارف نباتية وهندسية محورة تمثل أوراق نباتية متنوعة . وهو جزء من باب خشبي، من القرن ١٦ ميلادي في مدرسة كو كالداش لتحفيظ القران الكريم، اوزباكستان وكذلك الشكل (٥١) باب خشبي حفرت عليه عبارة ( قال الله تعالى : رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا (۱) ) ، وقد زينت بزخارف نباتية حول العبارة، ووضعت داخل عدة إطارات من الخشب، متعددة في مستوياتها . القرن ١٦ ميلادي، اوزباكستان ١١٤ ٢١٤ الشكل ( ٥٠ ) : حشوة من الخشب نفذت زخارفه الشكل ( ٥١ ) : الجزء العلوي من الباب الخشبي . بطريقة الحفر البارز . ( ۱ ) سورة طه، آية :١١٤ . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الشكل(49) أحد الفنانين الشعبيين في المهرجان الوطني

التصاميم المحفورة

- الشكل ( ٥٢ ) : الشكل الكامل للباب الخشبي في القرن (١٦) ميلادي مدرسة كوكالداش لتحفيظ القرآن الكريم، اوزباكستان . ونلاحظ من خلال الشكل ( ٥٣ ) التنوع في الزخارف ، ومدى الدقة والمهارة في الحفر. الصورة الأولى ( على اليمين) صحفة من الخشب، نشاهد في وسطها زخرفة على شكل زهرة سداسية داخل دائرة، تحيط بها شرائط زخرفية وهي على شكل نقش مائل، ثم زخرفت في الحواف بمثلثات. واللوحة الثانية ( في الوسط ) تكبير للشكل الزخرفي الذي يشبه الزهرة، وفي اللوحة الثالثة ( على اليسار ) صورة طبيعية للزهرة . = بينما في المنتجات الخشبية الشعبية نلحظ أن هنالك زخارف ذات أشكال مختلفة استخدمها الفنان الشعبي، وهي زخارف نابعة من البيئة المحيطة به. فمثلا عندما نشاهد تلك الزخارف المحفورة على الأواني الخشبية المعروفة باسم ( الصحاف ) ، نلحظ أنها تشبه إلى حد كبير شكل الزهرة . الشكل ( ٥٣ ) : التشابه بين زخرفة محفورة على آنية خشبية وزهرة طبيعية. عناية التعليم Ministry of Education 2024-1446

التنوع في الزخارف ومدى الدقة والمهارة في الحفر

وعلى الرغم من التقدم التقني في مجال الحفر على الخشب واستخدام أدوات حفر آلية وكهربائية، فإنه مازال استخدام الحفر اليدوي جزءًا مهما في إنتاج الأعمال الفنية المحفورة . ولنتعرف على ذلك سنقوم بجولة سريعة في إحدى ورش النجارة والخشب، لنتعرف على مراحل الحفر على الخشب . مراحل إنتاج قطعة من الخشب المحفور المستخدمة في ورش النجارة ومحلات الديكور أولا : : يحدد المصمم الشكل الزخرفي المراد حفره على قطعة الخشب، ويقوم بنقله إلى قطعة خشب مناسبة للحفر. ہو ثانيًا : تستخدم أداة كهربائية للحفر، بعد أن يحدد النجار مقدار عمق الحفر، يقوم بحفر الأجزاء التي يرغب أن تكون غائرة . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

استخدام الحفر اليدوي

مراحل إنتاج قطعة من الخشب المحفور المستخدمة في ورش النجارة ومحلات الديكور

ثالثًا : يقوم الفنان الحرفي باستخدام الأزميل ومطرقة الحفر، لتحديد الشكل النهائي للحفر، وتهذيب الأجزاء المحفورة لتكون مطابقة للتصميم. رابعا : بعد الانتهاء من عمليات التحديد، وعمليات التنعيم والصنفرة، ينتج لنا الشكل النهائي للتصميم، وهو يتضمن أجزاء بارزة وأخرى غائرة . سنتعرف لاحقًا على أدوات الحفر اللازمة للحفر اليدوي التي استخدمناها سابقًا. عناة التعليم Ministry of Education 2024-1446 nce

يقوم الفنان الحرفي بتحديد الشكل النهائي للحفر

او ۲۱۸ في البداية وعندما نريد عمل تصميم مناسب للحفر على الخشب يجب أن نختار تصاميم بسيطة في أشكالها، كبيرة في مساحاتها، ذات خطوط مستقيمة وليست متعرجة، وذلك لكي يسهل علينا حفرها. لذلك فإن قيامنا بالأنشطة التالية تساعدنا نحو إعداد تصميم مناسب للحفر عليه . نشاط (۱) اختر أحد الوحدات الزخرفية الشعبية، وحاول أن تنقلها إلى ورقة بيضاء، ثم قم بإضافة وحذف أجزاء من ذلك التصميم، لتكون تصميما مختلفا عن التصميم الأصلي. Altil الشكل ( ٥٤ ) : مجموعة من الزخارف الشعبية التي كانت تحفر حفرًا غائرًا أو بارزًا على الأواني الخشبية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

لعمل تصميم مناسب للحفر على الخشب يحب أن يختار تصاميم بسيطة

اختر أحد الوحدات الزخرفية الشعبية وحاول أن تنقلها إلى ورقة بيضاء ثم قم بإضافة وحذف أجزاء من ذلك التصميم لتكون تصميما مختلفا عن التصميم الأصلي

نشاط (۲) ابحث عن زخارف إسلامية هندسية، وقم بنقلها إلى ورقة بيضاء، ثم قم بتحديد المساحات التي تريد حفرها لتكون غائرة باللون الأسود، والمساحات التي تريد أن تتركها بارزة ( سطح قطعة الخشب ( بلون أبيض . كما في المثال الآتي : نشاط (٣) هنالك العديد من الأعمال الفنية المحفورة على الخشب ، قم بزيارة إلى أحد المعارض التشكيلية ، أو المدرسية والتقط بعض الصور للأعمال الفنية المحفورة على الخشب ، ثم حاول أن تصف القيم الجمالية في هذه الأعمال . الشكل (٥٥) : أحد الأعمال الفنية المقدمة في معرض قسم التربية الفنية جامعة أم القرى بمكة المكرمة ١٤٢٦هـ . لأحد طلاب الدراسات العليا . эти ونات التعليم Ministry of Education 2024-1446

ابحث عن زخارف إسلامية هندسية وقم بنقلها إلى ورقة بيضاء ثم قم بتحديد المساحات التي تريد حفرها لتكون غائرة باللون الأسود، والمساحات التي تريد أن تتركها بارزة (سطح قطعة الخشب) بلون أبيض

هنالك العديد من الأعمال الفنية المحفورة على الخشب قم بزيارة إلى أحد المعارض التشكيلية ، أو المدرسية والتقط بعض الصور للأعمال الفنية المحفورة على الخشب ، ثم حاول أن تصف القيم الجمالية في هذه ا