طرح عدد من عدد مكون من مرتبتين - الرياضيات - أول ابتدائي

اریا رای طَرحُ عَدَدِ مِن عَدَدِ مُكوَّن مِنْ مَرتَبتَين فكرَةُ الدرس أَطَرِحُ عَددَينِ مِن مَرتَبِتَينِ مِن دُونَ إعادة تسمية المُفردات الطَّرحُ ذَهَبَ ٣٦ تلميذا إلى مدينة الألعاب، ١٤ تلميذاً مرتبةُ الأَحَادِ، وَمَرتَبةُ العَشَرات - استَعمِلُ لعبة التزحلق . كَمْ تلميذاً لم يستعمل اللعبة؟ أَمَثَلُ العَدَدَ ٣٦ أَطْرَحُ الْآحَادَ أَطْرَحُ العَشَرَاتِ آحاد عَشَرَاتٌ آحاد عَشَرَاتٌ آجَادٌ عَشَرَاتٌ IIR آحاد عَشَرَاتٌ آحاد عَشَرَاتٌ آحاد عَشَرَاتٌ ٦ 1 ٤ ٤ ٤ اتاكل ١ أستعمل الآحَادٌ العَشَراتُ 15 - 28 11 - 42 و وأَجِدُ ناتج الطرح. ٨٧ - ١٤ 15-77 آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ ٦ ٦ ٨ V ٤ 1 E- أَتَحَدَّثُ: أُوضْعُ كَيْفَ أَطْرَحُ عَدَداً مِن آخرِ كُلِّ مِنْهُما مِنْ مَرَتَبَتَيْنِ 10 ١٨٢

طرح عدد من عدد مكون من مرتبتين

استعمل الآحاد والعشرات وأجد ناتج الطرح: 28-15

۱۸۳ و وأَجِدُ نَاتِجَ الطَّرْح. ٢ أستعمل الآحَادُ العَشَراتُ ٥٥ - ٣٤ 12 - 36 ٦٧ - ٣٦ ۱۱ - ۹۳ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشْرَات آحَادٌ عَشَرَاتٌ = 21 - ۹ 1 ۳۳ = 32 - ٧٦ = ۳۵ - ۷۸ أَجِدُ أجد ناتج الطرح ذهنيا = 12 - 32 = ٤٦ - ٣ = ۳۰ - ۵۰ اختر العمليَةَ المُناسبة واملأ بِالعَدَدِ المُناسِبِ العَمَلِيةُ. العملية.. العَمَليةُ.. العَمَلِيةُ.. الناتج : الناتج : ٥٢ الناتج : ٨٦ الناتج : ٤٤ ۹۷ ٤٤ ٦٧ ٥٤ ۳۳ اتواصل أطلب إلى ابنكَ / ابنتِكَ أَنْ يَجِدَ نَاتج ٥٨ - ٣٣ باستعمال الآحاد العَشَراتُ

استعمل الآحاد والعشرات وأجد ناتج الطرح: 93-11

أجد ناتج الطرح ذهنيا: 50-30

اختر العملية المناسبة وأملأ المربع بالعدد المناسب:

اطلب إلى ابنك / ابنتك أن يجد ناتج ٣٣+٥٨ باستعمال الآحاد العشرات