التناسب المئوي - الرياضيات 2 - أول متوسط

كتاب النشاط
كتاب النشاط
ما العدد الذي يساوي 12% من 120
محمد بربري
06:40
(66) 2.8 التقييم 190 التعليقات المشاركة

٧٤ الدرس الرقمي فكرة الدرس : أَحُلُّ مسائل مستعملا التناسب المئوي. المفردات: التناسب المئوي التناسب المئوي استعاً السيارة العملاقة : تبلغ كتلة إطارات سيارة عملاقة تقريبا ١٦٣٠ كجم، وكتلة السيارة : الكلية ٤٩٨٠ كجم. 1 اكتب نسبة كتلة الإطارات إلى كتلة السيارة الكلية على صورة كسر اعتيادي. www.ien.edu.sa استعمل الآلة الحاسبة لكتابة الكسر على صورة كسر عشري إلى أقرب جزء من مئة. ما النسبة المئوية لكتلة الإطارات من كتلة السيارة؟ في التناسب المئوي هناك نسبة أو كسر يقارن جزءًا ٤ من ٥ تساوي ٨٠٪ وذلك لأن من الكمية مع الكمية الكلية تُسمّى القاعدة. أما الجزء ← النسبة الأخرى فهي النسبة المئوية المكافئة لها. الكل نسبة مئوية إذا علم اثنان من ثلاثة (الجزء أو الكل أو النسبة المئوية)، فيمكن استعمال التناسب لإيجاد المعلومة الناقصة. إيجاد النسبة المئوية ما النسبة المئوية لـ ٨ ريالات من ١٥ ريالًا؟ قدر ۸ =2 ۱۵ 17 = أو ٥٠٪ يمثل العدد ١٥ الكل، والمطلوب إيجاد النسبة المئوية للجزء ۸. التعبير اللفظي ما النسبة المئوية لـ ۸ ريالات من ١٥ ريالا؟ ن تمثل النسبة المئوية. المتغير الجزء التناسب الكل - نسبة مئوية ن = ۱۰۰ ۱۵ اكتب التناسب ۸×۱۰۰ = ۱۵ × ن استعمل الضرب التبادلي إرشادات للدراسة تذكر كتابة الكسر العشري على هيئة نسبة مئوية في نهاية الحل . الفصل ٥ : تطبيقات النسبة المئوية ۸۰۰ ۱۵ ۸۰۰ = ۱۵ ن ١٥ن بسط ١٥ اقسم الطرفين على ١٥ ٥٣,٣ = ن إذن ٨ ريالات تساوي ٥٣,٣٪ من ١٥ ريالا. تحقق من معقولية الحل : ٥٣,٣% = ٧٥٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

5-4 التناسب المئوي

السيارة العملاقة: تبلغ كتلة إطارات سيارة عملاقة تقريبا 1630 كجم، وكتلة السيارة الكلية 4980 كجم اكتب نسبة كتلة الإطارات إلى كتلة السيارة الكلية على صورة كسر اعتيادي

شرح السيارة العملاقة: تبلغ كتلة إطارات سيارة عملاقة تقريبا 1630 كجم، وكتلة السيارة الكلية 4980 كجم اكتب نسبة كتلة الإطارات إلى كتلة السيارة الكلية على صورة كسر اعتيادي حل السيارة العملاقة: تبلغ كتلة إطارات سيارة عملاقة تقريبا 1630 كجم، وكتلة السيارة الكلية 4980 كجم اكتب نسبة كتلة الإطارات إلى كتلة السيارة الكلية على صورة كسر اعتيادي

ما النسبة المئوية ل8 ريالات من 15 ريالا

شرح ما النسبة المئوية ل8 ريالات من 15 ريالا

إرشادات للدراسة لدرس النسبة المئوية

شرح إرشادات للدراسة لدرس النسبة المئوية

فكرة درس التناسب المئوي

شرح فكرة درس التناسب المئوي

التناسب المئوي

شرح التناسب المئوي

تحقق من فهمك : أوجد كلّ عدد فيما يلي، وقربه إلى أقرب عُشر : أ ما النسبة المئوية للعدد ٩ من ٤٠؟ ب ما النسبة المئوية لـ ١٢,٧٥ ريالا من ٢٥ ريالاً؟ مثال إيجاد الجزء ما العدد الذي يساوي ١٢٪ من ١٢٠؟ قدر: ۱۲ = ۱۰ ، ۱۰٪ من ۱۲۰ = ۲۱ × ۱۲۰ - ۱۲. النسبة المئوية هي ۱۲٪ ، والكلّ ۱۲۰ ، والمطلوب: إيجاد الجزء. التعبير اللفظي ما العدد الذي يساوي ۱۲ من ۱۲۰ المتغير لتكن جـ تمثل الجزء التناسب الجزء الكل ۱۲۰ نسبة مئوية ۱۲ = جـ × ۱۰۰ = ۱۲۰ × ۱۲ اكتب التناسب استعمل الضرب التبادلي بسط إرشادات للدراسة النسبة المئوية تذكر أن العدد الذي يلي حرف "من" يمثل الكل . ١٤٤٠ = ١٤٤٠ ۱۰۰ جـ = 14 إذن ١٤٤ تساوي ۱۲٪ من ۱۲۰ . اقسم الطرفين على ۱۰۰ تحقق من معقولية الحل : ١٤٤ قريبة من ١٢ ٧ تحقق من فهمك : أوجد كلّ عدد فيما يلي، وقربه إلى أقرب عشر: ج) ما العدد الذي يساوي ٥٪ من ٦٠؟ د ما العدد الذي يساوي ۷۲٪ من ٩٠؟ مثال إيجاد الكل ما العدد الذي ٢٦ منه تساوي ١٣؟ قدر: ٢٦% = ٢٥ ، له الـ ٥٢ الـ ٥٢ = ١٣ . النسبة المئوية هي : ٢٦% ، والجزء ١٣، والمطلوب: إيجاد الكل. التعبير اللفظي ما العدد الذي ٢٦ منه تساوي ١٣؟ المتغير لتكن ك تمثل الكل. الجزء ۱۳ نسبة مئوية التناسب الكل ك الدرس ٤٥: التناسب ا 2024-1446

5-4 التناسب المئوي

ما النسبة المئوية للعدد 9 من 40

شرح ما النسبة المئوية للعدد 9 من 40 حل ما النسبة المئوية للعدد 9 من 40

إيجاد الجزء ما العدد الذي 26% منه تساوي 13

شرح إيجاد الجزء ما العدد الذي 26% منه تساوي 13 حل إيجاد الجزء ما العدد الذي 26% منه تساوي 13

ما العدد الذي يساوي 12% من 120

شرح ما العدد الذي يساوي 12% من 120

ما العدد الذي يساوي 5%من 60

شرح ما العدد الذي يساوي 5%من 60 حل ما العدد الذي يساوي 5%من 60

النسبة المئوية

شرح النسبة المئوية

٧٦ ٢٦ ۱۳ ك اكتب التناسب ۱۳ × ۱۰۰ = ك ×٢٦ ۱۳۰۰ = ٢٦ ك استعمل الضرب التبادلي بسط ۱۳۰۰ ٢٦ ٥٠ = ك ٢٦ك ٢٦ اقسم الطرفين على ٢٦ إذن ١٣ تساوي ٢٦٪ من ٥٠ . تحقق من معقولية الحل: ٥٠ قريبة جدا من ٥٢. ٧ تحقق من فهمك : أوجد كلّ عدد فيما يلي، وقربه إلى أقرب عُشر : هـ ما العدد الذي ٤٠٪ منه ٢٦؟ و ما العدد الذي ١٤٪ منه ٧؟ مثال من واقع الحياة حيوانات : يأكل ذكر الغوريلا حوالي ٣٣,٥ رطلا من الفواكه يوميا. فكم يأكل من الطعام في اليوم الواحد؟ اعتمد على الجدول المجاور. ٦٧ غذاء الغوريلا الطعام النسبة المئوية فواكه حبوب، أوراق ۱۷ حشرات الربط مع الحياة : من الجدول ٣٣,٥ رطلا تساوي ٦٧٪ من الكمية الكلية للطعام يوميا. فالمسألة تبلغ كتلة ذكر الغوريلا حوالي ٣٥٠-٤٠٠ رطل هي: ما العدد الذي ٦٧% منه تساوي ٣٣٥ بينما كتلة أنثى الغوريلا حوالي ١٦٠ - ٢٠٠ رطل. إذن تحتاج إلى إيجاد الكل، ليكن ك يمثل الكل. الفصل ٥ : تطبيقات النسبة المئوية ٣٣,٥ ٦٧ 1.. ۳۳,۵ ۱۰۰ = ك × ٦٧ ٣٣٥٠ - ٦٧ ك ٣٣٥٠ TV ٦٧ك اكتب التناسب استعمل الضرب التبادلي سط اقسم الطرفين على ٦٧ ٥٠ = ك إذن يأكل ذكر الغوريلا حوالي ٥٠ رطلاً من الطعام في اليوم الواحد. تحقق من فهمك : ز) معرض علمي : يستطيع زوّارُ معرض مشاهدة ٢٠٠ من الزواحف من أصل ٥٥٠ موجودة فيه. فما النسبة المئوية للزواحف التي تعرض؟ قرب الإجابة إلى أقرب عدد كلي. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

5-4 التناسب المئوي

13/ك=26/100 اكتب التناسب

شرح 13/ك=26/100 اكتب التناسب

يأكل ذكر الغوريلا حوالي 33,5 رطلا من الفواكه يوميا فكم يأكل من الطعام في اليوم الواحد اعتمد على الجدول المجاور

شرح يأكل ذكر الغوريلا حوالي 33,5 رطلا من الفواكه يوميا فكم يأكل من الطعام في اليوم الواحد اعتمد على الجدول المجاور

ما العدد الذي 40% منه 26

شرح ما العدد الذي 40% منه 26 حل ما العدد الذي 40% منه 26

معرض علمي يستطيع زوار معرض مشاهدة 200 من الزواحف من أصل 550 موجودة فيه فما النسبة المئوية للزواحف التي تعرض؟

شرح معرض علمي يستطيع زوار معرض مشاهدة 200 من الزواحف من أصل 550 موجودة فيه فما النسبة المئوية للزواحف التي تعرض؟ حل معرض علمي يستطيع زوار معرض مشاهدة 200 من الزواحف من أصل 550 موجودة فيه فما النسبة المئوية للزواحف التي تعرض؟

الربط مع الحياة للدرس النسبة المئوية

تأكد أنواع أسئلة النسبة المئوية النوع مثال إيجاد النسبة المئوية ما النسبة المئوية للعدد ٣ من ٦؟ إيجاد الجزء ما العدد الذي يساوي ٥٠٪ من ٦؟ إيجاد الكل ما العدد الذي ٥٠٪ منه يساوي ٣؟ ملخص المفهوم التناسب ن 1. === ۱۰۰ الأمثلة ١-٣ أوجد كلّ عدد فيما يلي، وقربه إلى أقرب عُشر إذا لزم الأمر : اما النسبة المئوية للعدد ١٨ من المثال ٤ ما النسبة المئوية لـ ٩ ريالات من ٩٠ ريالا ؟ ما النسبة المئوية للعدد ٢٥ من ٦٢٥؟ ما النسبة المئوية للعدد ٤٥ من ٦٢٥؟ ما العدد الذي يساوي ٢٪ من ٣٥؟ ما العدد الذي يساوي ٢٥٪ من ١٨٠؟ ما العدد الذي ١٢٪ منه تساوي ٩؟ ما العدد الذي ٩٠٪ منه تساوي ٦٢؟ قياس : قدَّم مصنع لإنتاج الحليب المجفف عرضًا لأحد منتجاته، حيث زادت كميته بمقدار ۳۰٪ من كتلته الأصلية، والتي تبلغ ۱۰۰۰ جرام. ما مقدار هذه الزيادة؟ • أجهزة خلال فترة التخفيضات اشتری نواف جهازا كهربائيا بمبلغ ١٢٧٥ ريالًا بخصم ١٥٪، أوجد ثمن الجهاز الأصلي؟ تدرب وحل المسائل ارشادات للأسئلة للأسئلة ۱۸ - ۱۱ ۲۳ - ۱۹ انظر الأمثلة ۲،۱ أوجد كل عدد فيما يلي، وقربه إلى أقرب عشر إذا لزم الأمر : ٣٠% زيادة ما النسبة المئوية للعدد ١٥ من ٦٠؟ ما النسبة المئوية لـ ٣ ريالات من ٤٠ ريالا؟ ما النسبة المئوية للعدد ٣٦٠ من ۲۷۰؟ ما العدد الذي يساوي ١٥٪ من ٦٠؟ ما العدد الذي يساوي %۱۲ من ۷۲ ما العدد الذي يساوي ٤٥٪ من ٩؟ ما العدد الذي يساوي %۲۰% من ٧٥؟ ما العدد الذي يساوي ١٢٠٪ من ٣٠؟ ما العدد الذي ٥٠٪ منه يساوي ٤٠؟ ما العدد الذي ١٢٥٪ منه يساوي ٢٤؟ الدرس ٤٥: التناسب y of Ed 2024-1446

5-4 التناسب المئوي

انواع أسئلة النسبة المئوية

شرح انواع أسئلة النسبة المئوية

ما النسبة المئوية للعدد 18 من 50

شرح ما النسبة المئوية للعدد 18 من 50 حل ما النسبة المئوية للعدد 18 من 50

قدم مصنع لإنتاج الحليب المجفف عرضا لأحد منتجاته حيث زادت كميته بمقدار 30 % من كتلته الأصلية والذي يبلغ 1000 جرام ما مقدار هذه الزيادة

شرح قدم مصنع لإنتاج الحليب المجفف عرضا لأحد منتجاته حيث زادت كميته بمقدار 30 % من كتلته الأصلية والذي يبلغ 1000 جرام ما مقدار هذه الزيادة حل قدم مصنع لإنتاج الحليب المجفف عرضا لأحد منتجاته حيث زادت كميته بمقدار 30 % من كتلته الأصلية والذي يبلغ 1000 جرام ما مقدار هذه الزيادة

ما النسبة المئوية للعدد 15%من60

شرح ما النسبة المئوية للعدد 15%من60 حل ما النسبة المئوية للعدد 15%من60

خلال فترة التخفيضات اشترى نواف جهازا كهربائيا بمبلغ 1275ريالا بخصم 15%أوجد ثمن الجهاز الأصلي

شرح خلال فترة التخفيضات اشترى نواف جهازا كهربائيا بمبلغ 1275ريالا بخصم 15%أوجد ثمن الجهاز الأصلي حل خلال فترة التخفيضات اشترى نواف جهازا كهربائيا بمبلغ 1275ريالا بخصم 15%أوجد ثمن الجهاز الأصلي

VɅ تعليم: يوجد في حقيبة رامي المدرسية قلما . أحمرا اللون يشكلان ٢٥٪ من عدد خبر الأقلام التي كانت معه. ما عدد ا د الأقلام التي في حقيبته؟ كتب من بين العلمية؟ ٦٠ كتابًا على رف، يوجد ٢٤ كتابًا علميًّا. ما النسبة المئوية للكتب تسوق: حذاء معروض للبيع كما هو موضح في الصورة، فإذا كان هذا السعر يمثل ٧٥% من السعر الأصلي، فما سعره الأصلي؟ سعر البيع ٥١ ريالا مدرسة : قام ٩٥٪ من طلاب الصف الأول المتوسط بزيارة لأحد المصانع في آخر الأسبوع. إذا لم يشارك ٧ من الطلاب فقط، فما عدد طلاب الصف؟ وقود : تقطع سيارة مسافة ١٨ كلم لكل لتر واحد من البنزين، فإذا كانت الإطارات غير ممتلئة جيدًا ، فإنها تقطع مسافة أقل بـ ١٥ لكل لتر من البنزين، ما عدد الكيلومترات التي تقطعها السيارة لكل لتر واحد من البنزين عندما تكون الإطارات غير ممتلئة جيدًا ؟ فلك : للأسئلة (۲٦-۲۸) استعمل الجدول المجاور ما النسبة المئوية لنصف قطر عطارد من نصف الكوكب نصف القطر (كلم) عطارد ٢٤٤٠ قطر المشتري؟ إذا مثل نصف قطر المريخ ١٣,٧٪ من نصف قطر الكوكب نبتون، فما نصف قطر نبتون؟ المريخ المشتري ۳۳۹۷ ٦٩٩١١ إذا كان نصف قطر الأرض يساوي ٢٦١٪ من نصف قطر عطارد، فما نصف قطر الأرض؟ الفصل ٥ : تطبيقات النسبة المئوية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

5-4 التناسب المئوي

يوجد في حقيبة رامي المدرسية قلما حبرا أحمر اللون يشكلان 25%من عدد الأقلام التي كانت معه ما عدد القلام التي كانت في حقيبته

شرح يوجد في حقيبة رامي المدرسية قلما حبرا أحمر اللون يشكلان 25%من عدد الأقلام التي كانت معه ما عدد القلام التي كانت في حقيبته حل يوجد في حقيبة رامي المدرسية قلما حبرا أحمر اللون يشكلان 25%من عدد الأقلام التي كانت معه ما عدد القلام التي كانت في حقيبته

من بين 60 كتابا على رف يوجد 24 كتابا علميا ما النسبة للكتب العلمية

شرح من بين 60 كتابا على رف يوجد 24 كتابا علميا ما النسبة للكتب العلمية حل من بين 60 كتابا على رف يوجد 24 كتابا علميا ما النسبة للكتب العلمية

حذاء معروض للبيع كما هو موضح في الصورة فإذا كان السعر الأصلي يمثل 75% من السعر الأصلي فما سعره الأصلي

شرح حذاء معروض للبيع كما هو موضح في الصورة فإذا كان السعر الأصلي يمثل 75% من السعر الأصلي فما سعره الأصلي حل حذاء معروض للبيع كما هو موضح في الصورة فإذا كان السعر الأصلي يمثل 75% من السعر الأصلي فما سعره الأصلي

قام95%منةطلاب الصف الأول المتوسط بزيارة لأحد المصانع في آخر الأسبوع إذا لم يشارك 7 من الطلاب فقط فما عدد طلاب الصف

شرح قام95%منةطلاب الصف الأول المتوسط بزيارة لأحد المصانع في آخر الأسبوع إذا لم يشارك 7 من الطلاب فقط فما عدد طلاب الصف حل قام95%منةطلاب الصف الأول المتوسط بزيارة لأحد المصانع في آخر الأسبوع إذا لم يشارك 7 من الطلاب فقط فما عدد طلاب الصف

تقطع سيارة مسافة 18 كلم لكل لتر واحد من البنزين فإذا كانت الإطارات غير ممتلئة جيدا فغنها تقطع مسافة أقل ب 15 % لكل لتر من البنزين ما عدد الكيلومترات التي تقطعها السيارة لكل لتر واحد من البنزي

شرح تقطع سيارة مسافة 18 كلم لكل لتر واحد من البنزين فإذا كانت الإطارات غير ممتلئة جيدا فغنها تقطع مسافة أقل ب 15 % لكل لتر من البنزين ما عدد الكيلومترات التي تقطعها السيارة لكل لتر واحد من البنزي حل تقطع سيارة مسافة 18 كلم لكل لتر واحد من البنزين فإذا كانت الإطارات غير ممتلئة جيدا فغنها تقطع مسافة أقل ب 15 % لكل لتر من البنزين ما عدد الكيلومترات التي تقطعها السيارة لكل لتر واحد من البنزي

ما النسبة المئوية لنصف قطر عطارد من نصف قطر المشتري

شرح ما النسبة المئوية لنصف قطر عطارد من نصف قطر المشتري حل ما النسبة المئوية لنصف قطر عطارد من نصف قطر المشتري

مسائل مهارات التفكير العليا مسألة مفتوحة : اكتب تناسبًا يمكن استعماله لإيجاد النسبة المئوية لعدد الإجابات الصحيحة في اختبار علوم مكوّن من ١٠ أسئلة. تحد : دون أن تحسب، رتب ما يأتي من أكبر قيمة إلى أصغر قيمة، وفسّر إجابتك؟ ۲۰ من ٪۱۰۰ ، ۲۰٪ من ٥٠٠، ٥ من ۱۰۰ . تبرير ادخر أحمد مبلغًا من المال لشراء غسالة، لكنه وجد أن سعرها ارتفع بنسبة ٢٠ فلم يشترها، وبعد شهرين وخلال التخفيضات قدّم المتجر خصمًا عليها ٢٠٪، فاشتراها أحمد ظنا منه أن تكلفتها بعد الخصم أقل من ثمنها الأصلي. فهل ظنه صحيح؟ برر إجابتك. واكتب مسألة تتضمن نسبة مئوية يمكن حلّها باستعمال التناسب ب- تدريب على اختبار إذا علمت أن ٩٥ طالبًا من أصل ۳۸۰ طالبًا في اشترى فيصل شوكولاتة بمبلغ ٤,٥ ريالات. مدرسة متوسطة يشاركون في العمل التطوعي، فما النسبة المئوية للطلاب الذين لا يشاركون في العمل التطوعي؟ إذا علمت أن هذا المبلغ يمثل ١٥٪ من المبلغ الذي كان معه، فأي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها؛ لإيجاد قيمة س التي تمثل المبلغ الذي كان معه أصلا؟ % (i جـ ) ٧٥ ب) ٢٥ %90 ( جـ) مراجعة تراكمية أوجد كل عدد مما يأتي، وقربه إلى أقرب عُشر إذا لزم الأمر : (الدرس ٥-١) ٢٥٥٪ من ١٢٠ قدر ١٦١ من ۱۰۰ . الدرس (٥-٢) ٤٥٪ من ٧٠ الاستعداد للدرس اللاحق مهارة سابقة : اكتب كل نسبة مئوية في صورة كسر عشري: ٦,٥ %0 ١٥ ٤,٥ ب) د) الدرس ٥-٤ : التناسب المئوي ال 2024-1446

5-4 التناسب المئوي

اكتب تناسبا يمكن استعماله لإيجاد النسبة المئوية لعدد الإجابات الصحيحة في اختبار علوم مكون من 10 أسئلة

حل اكتب تناسبا يمكن استعماله لإيجاد النسبة المئوية لعدد الإجابات الصحيحة في اختبار علوم مكون من 10 أسئلة

إذا علمت أن 95طالبا من أصل 380 طالبا في مدرسة متوسطة يشاركون في العمل التطوعي فما النسبة المئوية للطلاب الذين لا يشاركون في العمل التطوعي

شرح إذا علمت أن 95طالبا من أصل 380 طالبا في مدرسة متوسطة يشاركون في العمل التطوعي فما النسبة المئوية للطلاب الذين لا يشاركون في العمل التطوعي حل إذا علمت أن 95طالبا من أصل 380 طالبا في مدرسة متوسطة يشاركون في العمل التطوعي فما النسبة المئوية للطلاب الذين لا يشاركون في العمل التطوعي

أوجد كل عدد مما يأتي وقربه إلى أقرب عشر إذا لزم الأمر 25 % من 120

حل أوجد كل عدد مما يأتي وقربه إلى أقرب عشر إذا لزم الأمر 25 % من 120

اكتب كل نسبة المئوية في صورة كسر عشري 6,5

حل اكتب كل نسبة المئوية في صورة كسر عشري 6,5

دون أن تحسب رتب ما يأتي من أكبر قيمة إلى أصغر قيمة وفسر إجابتك

حل دون أن تحسب رتب ما يأتي من أكبر قيمة إلى أصغر قيمة وفسر إجابتك

ادخر أحمد مبلغا من المال لشراء غسالة لكنه وجد أن سعرها ارتفع بنسبة 20 % فلم يشترها وبعد شهرين وخلال التخفيضات قدم المتجر خصما عليها 20 % فاشراها أحمد ظنا منه أن تكلفتها بعد الخصم أقل من ثمنها

حل ادخر أحمد مبلغا من المال لشراء غسالة لكنه وجد أن سعرها ارتفع بنسبة 20 % فلم يشترها وبعد شهرين وخلال التخفيضات قدم المتجر خصما عليها 20 % فاشراها أحمد ظنا منه أن تكلفتها بعد الخصم أقل من ثمنها

اكتب مسألة تتضمن نسبة مئوية يمكن حلها باستعمال التناسب

حل اكتب مسألة تتضمن نسبة مئوية يمكن حلها باستعمال التناسب

اشترى فيصل شوكولاتة بمبلغ 4,5 ريالات إذا علمت أن هذا البلغ يمثل 15 % من المبلغ الذي كان معه فأي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها لإيجاد قيمة س التي تمثل البلغ الذي كان معه أصلا

شرح اشترى فيصل شوكولاتة بمبلغ 4,5 ريالات إذا علمت أن هذا البلغ يمثل 15 % من المبلغ الذي كان معه فأي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها لإيجاد قيمة س التي تمثل البلغ الذي كان معه أصلا حل اشترى فيصل شوكولاتة بمبلغ 4,5 ريالات إذا علمت أن هذا البلغ يمثل 15 % من المبلغ الذي كان معه فأي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها لإيجاد قيمة س التي تمثل البلغ الذي كان معه أصلا
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق