اليابسة والماء - العلوم - أول ابتدائي
الفصل1: الكائنات الحية واحتياجاتها
الفصل2: النمو والتكاثر في الكائنات الحية
الفصل6: الحياة في البيئة الطبيعية
نشاط الفصل1: الكائنات الحية واحتياجاتها
نشاط الفصل2: النمو والتكاثر في الكائنات الحية
نشاط الفصل3: أجزاء النباتات والحيوانات
نشاط الفصل6: الحياة في البيئة الطبيعية
الفصل الحادي عشر مكونات الارض الدرس الاول : اليابسة والماء. أستكشف أي جزء من الأرض أكبر اليابسة أم الماء ؟ أنا أعمل ١ ألاحظ أتفحّص مجسم الكرة الأرضية، ماذا تُشبه؟ أصل بخطّ بين صورة المجسم للكرة الأرضية والأشياء ވ ވާ التي تشبهها ۲ أتوقع. أيهما أكبر جزء اليابسة أم جزء الماء ؟ ٣ أقارن بين اللون الأزرق مع اللون البني أو الألوان الأخرى. أيهما الأكبر؟ 5 أستنتج. أيهما أكبر اليابسة أم الماء؟ . أضعُ دائرة حول الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي: اليابسة - أيهما الأكبر: الماء - أيهما الأكبر: اللون الأزرق اللون البني أشياء أحتاج إليها مجسم للكرة الأرضية
أي جزء من الأرض أكبر اليابسة أم الماء؟
أستكشفُ أَكثرَ أستنتج الجزء اليابس ملون بأكثر من لون، ماذا تمثل هذه الألوان؟ - أضع دائرةً حول الإجابات الصحيحة. تمثل الوان الجزء اليابس نشاط الصحراء الجبال الأنهار المحيطات أجرب. أعمل إنموذجاً بالصلصال أبين فيه أشكال اليابسة. - أصل بخطّ بين لون الصلصال واليابسة التي تمثلها صلصال بني صلصال أصفر صلصال أخضر جبال سهول صحراء X4
الجزء اليابس ملون بأكثر من لون ماذا تمثل هذه الأوان؟
أعمل إنموذجاً بالصلصال أبين فية أشكال اليابسة: أصل بخط بين لون الصلصال واليابسة التي تمثلها
المفردات اختبار أصل بخط بين كل صورة والمفردة المناسبة لها الفكرة الرئيسة اليابسة مجسم الكرة الأرضية ، الماء اعمل لوحة وارسم فيها منظر طبيعي يتضمن نهر وجبال وسهول وألون الماء باللون الأزرق واليابسة باللونين البني والأخضر ٦٧
أصل بخط بين كل صورة والمفردة المناسبة لها: اليابسة
اعمل لوحة وارسم فيها منظر طبيعي يتضمن نهر وجبال وسهول وألون الماء باللون الأزرق واليابسة باللونين البني والأخضر
