مقارنة الأطوال وترتيبها - الرياضيات 3 - أول ابتدائي

۳۲ ١٠ - ١ مُقارَنَةُ الأَطوال وَتَرْتيبها لكرة الدرس أُقَارِنُ بَيْنَ الْأَشْيَاءِ بِحَسَبِ أَطْوَالِهَا. قارن بين الأطوال، ثم ارتيها. المُفردات الكتاب الطول أَطْوَلُ مِنَ القَلَمِ قصِيرٌ أَقْصَرُ مِن طويلُ أَطْوَلُ مِنْ / الأَطْوَلُ أتاكد أُحْضِرُ الأَشْيَاءَ المُوضّحةَ، وَأَقَارِنُ بَيْنَ أَطْوالِهَا، ثُمَّ أُحَوِّطُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ: أَيُّهُمَا أَقْصَرُ؟ أَيُّهُما أَطْوَلُ؟ wewalk المِمْحَاةُ هِيَ الأَقْصَرُ. أُرَتِّبُ الأَشْيَاءَ مِنَ الأَقْصَرِ إِلَى الأَطْوَلِ، أَكْتُبُ الْأَرْقَامَ ١ أَو ٣ أو ٣ مَبْتَدِئًا بِالْأَقْصَرِ: اتحدثُ أَذْكُرُ أَشْيَاءَ أُخْرَى فِي غُرْفَةِ الصَّفْ يُمْكِنُ أَنْ أُقَارِنَ بَيْنَ أَصوا اليه الفصل ١٠: القياس وزارة التعليم

أقارن بين الأشياء بحسب أطوالها

أتأكد1-2 أحضر الأشياء الموضحة ثم أقارن بين طولها ثم أحوط الإجابة الصحيحة

أتأكد3 أرتب الأشياء من الأقصر إلى الأطول أكتب الأرقام 1أو 2 أو3 مبتدئا بالأقصر

أتحدث4 أذكر أشياء أخرى في غرفت الصف يمكن أن أقارن بين أطوالها

الدرب أخضِرُ الأَشْيَاءَ المُوضّحةَ، وَأُقَارِنُ بَيْنَ أَطوالِها، ثُمَّ أُحَوِّطُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ: أَيُّهُما أَقْصَرُ ؟ أَيُّهُما أَطْوَلُ؟ أُرَتِّبُ الأَشْيَاءَ مِنَ الأَقْصَرِ إِلَى الأَطْوَلِ، وأَكْتُبُ الْأَرْقَامَ ١ أو ٢ أو ٣ مَبْتَدِئًا بِالْأَقْصَرِ: أَرَتِّبُ الأَشْيَاءَ مِنَ الأَطْوَلِ إِلَى الأَقْصَرِ، وَأَكْتُبُ الْأَرْقَامَ ١ أَو ٢ أو ٣ مَبْتَدِثًا بِالْأَطوَلِ: كَيْفَ أَحُلُّ السُّؤَالَ إِذا كانَ المَطْلُوبُ تَرْتِيبَ الأَشْيَاءِ مِنَ الأَقْصَرِ إِلَى الأَطْوَلِ؟ وزارة التعليم شاط منزلي حد شيئين من المطبخ . تم اطلب إلى طفلك أن يقارن بين طولبهما. الدرس 1: مقارنة الأطوال وترتيبها .

أتدرب5-6 أحضر الأشياء الموضحة وأقارن بين أطوالها ثم أحوط الإجابة الصحيحة

أتدرب7 أرتب الأشياء من الأقصر إلى الأطول أكتب الأرقام 1أو 2 أو3 مبتدئا بالأقصر

أتدرب8 أرتب الأشياء من الأطول الى الأقصر أكتب الأرقام 1أو 2 أو3 مبتدئا بالأطول

اكتب كيف أحل السؤال 8 إذا كان المطلوب ترتيب الأشياء من الأقصر الى الأطول