ترتيب الأعداد حتى - الرياضيات 3 - أول ابتدائي

٢٤ V-4 تَرْتِيبُ الْأَعْدَادَ حَتَّى أُرَتُبُ الأَعْدَادَ بِاسْتِعْمَالِ خَطَّ الأَعْدادِ. فكرة الدرس أرتب الأعداد حتى المفردات يَسْبِقُ اتاكد العدد ٨٥ يَسْبِقُ العَدَدَ ٨٦ مُباشَرَةٌ. العدد ٨٦ يَقَعُ بَيْنَ العَدَدَينِ ۸۵ و ۰۸۷ العدد ٨٧ يَلِي العَدَدَ ٨٦ مُباشَرَةً. ٨٠ AY ۸۴ 14 AA A AT AV 9. ۲۰ ۲۱ ۲۲ ۲۳ ۲۴ ۲۵ ۲۶ ۲۷ ۲۸ ۲۹ ۳۰ ۳۱ ۳۲ ۳۳ ٢٥ ٣٤ أَكْتُبُ العَدَدَ الَّذِي يَسْبِقُ مُباشَرَةٌ: أَكْتُبُ العَدَدَ الَّذِي يلي مُباشَرَةٌ: أَكْتُبُ العَدَد الواقِعَ بَيْنَ العَدَدِيْنِ: ۳۳ ۲۱ А ۳۵ ، ۳۳ V ٣٢٠ 6599 اتحدث كَيْفَ أَعْرِفُ العَدَدَ الَّذِي يَلِي الْعَدَدَ ۸۸ مُباشَرَةٌ؟ الفصل ۹: القيمة المنزلية ٢٥٠ وزارة التعليم

أرتب الاعداد باستعمال خط الاعداد

تأكد أكتب العدد الذي يسبق مباشرة

أكتب العدد الذي يلي مباشرة

أكتب العدد الواقع بين العددين

كيف أعرف العدد الذي يلي العدد 88 مباشرة؟

الدرب ٦٩ ٦٨ ٦٧ ٦٦ ٦٥ ٦٤ ٦٣ ٦٢ ٦١ ٦٠ ۷۰ VI YT VT VE YO Y7 VV VA V9 A- أَكْتُبُ العَدَدَ الَّذِي يَسْبِقُ مُباشَرَةٌ: 71 أَكْتُبُ العَدَدَ الَّذِي يلي مُباشَرَةً: ١٣ ٦٣ ۷۹ 70 77 4 ،۷۱ YA 79 T أَكْتُبُ العَدَد الواقِعَ بَيْنَ العَدَدِيْنِ : ١٣ ٦٣ أخلُ الْمَسْأَلَة ٦٥ الحس العددي: ۳۷ ١٥ ٦٧ ۷۳ مَعَ رَامِي أَكْثَرُ مِنْ ٣٤ رِيَالًا، وَأَقَلُّ مِنْ ٣٦ رِيَالًا، كَمْ رِيَالًا مَعَ رَامِي؟ أَضَعُ فِي حَصَّالَتِي رِبَالًا وَاحِدًا يَوْمِيَّا، فَأَصْبَحَ مَعِي اليَوْمَ ٥٦ رِيَالًا. كَمْ رِيَالًا كَانَ مَعِي بِالْأَمْسِ؟ ريالاً. مشاط منزل اكتب عددا على ورقة ثم اسأل طفلك عن العدد الذي يسبقه مباشرة، والعدد الذي يليه مباشرة. كرر هذا النشاط. وزارة التعليم الدرس : ترتيب الأعداد حتى ١٠٠ ٣٥

أتدرب أكتب العدد الذي يسبق مباشرة

أتدرب أكتب العدد الذي يلي مباشرة

أتدرب أكتب العدد الواقع بين العددين

مع رامي أكثر من 34 ريال وأقل من 36 ريال كم ريالا مع رامي؟

مواد اللعبة الفصل : القيمة المنزلية الْعَبُ مَعَ العَشْرَةِ تكوين العشرة العب مع زميلي وأتبادل الأدوار معه أختار ، وَأَضَعُهُ عند البداية. (مُرقَمٌ مِنْ ٠ إلى ٥) أُحَدِّدُ العَدَدَ الَّذِي يَجِبُّ إِضَافَتُهُ إِلَى الرَّقْمِ الظَّاهِرِ: لِأُكَونَ ١٠، لم أُخَرْك عَلَى الخُطُوَاتِ المَرْسُومَةِ بِحَسَبِ ذَلِكَ العَدَدِ اللاعب الذي يَصلُ إِلَى النَّهَايَةِ أَوْلَا هُوَ الفَائِزُ. النهاية 77 70 にに ورشة العلم

هيا بنا نلعب ألعب مع العشرة