اللغة العربية (الدراسات اللغوية)
الوحدة الثانية: دراسات في اللغة العربية
الموضوع الرابع: العلاقة بين الألفاظ والمعاني
العلاقة بين الألفاظ والمعاني - اللغة العربية (الدراسات اللغوية) - ثاني ثانوي
الوحدة الأولى: دراسات في اللغة الإنسانية
الوحدة الثانية: دراسات في اللغة العربية
مقدمة درس العلاقة بين الألفاظ والمعاني
أشهر أقسام العلاقة بين الألفاظ والمعاني
زيادة المبنى لزيادة المعنى
الترادف
المشترك
ميزة الترادف
التضاد
من أمثلة التضاد
الاشتقاق
الاشتقاق من أهم ميزات العربية
هناك تناسب كبير بين ألفاظ اللغة العربية وما تدل عليه من معان حاول استكشاف مسميات الأسماء الآتية
توجد في اللغة العربية كلمات عديدة لمعنى واحد ما الذي يضيفه هذا الأمر للغة؟ وماذا لو كان لكل معنى كلمة واحدة فقط؟
تستخدم الكلمة في أحيان كثيرة لعدة معان في رأيك أيهما أفضل المعاني أم الألفاظ؟ما علاقة هذا الأمر بالمشترك اللفظي؟
استمتع بجماليات اللغة العربية بتفسير معاني الجمل الآتية
حاول استنباط الفروق اللغوية بين كل كلمتين تبدوان مترادفتين
حاول استيفاء أكبر قدر ممكن من مشتقات الكلمات الآتية
في ضوء هذه المقولة حاول توضيح ذلك من خلال ملء الجدول الآتي
اختر لكل موصوف ما يناسبه من صفات
اختر لكل صفة ما يناسبها من موصوفات
اختر لكل موصوف ما يناسبه من صفات: الشعر لل....
من طرائف اللغة العربية ورود كلمات مثناة لاسمين بأسماء غير مشتقة من لفظي القسمين، حاول بالتعاون مع أحد زملائك أو بالبحث في الإنترنت عن تفسير هذه الأسماء
من طرائف اللغة العربية أيضا ورود أسماء مثناة بتغليب لفظ أحداهما على الآخر حاول بالتعاون مع زملائك بالبحث في الإنترنت عن تفسير هذه الأسماء
استكمل ما بين الأقواس بذكر المصطلحات المناسبة
ضع علامة صح بجوار العبارة الصحيحة لا يوجد في الغالب تناسب بين اللفظ ومعناه
ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة إذا دل اللفظ على أكثر من معنى سمي مشتركا لفظيا
صل بين المثال في أ وما يناسبه في ب سار، يسير، سيرا، مسيرة، سائر
احجب العمود الأيسر ثم أكمل الفراغ يوجد في اللغة العربية بعض الألفاظ التي تدل على المعنى ونقيضه
