لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الرياضيات 3
الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
3-10 استكشاف مساحة المثلث
استكشاف مساحة المثلث - الرياضيات 3 - سادس ابتدائي
الفصل 7: النسبة والتناسب
التهيئة النسبة والتناسب
1-7 النسبة والمعدل
2-7 جداول النسب
3-7 التناسب
4-7 الجبر حل التناسب
5-7 خطة حل المسألة البحث عن نمط
الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات
التهيئة النسبة المئوية والاحتمالات
1-8استكشاف تمثيل النسبة المئوية
1-8 النسبة المئوية والكسور الاعتيادية
8-2 النسب المئوية والكسور العشرية
3-8 الاحتمال
3-8توسع: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
4-8 فضاء العينة
5-8خطة حل المسألة حل مسألة أبسط
الفصل 9: الهندسة الزوايا والمضلعات
التهيئة الهندسة: الزوايا والمضلعات
1-9 قياس وتقدير الزوايا ورسمها
2-9 العلاقات بين الزوايا
3-9 استكشاف زوايا المثلث
3-9 المثلثات
4-9 استكشاف زوايا الشكل الرباعي
4-9 الأشكال الرباعية
5-9 خطة حل المسألة خطة الرسم
الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
التهيئة القياس: المحيط والمساحة والحجم
1-10 استكشف محيط الدائرة
1-10 محيط الدائرة
2-10 مساحة متوازي الأضلاع
3-10 استكشاف مساحة المثلث
3-10 مساحة المثلث
4-10 خطة حل المسألة إنشاء نموذج
5-10 حجم المنشور الرباعي
6-10 استكشاف استعمال مخطط لبناء مكعب
6-10 مساحة سطح المنشور الرباعي
كتاب النشاط
نشاط الفصل 7: النسبة والتناسب
7-1 النسبة والمعدل
7-2 جداول النسب
7-3 التناسب
7-4 الجبر حل التناسب
7-5 خطة حل المسألة البحث عن نمط
نشاط الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات
8-1 النسبة المئوية والكسور الأعتيادية
8-2 النسب المؤوية والكسور العشرية
8-3 الاحتمال
8-4 فضاء العينة
8-5 خطة حل المسألة حل مسألة أبسط
نشاط الفصل 9: الهندسة الزوايا والمضلعات
9-1 قياس وتقدير الزوايا ورسمها
9-2 العلاقات بين الزوايا
9-3 المثلثات
9-4 الأشكال الرباعية
9-5 خطة حل المسألة الرسم
نشاط الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
10-1 محيط الدائرة
10-2 مساحة متوازي الأضلاع
10-3 مساحة المثلث
10-4 خطة حل المسألة إنشاء نموذج
10-5 حجم المنشور الرباعي
10-6 مساحة سطح المنشور الرباعي
الفصل 7: النسبة والتناسب
التهيئة النسبة والتناسب
1-7 النسبة والمعدل
2-7 جداول النسب
3-7 التناسب
4-7 الجبر حل التناسب
5-7 خطة حل المسألة البحث عن نمط
الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات
التهيئة النسبة المئوية والاحتمالات
1-8استكشاف تمثيل النسبة المئوية
1-8 النسبة المئوية والكسور الاعتيادية
8-2 النسب المئوية والكسور العشرية
3-8 الاحتمال
3-8توسع: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
4-8 فضاء العينة
5-8خطة حل المسألة حل مسألة أبسط
الفصل 9: الهندسة الزوايا والمضلعات
التهيئة الهندسة: الزوايا والمضلعات
1-9 قياس وتقدير الزوايا ورسمها
2-9 العلاقات بين الزوايا
3-9 استكشاف زوايا المثلث
3-9 المثلثات
4-9 استكشاف زوايا الشكل الرباعي
4-9 الأشكال الرباعية
5-9 خطة حل المسألة خطة الرسم
الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
التهيئة القياس: المحيط والمساحة والحجم
1-10 استكشف محيط الدائرة
1-10 محيط الدائرة
2-10 مساحة متوازي الأضلاع
3-10 استكشاف مساحة المثلث
3-10 مساحة المثلث
4-10 خطة حل المسألة إنشاء نموذج
5-10 حجم المنشور الرباعي
6-10 استكشاف استعمال مخطط لبناء مكعب
6-10 مساحة سطح المنشور الرباعي
كتاب النشاط
نشاط الفصل 7: النسبة والتناسب
7-1 النسبة والمعدل
7-2 جداول النسب
7-3 التناسب
7-4 الجبر حل التناسب
7-5 خطة حل المسألة البحث عن نمط
نشاط الفصل 8: النسبة المئوية والاحتمالات
8-1 النسبة المئوية والكسور الأعتيادية
8-2 النسب المؤوية والكسور العشرية
8-3 الاحتمال
8-4 فضاء العينة
8-5 خطة حل المسألة حل مسألة أبسط
نشاط الفصل 9: الهندسة الزوايا والمضلعات
9-1 قياس وتقدير الزوايا ورسمها
9-2 العلاقات بين الزوايا
9-3 المثلثات
9-4 الأشكال الرباعية
9-5 خطة حل المسألة الرسم
نشاط الفصل 10: القياس : المحيط والمساحة والحجم
10-1 محيط الدائرة
10-2 مساحة متوازي الأضلاع
10-3 مساحة المثلث
10-4 خطة حل المسألة إنشاء نموذج
10-5 حجم المنشور الرباعي
10-6 مساحة سطح المنشور الرباعي
نشاط انسخ الجدول الآتي في كراستك وارسم متوازي الأضلاع في ورق مربعات باستعمال بعديه الظاهرين في الجدول
نشاط انسخ الجدول الآتي في كراستك وارسم متوازي الأضلاع في ورق مربعات باستعمال بعديه الظاهرين في الجدول
iEN
05:29
(7)
4
4
ارسال
نشاط انسخ الجدول الآتي في كراستك وارسم متوازي الأضلاع في ورق مربعات باستعمال بعديه الظاهرين في الجدول
حلل النتائج: ماذا تلاحظ عند مقارنة قاعدة كل مثلث وارتفاعه بقاعدة متوازي الأضلاع الأصلي وارتفاعه؟
فكرة الدرس اكتشف صيغة مساحة المثلث
التعليقات
بسام الزهراني
منذ سنة
ه
2
1
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة