الأشكال الرباعية - الرياضيات 3 - سادس ابتدائي
الفصل 7: النسبة والتناسب
الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات
الفصل 9: الهندسة الزوايا والمضلعات
الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
كتاب النشاط
نشاط الفصل 7: النسبة والتناسب
نشاط الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات
نشاط الفصل 9: الهندسة الزوايا والمضلعات
نشاط الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
مثال من واقع الحياة تصنيف الأشكال الرباعية صنف كلا من الشكلين المشار إليهما بالرقمين 1,2 في الزخرفة المجاورة
تحقق من معقولية الحل
القطع الهندسية السبع : انظر إلى المضلعات المبينة يمين الصفحة وصنف المضلعين المشار إليهما بالرقمين 3 , 5 ثم استعمل المسطرة والمنقلة لتعيين المضلعات المنتظمة
الربط بالحياة القطع الهندسية السبع
ترتیب : رتب أحمد مجموعة من الأشكال الرباعية في فئتين وفق قاعدة تصنيف معينة . ووضع الأشكال التي انطبقت عليها تلك القاعدة في المجموعة ( أ ) ، أما الأشكال التي لم تنطبق عليها تلك القاعدة فوضعها
مسائل مهارات التفكير العليا : صف شيئين مختلفين من واقع الحياة يمثلان أشكالا رباعية ثم صف هذه الأشكال
الحس العددي : إذا كان لثلاث زوايا في شكل رباعي القياس نفسه ، فحدد من دون استعمال الحسابات ، هل قياس الزاوية الرابعة أكبر من 90 ، أم أقل من 90 أم يساوي 90؟ وفسر إجابتك في كل من الحالات الآتية
تحد: حدد ما إذا كانت كل عبارة من العبارات الآتية صحيحة دائما أم صحيحة أحيانا أم غير صحيحة وفسر إجابتك: المعين هو المربع
Gg Gg
منذ 6 أشهر
اشرح جدا جيد🩷
1
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق