تغيرات اليابسة - العلوم - أول ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط

الفصل الحادي عشر : مكونات الأرض الدرس الثاني: تغيرات اليابسة. أستكشف ما اثْرُ المياه الجارية في التربة ؟ أَنا أعمل أغطي سطح الطاولة بالمفرش البلاستيكي. ۲ أضعُ الحوض على الطاولة وأضع فيه كمية من التربة. ٣ ألاحظ أصب الماء على التربة، وألاحظ كيف يغيّر الماء التربة ؟ . أضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة: - المياه الجارية تُغيّر في التربة المياه الجارية لا تغيّر في التربة أشياء أحتاج إليها مفرش سفرة بلاستيكي تربة 5 أستعمل النتائج. كيف تغيّر المياه الجارية التربة ؟ حوض كبير . أحوط العبارة الصحيحة بدائرة : - المياه الجارية تغيّر شكل التربة. - المياه الجارية لا تغيّر شكل التربة. Чл وعاء فيه ماء

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة

ما أثر المياة الجارية في التربة؟

أَستكشفُ أَكثر ألاحظ أصب المزيد من الماء وألاحظ ، ما التغيرات الحاصلة في التربة ؟ . أحوط الإجابة الصحيحة بدائرة - كلما زادت كمية المياه الجارية وسرعتها . التغيرات في التربة. زادت قلت نشاط ألاحظ: ماذا تحدث البراكين ؟ أصل بخط بين الكلمة والعبارة الملائمة لها يُحدثُ تغيراً سريعاً في التربة. البركان يُحدث تغيراً بطيئاً في التربة.

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة

أصب المزيد من الماء وألاحظ، ما التغيرات الحاصلة في التربة؟

ماذا تحدث البراكين؟

المفردات اختبار . أصل بين الصورة والمفردة المناسبة لها الفكرة الرئيسة الزلزال البراكين المياه الجارية . أصل بخط بين الصور والتغيرات التي تحدثها في اليابسة تغير اليابسة ببطء تغير اليابسة بسرعة

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة

أصل بين الصورة والمفردة المناسبة لها: الزلزال

أصل بخط بين الصور والتغيرات التي تحدث في اليابسة