التطبيقات - المهارات الحياتية والأسرية - ثاني متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: المهارات الحياتية
الوحدة الثانية: المهارات الأسرية
الوحدة الثالثة: العناية الملبسية
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
الوحدة الثانية: الغذاء والتغذية
الوحدة الثالثة: الأمن والسلامة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
الوحدة الثانية: المهارات الاجتماعية
الوحدة الثالثة: المهارات الحياتية
الوحدة الرابعة: الغذاء والتغذية
FEFFFFE التطبيقات م صوب العبارات الآتية : -١- يعد التوقف عن استخدام الإنترنت هو الحل المناسب لمواجهة التنمر الإلكتروني. ٢- الانتشار الواسع لشبكات التواصل الاجتماعي جعلها مناسبة لاستخدام جميع الفئات العمرية والاطلاع على محتواها. لديك بطاقتان دون فيهما رسالة لكل من : المتنمر المتنمر عليه رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa ۱۷۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
سم: (تعد تنمية المهارات الشخصية الفردية مثل: المرونة ومهارات صنع القرار، ومهارات حل الصراع، ومهارات التواصل من المهارات الواقية من التنمر الإلكتروني ناقش هذه العبارة : ١٧٢ ٤ : أمامك نموذج للمجلة الإلكترونية للمدرسة - بالرجوع لمصادر المعرفة - شارك في كتابة موضوع عن طرق الحد من التنمر في المدرسة بمناسبة اليوم العالمي لمكافحة التنمر ( ٤ مايو) . . مجلة إلكترونية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
: أكمل المنظم الآتي: استخدام كلمة مرور معقدة. وسائل الحماية من التهديدات الإلكترونية تحميل الملفات من مواقع موثوقة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
هيا نتعلم الوحدة الثانية المهارات الاجتماعية أتعلم لغة الإشارة بشغف؛ حتى أتواصل مع الآخرين من الصم، وأنا قادر- بتوفيق الله - على إتقانها بكفاءة عالية. Exposes J Dispraise 0.9 يفضح Abuse IPVA يذم 1190 إساءة المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (۲۰۱۸). قاموس لغة الإشارة السعودية، طا. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ١٧٤