الرياضيات 2 الفصل السابع: القياس: النقود والزمن 7-2 عد النقود

عد النقود - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي

الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

الفصل السابع: القياس: النقود والزمن

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

الفصل الثامن: الكسور

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

الفصل السابع: القياس: النقود والزمن

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

الفصل الثامن: الكسور

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

سمير حسونة

احمد الزهراني 01:21
سامي فضل الله 00:20
محمود أمين 00:21
سعيد الشلوي 00:40

01:02

أجد القيمة الكلية لهذه النقود , هل هناك ما يكفي لشراء الحقيبة؟

أعد النقود لأجد قيمتها هل يكفي المجموع لأشتري الشيء المبين في الصورة؟

أبين الفائدة من ترتيب النقود بحسب قيمتها قبل أن أعدها

أتدرب أعد النقود لأجد قيمتها هل يكفي المجموع لأشتري الشيء المبين في الصورة؟

مع عبد الله ورقة من فئة 50 ريالا ، و قطعتان من فئة الريال ، وورقتان من فئة 10 ريالات ، ويريد أن يشتري لعبة ثمنها 75 ريالا ، فهل مع عبد الله ما يكفي من المال لشراء هذه اللعبة ؟

شرح مع عبد الله ورقة من فئة 50 ريالا ، و قطعتان من فئة الريال ، وورقتان من فئة 10 ريالات ، ويريد أن يشتري لعبة ثمنها 75 ريالا ، فهل مع عبد الله ما يكفي من المال لشراء هذه اللعبة ؟

حل مع عبد الله ورقة من فئة 50 ريالا ، و قطعتان من فئة الريال ، وورقتان من فئة 10 ريالات ، ويريد أن يشتري لعبة ثمنها 75 ريالا ، فهل مع عبد الله ما يكفي من المال لشراء هذه اللعبة ؟

عند ذهاب طفلك إلى السوق معك اطلب إليه أن يختار الفئات النقدية الكافية لشراء شيء ما

التعليقات

لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق