التقويم التجميعي - لغتي 3 - ثاني ابتدائي

١٢٠ التقويم التجميعي (۸) 20 أقْرَأْ وَأَجِيبُ نَظَرَ الْمُعْلَمُ إِلَى حَازِمٍ وَقَالَ: لَقَدْ تَحَدَّثَ الْجَمِيعُ إلا أنت يا حازم، فَمَاذَا تُحِبُّ أَنْ تَكُونَ؟ رَدْ حَازِمُ بِفَخْرَ: سَوْفَ أَكُونَ رَجُلَ اطْفَاء أَحْمِدُ الْحَرَائِقَ، وَأُسْعِفُ الْمُصَابِينَ قَالَ الْمُعلِمُ: كُلُّ المهن نَافِعَةٌ يا أَبْنَائِي، فَوَطَنْنا يحتاجُ المُعلَّمَ، وَالطَّبِيبَ والْمُهندس وَالطَّيَارَ، وَرَجُلَ الْأَمَنِ، وَرَجُلَ الْإطفاء، والحداد، والتجار، والفَلَاحِ، وَهَؤُلَاءِ جَمِيعًا يُسْهِمُونَ فِي بِنَاءِ الْوَطَنِ وَتَقَدُّمِهِ. 1 أختار الإجابة الصحيحة ممَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْن: • مُفْرَدُ ( مصابُونَ ) (مُصَابٌ - مُصَابِانِ - إِصَابَةٌ) • ضدُّ (أحمد) (أُطْفِيُّ - أَرْمِي - أُشْعَلُ) أستخرج من النَّضْ أَرْبَعَ كَلِمَاتٍ تَبْدَأُ بِهَمْرَةٍ قَطْعِ. دانا أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَة : الْجُمْلَةُ الَّتِي تُمَثَلُ أُسْلُوبَ اسْتِثْنَاءِ مِمَّا يَأْتِي تَحَدَّثَ الْجَمِيعُ إِلَّا حَازِمًا. مَاذَا تُحِبُّ أَنْ تَكُونَ إِنَّ الْوَطَنَ فِي انْتِظارِكُمْ. يَرْغَبُ فَوَار أَنْ يَكُونَ طَيَّارًا كي: ا يَتَنقَلَ بَيْنَ الدُّوَل. يَزُورَ الْأَصْدِقَاءَ يَنْقُلَ الْمُسافرين أحد العمل التقويم التحمي (0) ihaه العلم

التقويم التجميعي (8) أولاً: أقرأ و أجيب

التقويم التجميعي (8) ثانياً: أختار الإجابة الصحيحة

حالت أَصِلُ الْكَلِمَاتِ بِاسْمِ الْإِشَارَةِ الْمُنَاسِبٍ لَهَا : عمال هذان مصابتان ضابط راعيان حقيبة رانيا أُصِفُ كُلَّ مِهْنَةٍ بِجُمْلَةٍ مُفِيدَة : هذه هؤلاء هذا هاتان ات العمل التقويم التجمي الما

التقويم التجميعي (8) ثالثاً: أصل الكلمات باسم الإشارة المناسب لها

التقويم التجميعي (8) رابعاً: أصف كل مهنة بجملة مفيدة

١٢٢ حاما أَمْلأُ بِطَاقَةَ التَّعْرِيفِ الْآتِيَةَ : اشمي مَدْرَسَتي فَضْلِي مدينتي : الْحَيُّ الَّذِي أَسْكُنُ فِيهِ : سادينا أَكْتُبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ (1) أَكْتُبُ الْجُمَلُ الْآتِيةَ ُمضْبُوطَةَ بِالشَّكْلِ إمْلَاءٌ مَنْسُوحٌ) هَذَا شَاسٌ مُعَقَّمٌ، وَهَذَا شِرِيطٌ لَاصِقٌ لِتَغْطِيَةِ الْجُرُوحِ، وَهَذَانِ مِقَضٌ وَمِلْقَطٌ، وَهَا تَانِ زُجَاجَتَانِ إِحْدَاهُمَا لِتَطْهِيرِ الْجُرُوح وَالْأُخْرَى لِمُعَالَجَتِهَا. (٢) أَلاحظ الْجُمَل الآتيةَ، ثُمَّ أكتبها في دَفْتَرِي إِمْلَاءً مِنْ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ مَنْظُور) مِنْ حَقِّ الْوَطَنِ عَلَيْنَا أَنْ نَتَطَوَّعَ في خدمته، وأنْ نَعْمَلَ بِجِد، لتُسهم في بنائه. (٢) أَكْتُبُ فِي دَفْتَرِي مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي (إملاء اختباري من اختيار المقدم ::. أحد العمل التكوين التجميعي (8) واره سله

التقويم التجميعي (8) خامساً: أملأ بطاقة التعريف الاتية

التقويم التجميعي (8) سادساً: أكتب حسب المطلوب ( إملاء منسوخ )

التقويم التجميعي (8) ألاحظ الجمل الاتية ثم أكتبها في دفتري إملاء منظور