الجمع بإضافة - الرياضيات - أول ابتدائي
الفصل الأول: الأنماط والأعداد حتى 20
الفصل الثاني: مقارنة الأعداد وترتيبها
الفصل الثالث: الجمع والطرح حتى 10
الفصل الرابع: التصنيف والتمثيل بمخططات الصور
الفصل الخامس: الجمع حتى 20
الفصل السادس: الطرح حتى 20
الفصل السابع: الهندسة والقياس
الفصل الثامن: الأعداد حتى99 والقيمة المكانية
الفصل التاسع: الجمع والطرح حتي 99 دون إعادة تسمية
تمارين الفصل الأول: الأنماط والأعداد حتى 20
تمارين الفصل الثاني: مقارنة الأعداد وترتيبها
تمارين الفصل الثالث: الجمع والطرح حتى 10
تمارين الفصل الرابع: التصنيف والتمثيل بمخططات الصور
تمارين الفصل الخامس: الجمع حتى 20
تمارين الفصل السادس: الطرح حتى 20
تمارين الفصل السابع: الهندسة والقياس
تمارين الفصل الثامن: الأعداد حتى99 والقيمة المكانية
تمارين الفصل التاسع: الجمع والطرح حتي 99 دون إعادة تسمية
الجَمعُ بِإِضَافَة 3،2،1 فكرةُ الدرس أجمعُ بإضافة ١، ٢، ٣ المفردات فِي المَلْعَب ٩ ، أُضِيفُ إليها ؟ ، كَمْ يُصبحُ عَددُ ؟؟ الجَمعُ بِإِضَافَةِ ٣،٢،١ أتاكل ۱۱ أعد الى الامام بدءاً من العدد 9 - ١٠ ١١٠ فيُصْبِحُ المَجموع 11 ا أَجِدُ عَددَ التلاميذ في الساحة . = + أبدأ بالعدد 8 وأعد 3 ۱۱ = + ۱۱ ) مع زيد ١١ شِعاراً فَرِيقِ كُرَةِ قَدَمٍ، وَمَعَ لِينا ٣ شعارات، |= D= ۱۷ + ۱ = + ۱۱ ما مجموع ما مَعَهما ؟ أُحوِّطُ العَددَ الأَكبَر وأَعدُّ لأجِدَ الناتج: = 3 + ٥ = 9 +5 أتَحَدَثُ : أَشْرَحُ كَيْفَ أَجِدُ النَاتِجَ : ۹ + ٣ بِالعَد بدءاً مِن العَدَدِ الأَكبَرِ ۹۸
الجمع بإضافة ٣،٢،١
أجد عدد التلاميذ في الساحة
أحوط العدد الأكبر وأعد لأجد الناتج: 2+9
أشرح كيف أجد الناتج: ٩ +٣ بالعد بدءا من العدد الأكبر
مع زيد ١١ شعارا فريق كرة قدم، ومع لينا 3 . شعارات، ما مجموع ما معهما ؟
١٥ ☐ ما مجموع الأسماك ؟ = + أَعُدُّ إلى الأمام وأَضَعُ علامة / عَلى الإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ: ۱۳ ۳ + ١٦ ١٨ ١٦ ۱۳ ۱۷ ١٦ ۱۸ ۱۹ ۱۷ أَصلُ عبارة الجمع بالإجابةِ الصَحِيحَة: 2 + 17 ١٥ + 3 ۱۹ ۱۷ 1 + 17 أَعُدُّ وأَضعُ العدد المناسب في ۱۰ = 9 + ۱۹ |+ ١٦ = 2 + 14 أواصل أُطلب إلى ابنكَ / ابنتك إيجاد الناتج ١٤ + ٣ .
ما مجموع الأسماك؟
أعد الى الأمام وأضع علامة صح على الإجابة الصحيحة: 16+2
أصل عبارة الجمع بالإجابة الصحيحة: 16+1
أعد وأضع العدد المناسب في المربع: 14+2
أطلب إلى ابنك / ابنتك إيجاد الناتج 14+3
