التهيئة - الرياضيات 3 - أول ابتدائي
الفصل 9: القيمة المنزلية
الفصل 10: القياس
الفصل 11: أنماط الأعداد
الفصل 12: الأشكال الهندسية والكسور
الفصل 13: النقود
نشاط الفصل 9: القيمة المنزلية
نشاط الفصل 10: القياس
نشاط الفصل 11: أنماط الأعداد
نشاط الفصل 12: الأشكال الهندسية والكسور
الفصل القياس أَسْتَكْشَفُ أَضَعُ عَلامَةَ (√) عَلَى الأَطْوَلِ. وأَضَعُ عَلامَةَ (x) عَلَى الْأَقْصَرِ. المُقْرِدَاتُ الطُّول وَحْدَةُ القِيَاسِ الكتلة أسرتي العريرة . نشاط اعمل شريطا ورقيا طويلا سيئا، واسم شيرا مبتدا من طرف الشريط وكرر رسم الشير عدة مرات إلى أن تصل إلى الطرف الآخر من الشريط، ثم عد الرسوم لتجد طول الشريط مقدرا بعدد الأشبار يمكنك استعمال أشياء أخرى لقياس طول الشريط. ثل استعمال كتب أو أحدية تأكد أن حملة يقوم بالنشاط بشكل صحيح. وقدم إليه النصح والتوجيه. قارن بين الأطوال التي حصلت عليها مستعملا وحدات قياس مختلفة. أبدأ اليوم دراسة الفصل العاشر ، وأتعلم فيه الطول، والكتلة. والسعة، وهذا نشاط يمكن أن تنقذه معا . مع وأقر الحب ابنكم / ابنتكم الفصل ۱۰: القياس
أضع علامة صح على الأطول وعلامة خطأ على الأصغر
المفردات
أبدا اليوم بدراسة الفصل العاشر وأتعلم فيه الطول والكتلة والسعة
أعمل شريطا ورقيا طويلا نسبيا وارسم شبرا مبتدا من طرف الشريط وكرر رسم الشبر عدة مرات
التهيئة أُحوِّطُ الأَطْوَلَ: أَضَعُ حَقًّا تَحْتَ الجِسْمِ الأَثْقَلِ: T أَضَعُ علامة ( × ) عَلَى الوِعاءِ الأَقَلَّ سَعَةٌ : أَذْكُرُ شَيْئًا أَطْوَلَ مِنْ هَذَا الحَبْل : وشَيْئًا أَقْصَرَ مِنْهُ. الفصل ١٠، التهيئه ٣١
القياس تهيئة أحوط الأطول
القياس تهيئة أضع خطأ تحت الجسم الأثقل
القياس تهيئة أضع علامة (×) على الوعاء الأقل سعة
القياس تهيئة أذكر شيئا أطول من هذا الحبل
