الرياضيات 2 الفصل السابع: القياس: النقود والزمن 7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

النقود ريال ريالان ريالات ريالات ريالا - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

الفصل السابع: القياس: النقود والزمن

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

الفصل السابع: القياس: النقود والزمن

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

استعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع1
استعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع1
عبد الله محسن
  • حسن القرني 00:50
  • Abla Mfeda 00:43
  • محمود أمين 00:47
  • احمد الزهراني 01:30
  • سامي فضل الله 00:34
  • سمير حسونة 00:31
  • عادل الزاهي 01:04
  • سعيد الشلوي 01:09
00:16
(10) 3.4 التقييم 7 التعليقات المشاركة
7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

أجد قيمة النقود الآتية أبدأ بالعملة ذات القيمة الأكبر

شرح أجد قيمة النقود الآتية أبدأ بالعملة ذات القيمة الأكبر

استعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع1

شرح استعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع1 حل استعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع1

أستعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع 2

شرح أستعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع 2 حل أستعمل النقود أعد ثم أكتب المجموع 2

أصف علاقة الورقة النقدية من فئة 50 ريالاً بالفئات الأخرى

شرح أصف علاقة الورقة النقدية من فئة 50 ريالاً بالفئات الأخرى حل أصف علاقة الورقة النقدية من فئة 50 ريالاً بالفئات الأخرى
7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة1

شرح أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة1 حل أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة1

أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة2

شرح أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة2 حل أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة2

أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة3

شرح أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة3 حل أستعمل النقود أعد ثم أكتب السعر في البطاقة3

عد جمال نقوده بالطريقة التي تظهر على السبورة أجد خطأ جمال ثم أصححه

شرح عد جمال نقوده بالطريقة التي تظهر على السبورة أجد خطأ جمال ثم أصححه حل عد جمال نقوده بالطريقة التي تظهر على السبورة أجد خطأ جمال ثم أصححه

اعط طفلك مجموعة من النقود ثم أطلب إليه أن يرتبها

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً) 7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً) 7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً) 7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)