الأشكال ثلاثية الأبعاد - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي
الفصل الخامس: الضرب في عدد من رقم واحد
الفصل السادس: الضرب في عدد من رقمين
الفصل السابع: القسمة على عدد من رقم واحد
الفصل الثامن: الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني
نشاط الفصل الخامس: الضرب في عدد من رقم واحد
نشاط الفصل السادس: الضرب في عدد من رقمين
نشاط الفصل السابع: القسمة على عدد من رقم واحد
نشاط الفصل الثامن: الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني
1-A الأَشْكالُ الثُلاثِيَّةُ الأَبْعَادِ استعد رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa يُمَثْلُ الصندوقُ المُجَاوِرُ شَكْلًا ثُلاثِيَّ الْأَبْعَادِ، والشكل الثلاثِيُّ الأَبْعَادِ مُجَسَّمٌ لَهُ طُولٌ وَعَرْضٌ فِكْرَةُ الدَّرْسِ وَارْتِفاعُ. أَتَعَرَفُ الْأَشْكالُ الثُلاثِيَّةَ الأبعاد، ومخططاتها وأَصِفُهَا، وَأُحَدِّدُ مَنْظَرَهَا الْأَمَامِيُّ وَالجَانِبِي وَالعِلْوِيُّ. الوَجْهُ سَطْحُ مَسْتَوِ . يَلْتَقِي وَجْهَانِ فِي حَرْفٍ. المُفْرَداتُ الشكل الثلاثي الأبعادِ . تَلْتَقِي ثَلَاثَةُ أَوْجُهِ أَوْ أَكْثَرُ فِي رَأْسِ. الْأَشْكالُ الثُلاثِيَةُ الْأَبْعَادِ الوَجْهُ الحَرْفُ الرَّأْسُ المَنْشُورُ الثلاثي المنشور الرباعي الهَرَمُ الثلاثي المُخَطَّط المَنْظَرُ الأَمَامِيُّ المَنْظَرُ الجَانِبي أُسْطُوانَةٌ المَنْظَرُ العِلْوِيُّ وجه رأس حَرْفٌ مفهوم أساسي مَنْسُورٌ ثُلاثِي مَنْسُورٌ رُباعِيُّ هَرَمٌ ثُلاثي مخروط مثال من واقع الحياة تعرُّفُ الْأَشْكالِ الثُلاثِيةِ الْأَبْعَادِ هدايا : اذْكُرْ عَدَدَ الْأَوْجُهِ، وَالْأَحْرُفِ، وَالرُّؤوسِ، في صندوقِ الهديَّةِ. ما اسم هذا الشَّكلِ؟ له ٦ أَوْجُهِ، و١٢ حرفًا، وَ رُؤوسِ. ويُسَمَّى صُنْدوقُ الهَدِيَّةِ مَنْشُورًا رُباعِيًّا. الدرس ۸-۱: الأشكال الثلاثية الأبعاد التعليم Ministry of Education 2024-1446

المُخَطَّطُ : شَكُلِّ ثُنائِيُّ الأَبْعَادِ يُمْكِنُ أَنْ يُطْوَى لِيُكَوِّنَ شَكْلًا ثُلاثِيَّ الْأَبْعَادِ. نشَاطٌ عَمَلِيٌّ الخطوةُ : بِاسْتِعْمَالِ وَرَقِ مُرَبَّعَاتٍ ارْسُمْ ثُمَّ قُصَّ المَخطَّطَ كَمَا فِي الشَّكْلِ. الخطوة ٢ : اطِوِ المَخطَّطَ عَلَى الخُطُوطِ المُتَقَطَّعَةِ، وَالصِقِ الْأَحْرُفَ. الخطوة : تَعَرَّفِ الشَّكْلَ الثَّلاثِيَّ الْأَبْعَادِ. ارْسُمْ مُخَطَّطًا أَخَرَ يُمْكِنُ أَنْ يُسْتَعْمَلَ لِيُشَكِّلَ مُكَعَّبًا. تَعرَّفِ الشَّكْلَ الثلائِيُّ الأَبْعَادِ الَّذِي يُشَكِّلُهُ المُخَطَّطُ المجاورُ. فَسِّرْ كَيْفَ تَعْرِفُ الشَّكْلَ الثَّلاثِيَّ الأَبْعَادِ الَّذِي يُشَكِّلُهُ مُخَطَّطٌ دونَ أَنْ تَطْوِيَ ذلكَ المُخَطَّط. يُمكِنُ تَحدِيد الأَشْكَالِ ثُنَائِيَّةَ الأَبْعَادِ الَّتي تُشْكلُ المَنْظَرُ الأَمَامِي والمَنْظَرُ الجَانِبِي وَالمَنظَرُ العُلوي في الشَّكْلِ ثُلَاثِي الأَبْعَادِ. ۱۱۲ مثال تَحْدِيدُ المَنظَرِ الأَمَامِي وَالجَانِبِي وَالْعُلوي أُحَدِدُ المَنظَرَ الأَمَامِي ، والمَنظَر الْجَانِبي، والمَنظَرِ الْعُلوِي لِلمَنشُورِ ☐☐ المنظرُ الأمامي المنظر الجانبي المنظرُ العلوي الفصل الثامن: الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني المنظرُ العلوي المنظرُ الجانبي المنظرُ الأمامي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تاگد حَدِّدُ عَدَدَ الأَوْجُهِ والأَحْرُفِ وَالرُّؤوس في كلِّ ممَّا يَأْتِي، ثُمَّ تَعَرَّفِ الشَّكُل، مثال ۱ سم الشكل الثلاثي الأبعادِ الَّذِي يُمَثْلُهُ كُلُّ مُخطَّطِ مِمَّا يأتي: سَمِّ شَكْلَيْنِ مِنَ الأَشْكَالِ الثَّلَاثِيَّةِ الأَبْعَادِ، لَهُما ٦ أَوْجُهِ. حَدِّدِ المَنْظَرَ الْأَمَامِي وَالْجَانِبِي وَالْعُلوِي لِلشَّكْلِ الْمُجَاوِرِ : مثال ۲ تَحدث قارِنُ بَيْنَ المَنْشَورِ الثَّلائِيِّ وَالهَرَمِ الثَّلَاثِيِّ. الدرس - الأشكال الثلاثية الأبعاد التعليم Ministry of Education 2024-1446

تدرب، وَحَلَّ المَسَائِل حَدَّدْ عَدَدَ الأَوْجُهِ والأَحْرُفِ وَالرُّؤوس في كلِّ ممَّا يَأْتِي، ثُمَّ تَعَرَّفِ الشَّكُل : مثال ۱ ١٤ V ۱۲ 10 سم الشَّكلَ الثَّلَاثِيَّ الأَبعادِ الَّذِي يُمَثْلُهُ كُلُّ مُخطَّطٍ مِمَّا يَأْتِي: شَكُلِّ ثُلاثِيُّ الْأَبْعَادِ، لَهُ ، أَوْجُهِ، وَ أَحْرُفٍ، وَ رُؤوس. ما اسمه؟ شكل ثُلاثِيُّ الْأَبْعَادِ يُمْكِنُ أَنْ يُصْنَعَ باستعمالِ دَائِرَتَيْنِ وَمُسْتَطِيلٍ. ما اسمه؟ ۱۸ ۲۱ سم المناظر المُجَاورَة لِكُلِّ مِنَ الشَّكلين الآتين: مثال ۲ الفصل الثامن: الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۲۳ ٢٤ 114

مسائل مهارات التفكير العليا Yo مَسْأَلَةٌ مَ سَأَلَةٌ مَفْتوحَةُ : ارْسُمْ شَكْلَا ثُلاثِيَّ الأَبْعادِ ، ثُمَّ صِفْ أَوْجُهَهُ، وَأَحْرُفَهُ، وَرُؤُوسَهُ؟ حَدِّدِ الشَّكْلَ الَّذِي يختلفُ عَنْ مَجْمُوعَةِ الأَشْكالِ الثَّلَاثَةِ الأُخْرى. وفَسِّرْ إِجَابَتَكَ. ۲۸ تَحدَ : ارْسُمُ شَكْلين كليهُمَا ثُلاثي الأبعاد وَلَهُمَا المَنْظُرُ الْعُلِوِي نَفسُه. أكْتُبْ ما أوجه الشبه وأوجه الاختلافِ بَيْنَ المَخْروطِ وَالأَسْطُوانَةِ؟ الدرس ۸-۱: الأشكال الثلاثية الأبعاد ١١:٥ تعليم Ministry of Education 2024-1446














