الرياضيات 3 الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات 3-8 الاحتمال

الاحتمال - الرياضيات 3 - سادس ابتدائي

التهيئة النسبة والتناسب

1-7 النسبة والمعدل

2-7 جداول النسب

3-7 التناسب

4-7 الجبر حل التناسب

5-7 خطة حل المسألة البحث عن نمط

الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات

التهيئة النسبة المئوية والاحتمالات

1-8استكشاف تمثيل النسبة المئوية

1-8 النسبة المئوية والكسور الاعتيادية

8-2 النسب المئوية والكسور العشرية

3-8 الاحتمال

3-8توسع: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري

4-8 فضاء العينة

5-8خطة حل المسألة حل مسألة أبسط

التهيئة الهندسة: الزوايا والمضلعات

1-9 قياس وتقدير الزوايا ورسمها

2-9 العلاقات بين الزوايا

3-9 استكشاف زوايا المثلث

3-9 المثلثات

4-9 استكشاف زوايا الشكل الرباعي

4-9 الأشكال الرباعية

5-9 خطة حل المسألة خطة الرسم

التهيئة القياس: المحيط والمساحة والحجم

1-10 استكشف محيط الدائرة

1-10 محيط الدائرة

2-10 مساحة متوازي الأضلاع

3-10 استكشاف مساحة المثلث

3-10 مساحة المثلث

4-10 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

5-10 حجم المنشور الرباعي

6-10 استكشاف استعمال مخطط لبناء مكعب

6-10 مساحة سطح المنشور الرباعي

كتاب النشاط

7-1 النسبة والمعدل

7-2 جداول النسب

7-3 التناسب

7-4 الجبر حل التناسب

7-5 خطة حل المسألة البحث عن نمط

8-1 النسبة المئوية والكسور الأعتيادية

8-2 النسب المؤوية والكسور العشرية

8-3 الاحتمال

8-4 فضاء العينة

8-5 خطة حل المسألة حل مسألة أبسط

9-1 قياس وتقدير الزوايا ورسمها

9-2 العلاقات بين الزوايا

9-3 المثلثات

9-4 الأشكال الرباعية

9-5 خطة حل المسألة الرسم

10-1 محيط الدائرة

10-2 مساحة متوازي الأضلاع

10-3 مساحة المثلث

10-4 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

10-5 حجم المنشور الرباعي

10-6 مساحة سطح المنشور الرباعي

التهيئة النسبة والتناسب

1-7 النسبة والمعدل

2-7 جداول النسب

3-7 التناسب

4-7 الجبر حل التناسب

5-7 خطة حل المسألة البحث عن نمط

الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات

التهيئة النسبة المئوية والاحتمالات

1-8استكشاف تمثيل النسبة المئوية

1-8 النسبة المئوية والكسور الاعتيادية

8-2 النسب المئوية والكسور العشرية

3-8 الاحتمال

3-8توسع: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري

4-8 فضاء العينة

5-8خطة حل المسألة حل مسألة أبسط

التهيئة الهندسة: الزوايا والمضلعات

1-9 قياس وتقدير الزوايا ورسمها

2-9 العلاقات بين الزوايا

3-9 استكشاف زوايا المثلث

3-9 المثلثات

4-9 استكشاف زوايا الشكل الرباعي

4-9 الأشكال الرباعية

5-9 خطة حل المسألة خطة الرسم

التهيئة القياس: المحيط والمساحة والحجم

1-10 استكشف محيط الدائرة

1-10 محيط الدائرة

2-10 مساحة متوازي الأضلاع

3-10 استكشاف مساحة المثلث

3-10 مساحة المثلث

4-10 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

5-10 حجم المنشور الرباعي

6-10 استكشاف استعمال مخطط لبناء مكعب

6-10 مساحة سطح المنشور الرباعي

كتاب النشاط

7-1 النسبة والمعدل

7-2 جداول النسب

7-3 التناسب

7-4 الجبر حل التناسب

7-5 خطة حل المسألة البحث عن نمط

8-1 النسبة المئوية والكسور الأعتيادية

8-2 النسب المؤوية والكسور العشرية

8-3 الاحتمال

8-4 فضاء العينة

8-5 خطة حل المسألة حل مسألة أبسط

9-1 قياس وتقدير الزوايا ورسمها

9-2 العلاقات بين الزوايا

9-3 المثلثات

9-4 الأشكال الرباعية

9-5 خطة حل المسألة الرسم

10-1 محيط الدائرة

10-2 مساحة متوازي الأضلاع

10-3 مساحة المثلث

10-4 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

10-5 حجم المنشور الرباعي

10-6 مساحة سطح المنشور الرباعي

3-8 الاحتمال

استعد أزهـار : يقدم محل أزهار القرنفل بألوان مختلفة ومتعددة . وتريد فاطمة أن تختار لأمها زهرة واحدة من بين الأزهار المبينة هنا ، وقد قررت أن تغمض عينيها وتلتقط إحداها . ما نسبة عدد أزهار القر

شرح استعد أزهـار : يقدم محل أزهار القرنفل بألوان مختلفة ومتعددة . وتريد فاطمة أن تختار لأمها زهرة واحدة من بين الأزهار المبينة هنا ، وقد قررت أن تغمض عينيها وتلتقط إحداها . ما نسبة عدد أزهار القر حل استعد أزهـار : يقدم محل أزهار القرنفل بألوان مختلفة ومتعددة . وتريد فاطمة أن تختار لأمها زهرة واحدة من بين الأزهار المبينة هنا ، وقد قررت أن تغمض عينيها وتلتقط إحداها . ما نسبة عدد أزهار القر

الاحتمال والحادثة البسيطة

شرح الاحتمال والحادثة البسيطة

فكرة الدرس : أجد احتمال حادثة بسيطة وأفسره

شرح فكرة الدرس : أجد احتمال حادثة بسيطة وأفسره

الاحتمال

شرح الاحتمال
3-8 الاحتمال

احتمال وقوع حادثة ما

شرح احتمال وقوع حادثة ما

مثالان إيجاد الاحتمال هناك ستة نواتج متساوية الاحتمال عند رمي مكعب أرقام تحمل أوجهه الأرقام من 1 إلى 6 أوجد احتمال ظهور الرقم 6 عند رمي المكعب .

شرح مثالان إيجاد الاحتمال هناك ستة نواتج متساوية الاحتمال عند رمي مكعب أرقام تحمل أوجهه الأرقام من 1 إلى 6 أوجد احتمال ظهور الرقم 6 عند رمي المكعب .

تحقق من فهمك أدر مؤشر القرص المجاور مرة واحدة ، ثم أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، واكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي : ح(و) ، ح( د أ و ز) ، ح( د أ و ه أ و ط)

شرح تحقق من فهمك أدر مؤشر القرص المجاور مرة واحدة ، ثم أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، واكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي : ح(و) ، ح( د أ و ز) ، ح( د أ و ه أ و ط) حل تحقق من فهمك أدر مؤشر القرص المجاور مرة واحدة ، ثم أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، واكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي : ح(و) ، ح( د أ و ز) ، ح( د أ و ه أ و ط)

إرشادات للدراسة مكعب الأرقام

شرح إرشادات للدراسة مكعب الأرقام

الاحتمال

أجزاء القرص ذي المؤشر الدوار

3-8 الاحتمال

مثال إيجاد احتمال متممة حادثة أوجد احتمال عدم ظهور الرقم 6 في المثال 1

شرح مثال إيجاد احتمال متممة حادثة أوجد احتمال عدم ظهور الرقم 6 في المثال 1

مثال من واقع الحياة أجرى طبيب العيون مسحا لمراجعيه فوجد أن لون عيون 30% منهم بني , عين متممة هذه الحادثة ثم أوجد احتمالها

شرح مثال من واقع الحياة أجرى طبيب العيون مسحا لمراجعيه فوجد أن لون عيون 30% منهم بني , عين متممة هذه الحادثة ثم أوجد احتمالها

تحقق من فهمك تحتوي حقيبة على 5 كرات زرقاء و 8 حمراء و 7 خضراء فإذا سحبت كرة واحدة عشوائيا من الحقيبة فأوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ح(ليست حمراء) , ح(ليست زرقاء أو خضراء)

شرح تحقق من فهمك تحتوي حقيبة على 5 كرات زرقاء و 8 حمراء و 7 خضراء فإذا سحبت كرة واحدة عشوائيا من الحقيبة فأوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ح(ليست حمراء) , ح(ليست زرقاء أو خضراء) حل تحقق من فهمك تحتوي حقيبة على 5 كرات زرقاء و 8 حمراء و 7 خضراء فإذا سحبت كرة واحدة عشوائيا من الحقيبة فأوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ح(ليست حمراء) , ح(ليست زرقاء أو خضراء)

استطلع وليد آراء طلاب صفه حول القصص التي يفضلون قراءتها والجدول المقابل يبين نتيجة هذا الاستطلاع حدد متممة كل من الحوادث الآتية ثم أوجد احتمال المتممة

شرح استطلع وليد آراء طلاب صفه حول القصص التي يفضلون قراءتها والجدول المقابل يبين نتيجة هذا الاستطلاع حدد متممة كل من الحوادث الآتية ثم أوجد احتمال المتممة حل استطلع وليد آراء طلاب صفه حول القصص التي يفضلون قراءتها والجدول المقابل يبين نتيجة هذا الاستطلاع حدد متممة كل من الحوادث الآتية ثم أوجد احتمال المتممة

مراجعة حل المعادلات

3-8 الاحتمال

تأكد اختيرت بطاقة تحمل حرفا بشكل عشوائي أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي

شرح تأكد اختيرت بطاقة تحمل حرفا بشكل عشوائي أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي حل تأكد اختيرت بطاقة تحمل حرفا بشكل عشوائي أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي

المثال4 ألعاب : احتمال اختيار بطاقة معينة في لعبة يساوي 25% ، صف متممة هذه الحادثة وأوجد احتمال المتممة في صورة كسر اعتيادي وكسر عشري ونسبة مئوية .

شرح المثال4 ألعاب : احتمال اختيار بطاقة معينة في لعبة يساوي 25% ، صف متممة هذه الحادثة وأوجد احتمال المتممة في صورة كسر اعتيادي وكسر عشري ونسبة مئوية . حل المثال4 ألعاب : احتمال اختيار بطاقة معينة في لعبة يساوي 25% ، صف متممة هذه الحادثة وأوجد احتمال المتممة في صورة كسر اعتيادي وكسر عشري ونسبة مئوية .

تدرب وحل المسائل إذا أدير مؤشر القرص المجاور مرة واحدة ، فأوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي: ح ( أزرق )

شرح تدرب وحل المسائل إذا أدير مؤشر القرص المجاور مرة واحدة ، فأوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي: ح ( أزرق ) حل تدرب وحل المسائل إذا أدير مؤشر القرص المجاور مرة واحدة ، فأوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي: ح ( أزرق )
3-8 الاحتمال

سحبت بطاقة واحدة عشوائيا من بين 10 بطاقات مرقمة بالأرقام من 1 إلى 10 ، أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي: ح(8)

شرح سحبت بطاقة واحدة عشوائيا من بين 10 بطاقات مرقمة بالأرقام من 1 إلى 10 ، أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي: ح(8) حل سحبت بطاقة واحدة عشوائيا من بين 10 بطاقات مرقمة بالأرقام من 1 إلى 10 ، أوجد احتمال كل من الحوادث الآتية ، ثم اكتب إجابتك في صورة كسر اعتيادي: ح(8)

تحليل جداول : استعمل الجدول المجاور الخاص بالرحلات الجوية في خمسة من المطارات للإجابة عن السؤالين 22 ، 23 : إذا اختيرت إحدى الطائرات التي وصلت إلى المطار الأول عشوائيا ، فما احتمال ألا تكون ق

شرح تحليل جداول : استعمل الجدول المجاور الخاص بالرحلات الجوية في خمسة من المطارات للإجابة عن السؤالين 22 ، 23 : إذا اختيرت إحدى الطائرات التي وصلت إلى المطار الأول عشوائيا ، فما احتمال ألا تكون ق حل تحليل جداول : استعمل الجدول المجاور الخاص بالرحلات الجوية في خمسة من المطارات للإجابة عن السؤالين 22 ، 23 : إذا اختيرت إحدى الطائرات التي وصلت إلى المطار الأول عشوائيا ، فما احتمال ألا تكون ق

إذا التقطت خرزة واحدة من الوعاء المجاور دون النظر فيه ، فاكتب جملة تبين إمكانية وقوع كل من الحوادث الآتية ، وبرز إجابتك : الخرزة السوداء

حل إذا التقطت خرزة واحدة من الوعاء المجاور دون النظر فيه ، فاكتب جملة تبين إمكانية وقوع كل من الحوادث الآتية ، وبرز إجابتك : الخرزة السوداء

مدرسة : يشكل طلاب المرحلة الابتدائية 46 % من طلاب مدارس البنين في المملكة العربية السعودية . إذا اختير أحد طلاب المملكة لإجراء مقابلة معه . فصف متممة حادثة اختيار طالب وأوجد احتمال المتهمة ،

حل مدرسة : يشكل طلاب المرحلة الابتدائية 46 % من طلاب مدارس البنين في المملكة العربية السعودية . إذا اختير أحد طلاب المملكة لإجراء مقابلة معه . فصف متممة حادثة اختيار طالب وأوجد احتمال المتهمة ،
3-8 الاحتمال

الهندسة استعمل الأشكال الموضحة أدناه والمعلومات الآتية في الإجابة عن السؤالين 29 , 30 :أوجد ح ( أخضر ) لكل شكل ، ثم اكتب الاحتمال في صورة كسر اعتيادي وكسر عشري ونسبة مئوية ، وبرر إجابتك .

حل الهندسة استعمل الأشكال الموضحة أدناه والمعلومات الآتية في الإجابة عن السؤالين 29 , 30 :أوجد ح ( أخضر ) لكل شكل ، ثم اكتب الاحتمال في صورة كسر اعتيادي وكسر عشري ونسبة مئوية ، وبرر إجابتك .

مسائل مهارات التفكير العليا اكتشف الخطأ : حسب كل من سالم وأحمد احتمال ظهور العدد 3 عند رمي مكعب الأرقام . فأيهما كانت إجابته صحيحة ؟ فسر إجابتك .

شرح مسائل مهارات التفكير العليا اكتشف الخطأ : حسب كل من سالم وأحمد احتمال ظهور العدد 3 عند رمي مكعب الأرقام . فأيهما كانت إجابته صحيحة ؟ فسر إجابتك . حل مسائل مهارات التفكير العليا اكتشف الخطأ : حسب كل من سالم وأحمد احتمال ظهور العدد 3 عند رمي مكعب الأرقام . فأيهما كانت إجابته صحيحة ؟ فسر إجابتك .

تحد : إذا كان عدد الأجزاء في لعبة القرص ذي المؤشر أكثر من ثلاثة ، وكانت كلها متطابقة ، وكان احتمال وقوف مؤشر القرص على اللون الأزرق يساوي 0.5 ، فصمم شكلين ممكنين لهذه اللعبة ، وفسر لماذا يكون

حل تحد : إذا كان عدد الأجزاء في لعبة القرص ذي المؤشر أكثر من ثلاثة ، وكانت كلها متطابقة ، وكان احتمال وقوف مؤشر القرص على اللون الأزرق يساوي 0.5 ، فصمم شكلين ممكنين لهذه اللعبة ، وفسر لماذا يكون

اكتب شرحا للعلاقة بين احتمال حادثة واحتمال متممتها ، ثم أعط مثالا على ذلك

حل اكتب شرحا للعلاقة بين احتمال حادثة واحتمال متممتها ، ثم أعط مثالا على ذلك
3-8 الاحتمال

يحتوي وعاء على كرات ملونة بحسب الجدول أدناه . إذا تم اختيار كرة دون النظر فيه ، فما احتمال أن تكون الكرة برتقالية ؟

حل يحتوي وعاء على كرات ملونة بحسب الجدول أدناه . إذا تم اختيار كرة دون النظر فيه ، فما احتمال أن تكون الكرة برتقالية ؟

تشكل المياه ما نسبته 72 % تقريبا من مساحة سطح الأرض ، اكتب هذه النسبة في صورة كسر عشري

حل تشكل المياه ما نسبته 72 % تقريبا من مساحة سطح الأرض ، اكتب هذه النسبة في صورة كسر عشري

الاستعداد للدرس اللاحق اكتب كل النتائج الممكنة لكل مما يأتي : إلقاء قطعة نقدية

حل الاستعداد للدرس اللاحق اكتب كل النتائج الممكنة لكل مما يأتي : إلقاء قطعة نقدية

في زهرية مجموعة وردات ؛ 7 منها زرقاء و 6 خضراء و 3 صفراء و 8 حمراء ، وأراد تركي اختيار وردة دون النظر إلى الوردات ، فما احتمال ألا تكون الوردة خضراء ؟

حل في زهرية مجموعة وردات ؛ 7 منها زرقاء و 6 خضراء و 3 صفراء و 8 حمراء ، وأراد تركي اختيار وردة دون النظر إلى الوردات ، فما احتمال ألا تكون الوردة خضراء ؟

الخبز: تشكل المياه 0.3 من قطعة الخبز اكتب هذا الكسر في صورة نسبة مئوية

حل الخبز: تشكل المياه 0.3 من قطعة الخبز اكتب هذا الكسر في صورة نسبة مئوية

اكتب كل نسبة مئوية مما يأتي في صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري في أبسط صورة: 4% ، 48% ، 160% ، 24%

حل اكتب كل نسبة مئوية مما يأتي في صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري في أبسط صورة: 4% ، 48% ، 160% ، 24%
< السابق
التالي >
3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال 3-8 الاحتمال