لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الجميلة 1
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
نص الفهم القرائي: أبو بكر الصديق رضي الله عنه
أبو بكر الصديق رضي الله عنه - لغتي الجميلة 1 - سادس ابتدائي
أراجع مكتسباتي السابقة
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
مدخل الوحدة
نص الاستماع: سيدة نساء أهل الجنة
نص الفهم القرائي: أبو بكر الصديق رضي الله عنه
الاستراتيجية القرائية: تصفح كتاب أو مجلة أو عبر الشبكة العنكبوتية
الظاهرة الإملائية: همزتا الوصل والقطع وهمزتا (ابن-ابنة)
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الصنف اللغوي: المشتقات
الرسم الكتابي: كتابة عبارات بخط النسخ
النص الشعري: عمر بن الخطاب ورسول كسرى
بنية النص: وصف شخصية (أكمل الناس خلقاً وخُلقاً)
بنية النص: التلخيص (الإمام أبو حنيفة والإسكافي)
التواصل الكتابي: وصف شخصية
التواصل الكتابي: كتابة التلخيص
التواصل الشفهي: عرض شفهي لسيرة غيرية
التواصل الشفهي: تقديم عرض شفهي عن كتاب أو قصة
اختبار الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
معجمي اللغوي
أراجع مكتسباتي السابقة
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
مدخل الوحدة
نص الاستماع: سيدة نساء أهل الجنة
نص الفهم القرائي: أبو بكر الصديق رضي الله عنه
الاستراتيجية القرائية: تصفح كتاب أو مجلة أو عبر الشبكة العنكبوتية
الظاهرة الإملائية: همزتا الوصل والقطع وهمزتا (ابن-ابنة)
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الصنف اللغوي: المشتقات
الرسم الكتابي: كتابة عبارات بخط النسخ
النص الشعري: عمر بن الخطاب ورسول كسرى
بنية النص: وصف شخصية (أكمل الناس خلقاً وخُلقاً)
بنية النص: التلخيص (الإمام أبو حنيفة والإسكافي)
التواصل الكتابي: وصف شخصية
التواصل الكتابي: كتابة التلخيص
التواصل الشفهي: عرض شفهي لسيرة غيرية
التواصل الشفهي: تقديم عرض شفهي عن كتاب أو قصة
اختبار الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
معجمي اللغوي
أبو بكر الصديق رضي الله عنه: مولده وصفاته
مواقف الصديق العظام
وبعد أربعة أشهر أذن الرسول صلى الله عليه وسلم بالهجرة
ثاني اثنين
أبو بكر الصديق رضي الله عنه في المدينة النبوية
أول الخلفاء الراشدين
أضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة وعلامة خطأ أمام الإجابة غير الصحيحة فيما يأتي: لقب أبو بكر بالصديق لأنه اشتهر بالصدق
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: ولد أبو بكر رضي الله عنه
أجيب عن الأسئلة الآتي: ما نسب أبو بكر رضي الله عنه؟
من آداب القراءة الصامتة
أقرأ النص قراءة جهرية مع مراعات مهاراتها
الطالب يحتاج إلى توظيف مهارات القراءة
عرف عن أبو بكر رضي الله عنه حبه للصدقة أدلل على ذلك
آتي بالمطلوب ثم أضعه في جملة مفيدة: مفرد (علماء)
أبين معنى الكلمات الملونة الآتية مستعيناً بالسياق: لأن الإسلام بعدها لم يعد محصورا في قلوب واجفة
أكتب معنى الفعل (انحدر) في الجمل الآتية بالاستعانة بالسياق
مهارات القراءة الجهرية
أعود إلى معجمي اللغوي لأعرف معاني المفردات التي كتبت باللون الأزرق في الصفحة رقم (43)
أعدد صفات أبي بكر رضي الله عنه الخلقية والخلقية
ما نوع الراحلتين اللتين اشتراهما أبي بكر رضي الله عنه؟ أدلل على إجابتي من النص
لم اشترى أبوبكر رضي الله عنه الراحلتين قبل أن يؤذن بالهجرة؟
من خطبة أبي بكر رضي الله عنه في الفقرة الثالثة: أوضح الدليل على تواضعه رضي الله عنه
أدلل من النص على نصرة أبي بكر رضي الله عنه للإسلام؟
أضع عنواناً آخر للنص
أكمل الخريطة المعرفية الآتية بكتابة أهم الأفكار التي دار حولها النص
علام يدل قول أبي بكر رضي الله عنه "فشرب حتى رضيت"؟
حدث الهجرة من أعظم الأحداث في تاريخ الإسلام أذكر الدور البارز لأبي بكر رضي الله عنه فيه غير ما ورد في النص
قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه في تأبين أبي بكر: (كنت والله للإسلام حصناً) أشرح ذلك
(عثمان بن عفان وسعد بن أبي وقاص) ماذا ألاحظ في كلمة (ابن)
ما الثمرات المستفادة من الدرس؟
هاجر الرسوب صلى الله عليه وسلم الى المدينة على ناقة ما اسمها؟
أيهما أبلغ في نظرك: أبو بكر قائد شجاع، أو نعم القائد الشجاع أبو بكر؟ وما السبب؟
من المخصوص بالمدح في الآية الأولى؟
ما الصفة التي امتدح الله سبحانه نفسه بها؟
تضم اللغة العربية كثيرا من الأساليب الإنشائية والجمالية التي تؤكد المعنى وتلفت انتباه السامع
مالمقصود بالذم في الآية الثانية؟
أمدح ما يستحق المدح وأذم ما يستحق الذم مما يأتي مع مراعاة صحة الضبط على غرار المثال الأول
بالتعاون مع أفراد مجموعتي أكتب أكبر عدد ممكن من أساليب المدح أو الذم تعبر عن ذلك
ما الشعور الذي ينتاب المسلم عند سماع هاتين الآيتين؟
صور فاعل نعم وبئس
أنسخ الفقرة التي تدل على دور أبي بكر رضي الله عنه بعد الهجرة للمدينة في دفتري بخط جميل
أبحث في الشبكة العنكبوتية عن قائل القصيدة وأنسخ الأبيات الباقية بخطي الجميل وألقي القصيدة أمام صفي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة